有关幼儿保育工作计划5篇

1、Word 有关幼儿保育工作计划5篇 我们的大脑不会像机器一样始终高速运转，所以提前备好工作方案是一件很有必要的事情，那么如何写好一份工作方案呢？下面是我收集的有关幼儿保育工作方案5篇 幼儿园保育工作方案表内容，欢迎参阅。 有关幼儿保育工作方案1 一、指导思想 以纲要为工作指南，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，不断提高保教质量，促进幼儿身心和谐进展，争创“平安学校”。 二、主要工作与措施： （一）加强学习，提高政治业务水平，提高服务育人质量。 1、加强政治理论和业务学问学习，进一步提高人员的思想素养和业务水平。本学期，定期组织后勤人员学习有关幼儿

2、园的法律法规，食品法等学问，注意理论联系实际，坚固树立“服务第一、质量至上”的观念，进一步规范保育员的工作行为，确保操作的规范性。 2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的才智和力气，乐观为老师和幼儿供应教与学的便利，确保各项活动正常、有序地开展。 （二）平安工作细致化 1、成立创建平安领导小组，定期召开会议。 2、加强对师生的平安教育，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些平安学问和技能。 3、抓好平安工作的日常管理，加强门卫制度，做好外来人员入园的登记工作。 严格执行幼儿接送制度，使用好接送卡，保证幼儿平安、有序地离开幼儿园。坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，发觉幼儿丢失准时上报并实行相应措施。 4、照实做

3、好事故登记工作，一旦发生意外事故，准时做出反应，妥当处理，并向家长做好解释工作，削减影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。 5、坚持执行平安卫生检查制度，每周一次。发觉隐患，准时处理。 （三）规范各项卫生保健工作，建立健全各类台帐。 1、保健老师要加强业务学习，专研业务，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，提高卫生保健的业务学问和技能，更好地为幼儿服务。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。 3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理。 4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健老师开办健康教育专题讲座。 5、全面

4、做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合，提高保育管理水平。 （四）加强食堂管理，确保幼儿饮食的卫生和养分。 1、食品选购由专人负责，按实际人数合理选购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。 2、食堂工作人员严格按规程操作，确保幼儿饮食的卫生和养分。 3、抓好幼儿用餐管理，食堂人员按各班实际出勤人数，匀称安排饭菜，保育员准时送到班级，各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，鼓舞幼儿吃饱吃好。 有关幼儿保育工作方案2 一、班级基本状况分析 1.孩子参与学前教育的一个起点，幼儿入园是幼儿集体生活

5、的开端。孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班，使幼儿对幼儿园、班级环境、老师有所熟悉、熟识。开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活，只有个别幼儿消失依恋亲人，不愿入园，心情不稳，哭泣不止;任性专横，强占霸道，行为散慢，不会学习，生活不习惯等现象。 2.在观看活动中，他们持续观看时间很短，只有4分钟5分钟，甚至有的幼儿更短，观看的事物，经常是零星的，还会概括和联系起来观看某一事物。 3.有意留意正在逐步增加。幼儿有意留意的水平仍旧很低，留意进展。小班幼儿仍以无意留意为主。一般只能维持3分钟5分钟。小班幼儿的留意转移、安排力量都很差，做律动时，只

6、能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步，而不能将身体各部分的运动有机地结合起来。 4.想象的进展。主题也不稳定。幼儿常以想象过程为满意，小班幼儿的想象是没有预定的目的受当时事物的影响比较大。想象比较被动。而不去考虑想象的目的小班幼儿还喜爱夸大想象，把没有的事说得活龙活现。由于幼儿学问阅历比较少，受心情影响大，对自己宠爱的事物经常想象得无限好，而对自己不喜爱的事物就感到一无是处。 5.语言的进展。小班幼儿都已学会了讲话，但不能正确地发出全部语音，由于他们的发音器官和听觉发育并不非常完善，还不能辨别差别较小的音，不擅长协调使用发音方法，所以存在发音不清晰的状况。如以“d”代替“g”，分不清“zh、ch、

7、sh”与“z、c、s”，将“老师”说成“老西”或“老基”，将“吃饭”说成“刺换”等等。 二、幼儿本学期进展目标 我们在制定教学工作方案的时候，遵循“观看在前，目标在后的原则，于开学初先观看评估本班幼儿的进展状况，然后参照幼儿园教育目标，确定本班本学期的目标： (一)身体的进展： 1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参与活动，做仿照操。 2.练习颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简洁作品。 3.自己洗手、吃饭、穿衣服、漱口等，不洒饭。 4.懂得不远离成人，不跟生人走。 5.鼓舞幼儿遵守成从提出的平安要求。 6.漫步 时在老师的带领下，一个跟着一个有秩序地漫步 。 7.桌椅轻拿、轻放、轻抬、不

8、拖桌椅。 8.学习一些良好的姿态，如坐姿、用餐姿态等。 (二)语言和认知进展 1.感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。 2.喜爱接触自然，关怀和爱惜身边的支植物，观看明显的特征。 3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小，区分前后里外。 4.听懂言语，按指示动作。理解简洁故事情节。 5.熟悉自己的座位、座位，熟悉自己的茶杯、毛巾、抽屉上的标记。 6.学会动手、动脑、大胆地用一般话回问题。情愿用言语表达自己的意思，敢在集风光前讲话，能保持稳定留意时间510分钟。 (三)社会性进展 1.会说“请、感谢、好、早、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。 2.喜爱上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小伴

9、侣和亲人。 3.喜爱与大家玩玩具，在提示下会沟通、等待，遵守简洁规章。 4.不纠缠成人，自立嬉戏，不发脾气。 5.培育幼儿初步的自我服务力量，能参与简洁的劳动，做自己能做的事。 6.鼓舞幼儿愿意与同伴效，并能友好相处。 三、详细措施 1.创设良好的物质、心理环境。 开学初，室内多预备一些玩具，可操作性的材料，如积木、体操垫、摇马、滑滑梯(小型)、大滚球等。 2.进行大带小活动。 请中、大班幼儿和小班幼儿一起活动，削减入学初的哭闹心情。 有关幼儿保育工作方案3 新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该方案，并在方案

10、实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小伴侣的友好，使他们能

11、够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.在体质上，鼓舞幼儿乐观参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。 3.教育孩子自己的事情自己做，培育幼

12、儿自理力量。教幼儿学 习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4.生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 5.平安常识 (1)加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方，杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。 6.生活力量 (1)指导幼儿用

13、正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。自立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。 (4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打、喷嚏。 (5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无

14、死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案，盼望在大家的关心下、自己的努力下，有所收获有所成长。 有关幼儿保育工作方案4 教育教学工作的正常开展离不开后勤工作，保育工作在幼儿园教育事业的进展中起着不行替代的重要作用。本学期连续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下： 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事

15、不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上消失问题，能够与班上的老师共同商议 解决。同时制造新的好的方法传授给大家，乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。 二、生活卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周

16、一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾; 厕所坚持每次上完后冲洗拖地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次，常常用卫生香去味，做到勤冲勤刷;教室拖把和厕所拖把分开使用，做到常常消毒;活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每

17、天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚，时间精确 ，按时上交。 三、保育工作方面： 本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。户外活时对幼儿进行平安教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。 四、在帮助老师工作上： 本人能够乐观协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学方案，为老师预备好教具、学具和布置好场

18、地等等。乐观的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师急躁的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 五、保育员学习方面： 能仔细学习各种保育学问。如：如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外损害的发生、加强幼儿健康教育等做为这学期的重点，相互学习，取长补短，共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中。 本学期，在与班级老师的亲密协作下，确保了教育教学的顺当开展、保证了幼儿开心的在园生活，同时也得到了家长的确定。下学期将连续加倍努力，规范操作，扎实做好平安、卫生及护理方面的工作，以保证幼儿的身心健康。总之，我们将满怀信念，努力工作，赢得社会和家长的信任，为海月幼儿园辉煌的明天连续向前迈进! 有关幼儿保育工作方案5 时间过得真快一转瞬一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也渐渐的了解和体会到了“老师”所代表的含义和责任，同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作，幼儿老师是一个需要极大急躁，细心和诚意的工作，对此，我也不断学习，不断的思索，努力提高自身的职业道德修养和素养。以下是本人这一学期的保育员工作总结： 关怀孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以要非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，在