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文档简介
1、4.3两位数除以一位数(没有余数) 教学目标1、结合插花问题,经历自主探索两位数除以一位数的计算方法的过程。 2、能正确笔算两位数除以一位数的除法。 3、积极参加数学活动,感受自主学习的乐趣。二、课时安排 1课时三、教学重点探索并理解两位数除以一位数的算理,进而总结笔算方法。教学难点理解两位数除以一位数除法算理,掌握竖式书写方法。五、教学过程(一)导入新课 日常生活中人们喜欢把鲜花插在花瓶中装饰房间。 这节课我们一起来学习插花中的数学知识。讲授新课平均插在2个花瓶中,每个花瓶插多少枝?妈妈买来48支玫瑰。1、了解题中的数学信息和妈妈提出的问题,师生列出算式。列式:482=(枝)让学生用学过的方
2、法口算,教师重复口算过程并写出得数。48分成4个十和8个一,分别除以2再加起来正好是24.。教师讲解用竖式计算482,重点说明除的顺序和商的书写位置师:先用被除数十位上的4除以2,也就是算4个十除以2,商2个十,“2”应该写在商的十位上。第二步:用商的2个十乘除数2等于4个十,这个4写在被除数十位的下面,表示40,接着48减40等于8,在横线下面写8.第三步:用被除数个位上的8除以2商4,“4”写在商的个位上;接着算8减8等于0重难点精讲如果平均插在3个花瓶中呢?师生列出算式:483=(枝)学生尝试列竖式并讨论:用被除数十位上的4除以3,结果怎么样?学生知道会有余数后,提出建议,用小棒摆一摆。48十位上的4除以3商1,余1个十,要把被除数个位上的8落下来,与十位上的余数1合起来再除以3归纳小结两位数除以一位数笔算方法笔算除法,要从被除数的最高位除起。2、除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;3、如果被除数的哪一位除后有余数(这个余数必须比除数小),就把余数与被除数的下一位合起来继续除。(五)随堂检测1、用竖式计算742= 846= 723= 786= 学校一共有3种面具,51名同学戴面具做游戏,平均戴每种面具的有多少名同学?学校花92元买来4副乒乓球拍,每副乒乓球拍多少元?篮球的价格是小皮球的多少倍?板书设计两位数除以一位
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