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文档简介
1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7三年级沪教版秋季学期语文学业素养评价考试练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。cho chng bin rn z l jin ch d gi cu w yn t m shng 二、 辨字组词。沾 (_) 代(_) 酒(_) 粘 (_) 戏(_) 洒(_) 晾 (_) 铃(_) 状(_) 凉 (_) 冷(_) 壮(_) 三、 读一读,连一连。光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、 把下列词语补充完整。鸦雀(_)(_)摇(_)晃(_)
2、 (_)红(_)赤秋(_)(_)爽 (_)桂(_)香 一(_)(_)秋 我还能写出这样的四字词语:形容春天的_ _形容夏天的_ _形容冬天的_ _五、 读句子,选择恰当的词语填空。(1)仍然 果然 突然 显然 今天下雨了,同学们_坚持按时到校参加大扫除。早上还晴空万里,下午_下起了大雨。我在书上看到摩擦会产生静电,就用尺子和纸屑做了个小实验,_是这样。他进教室的时候满头大汗,_是跑着来上学的。(2)坚持 保持 支持 爸爸天天_锻炼身体。小方的建议得到了全班同学的_。良好的习惯应该_下去。(3)卖力 用力 费力 我今天打扫卫生很_,得到了老师的表扬。雨天,一位老奶奶_地打着伞在雨中前行。妈妈_地
3、拎起了水桶。六、 我能根据要求完成句子。1我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)_ 2“我终于把这道难题弄懂了!”李泽轩_。(用上表示动作、神态的词语,把句子补充完整,)3李小明学习好。李小明乐于助人。(用上合适的关联词将两句话合并成一句话)_4照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。_七、 按课文内容填空。1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的 _,夏日荷花的 _ ,还知道 _、_、_、_等昆虫的秘密。2.读了守株待兔这则寓言,我想对农夫说:_3.古诗三首分别写了我国三个传统节日,元日这首诗写的是_,清明这
4、首诗写的是_,九月九日忆山东兄弟这首诗写的是_。4.滁州西涧是唐代诗人_写的,诗的后两句是_。八、 快乐阅读。朝霞与日出天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉瑰丽无比的朝霞,变化莫测。没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时,远近
5、的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!1用“ ”画出短文中描写颜色的词语。2朝霞和日出的顺序是( )。A先出现朝霞,红日才慢慢升起 B红日出来以后才有朝霞3短文中第 自然段是写朝霞的,第 自然段是写日出的。我更喜欢第 自然段,因为 。4短文的题目可以用“日出”来替换吗?( )A可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。B不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。九、 习作展示。可爱的同学,敬爱的老师,亲爱的家人
6、,他们是我们最熟悉的人,请你从中选择一位,把他(她)突出的特点和令你印象深刻的事情写下来吧。字数在300字左右。_答案1、超常 辨认 阻力 检查 大概 错误 沿途 陌生2、沾水 代替 酒水 粘贴 游戏 洒水 晾干 铃声 状元 凉爽 寒冷 壮士 3、4、无 声 头 脑 面 耳 高 气 金 飘 叶 知 春暖花开 春色满园 炎炎烈日 骄阳似火 白雪皑皑 寒冬蜡月 5、仍然 突然 果然 显然 坚持 支持 保持 卖力 费力 用力 6、文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和兽骨上。 摸了摸鼻子,眼睛里流露出得意的神色。 李小明不仅学习好,而且乐于助人。 一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了
7、那样可爱的燕子。7、可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 你要努力工作,对意外的收获不要存有侥幸心理 春节 清明节 重阳节 韦应物 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横8、1画出:鱼肚白 淡红色 红晕 深红 金黄 绚烂2A3一、二 三 例:二 这段生动地描写了朝霞颜色的变化4B9、范文:我最熟悉的一个人我最熟悉的一个人,他是我们班的,会唱歌,管理班级井井有条。你知道他是谁吗?他是罗东润!他特会唱歌。他的歌声可以响彻云霄,优美动听。整个厅里只有他的歌声没有一点杂音,大家都屏住呼吸聆听。他管理班级的时候,大家都非常安静,生怕被单独扯出来站在黑板旁十分钟。一旦我们班被扣分,他就赶过去问评分员:“为什么我们班扣分了呢?”经常和评分员讲完后,我们班最后不用扣分了。他有唯一一个缺点,就是太胖。每次体育课在做仰卧起坐时候,占的位置都很大。记得又一次,他正好在我旁边,我正做到
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