九年级化学下册第十一单元盐化肥课题2《化学肥料》11.2.2化肥的简易鉴别导学案新人教版

1、陕西省山阳县色河铺镇九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题 2化学肥料11.2.2 化肥的简易鉴别导学案（无答案）（新版）新人教版陕西省山阳县色河铺镇九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题 2化学肥 料11.2.2 化肥的简易鉴别导学案（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（陕西省山阳县色河铺镇九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题 2化学肥料11.2.2 化肥的简易鉴别导学案（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作

2、和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈， 这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为陕西省山阳县色河铺镇九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题 2化学肥料 11.2.2 化 肥的简易鉴别导学案（无答案）（新版）新人教版的全部内容。1 / 51陕西省山阳县色河铺镇九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题 2化学肥料11.2.2 化肥的简易鉴别导学案（无答案）（新版）新人教版化学肥料学习第十一单元课题 2 化学肥料第 2 课时化肥的简易鉴别课型：新授课内容1、初步掌握氮、磷、钾三类化肥的简单区别 ;

3、认识铵盐能与碱 发生反应的性质进而掌握不同氮肥的鉴别方法；重点：氮、磷、钾三类化肥的简单区别；氮肥的简易鉴别 ;学习2、学会利用不同物质间性质上的差异来鉴别物质的方法；难点：铵盐的性质及不同氮肥的目标3、感受和体会化学知识的重要作用；保持和增强学习化学的强 鉴别; 烈欲望；激发学习科学知识的热情。时间导课 3 分、合作探究 25 分、小结 2 分、巩固提高 10 分分配学案（学习过程）复习回顾:回顾上节课所学的化肥简介，思考并回答下列问题：1、常见的化肥有哪些 ?氮、磷、钾肥的 主要作用各是什么?2、你怎么看待使用化肥与农药 ?合作探究 ：1、初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法（1)比较氮肥（

4、碳酸氢铵、氯化铵)、磷肥(磷矿粉 、过磷酸钙）、和导案（学法指导） 导入方法 ：引导学生回顾上节课所学知识:提出相关的问题检查学生对基础知识的掌 握情况；合作探究 ：1、（1）教师演示实验并关学习钾肥(硫酸钾、氯化钾）的外观、气味和在水中的溶解性，归纳它们的 注学生的认真观察；鼓励学过程性质填写于课本 83 页表中；生发言说出归纳出三类化(2）实验铵盐的化学相似性质，并以此探究上述氮肥、钾肥的不同、 肥的有关 性质；将探究结果填在课本 83 页表格中; (2)、教师演示实验，指2 / 52陕西省山阳县色河铺镇九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题 2化学肥料11.2.2 化肥的简易鉴别导学

5、案（无答案）（新版）新人教版(3)结合上述探究实验结果，归纳初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤 导学生观察，思考探究得出和方法；2 、结合课本 83 页资料卡片学习认识氮肥的简易鉴别方法，将相 关的原理用方程式表示出来。把不懂的地方提出来 .展示纠错 :将上述合作探究的结果说出来与大家分享；本课小结 ：说说本节课你的收获有哪些?当堂检测 ：1。下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（ ）A、硫酸钾 B、硝酸铵 C、磷矿粉 D、氯化钾2。尿素、磷矿粉、氯化铵等 3 种化肥，按下列顺序的方法，能将他们 区别开的是（ ）A、看状态、溶解性 B、溶解性、闻气味C、看颜色、与碱混合 D、闻气味、与碱混合

6、3。氨水、碳酸氢铵、磷酸钙可以用哪种方法区别它们（ ）A、只看外观 B、溶解性 C、只与碱混合 D、只闻气味4。某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。（1）硝酸铵属化学肥料中的 ( 填序号)：A钾肥 B 氮肥 C磷肥（2）硝酸铵应具有的性质是 (填序号）：A易溶于水 B 有挥发性 C受热易分解的结论；（3)、发动学生积极思考，归纳出三类化肥的区别 方法;2、指导学生结合课本 知识认知自学，鼓励提出不懂的 问题；展示纠错 ：鼓励小组同学大胆发言，踊跃说出自己的看 法和发现；本课小结 ：引导学生说出自己的学习收获,给予连接成 知识体系；当堂检测 ：1、C2、C3、A4、（1) 、B学习（3)硝酸铵能

7、与强碱反应 ,其中与烧碱反应的方程式为 :硝酸铵化学式：NH NO 4 3(2）、 A、C（3)、H O；碱;2NH NO +NaOH=N aNO +NH +X, 4 3 3 3净重：50Kg3 / 53含氮量：304 34过程陕西省山阳县色河铺镇九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥 课题 2化学肥料11.2.2 化肥的简易鉴别导学案（无答案）（新版）新人教版则 X 的化学式是： ；施用该类肥料时，要避免与(填“酸”或“碱”） 性物质混用,否则会减低肥效。作业 :请你参与初 三同学识别化肥的探究活动 。 他们从家中拿来了五种化 肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵。第一步：称取五种化肥各 10g，分别研细。第二步：取上述化肥各少量，分别 加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到气味的是三种铵盐。将下列硝酸铵和熟石灰反应的化学方程式填 写完整：2NH NO _=_2NH 2H O；4332板书设计 :第三步 : 另取三种铵盐各少量 , 分盛于三支试管中 , 均滴入少量盐化肥的简易鉴别酸，无明显现象的是氯化铵和硝酸铵，有气泡放出的是碳酸氢铵。反应一氮、磷、钾肥的区别的化学方程式：NH HCO HCl=NH Cl_ _;方法第四步：另取氯化铵和硝酸铵两种铵盐进行识别 ,写出识别时发生二氮肥的简易鉴别反应的化学方程式_ ；第五步：取两种钾盐，分别在试管中