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文档简介

1、幼儿园班级工作计划范文#2022幼儿园班级工作计划1#新的学期也是要开始了,再一次的带小班,其实也是挺忐忑的,不知 道自己是否能去做好工作,不过既然有经验了,我也是要尽心尽力的做好, 在此也是对于这个学期的工作来做个计划。安全的问题要做好,无论是疫情的防控工作,或者孩子们在园区里面 的生活一个安全问题,也是要和其他的老师一起配合去做好,每天的量体 温,观察孩子们的身体状况,确保他们不会生病,注意园区的卫生环境, 活动之中要去确保孩子们是在安全的环境里面去做好活动的,每日的接送 也是和家长们去配合做好。让孩子平安的来到园区,平安的回去,过得开 心,同时也是有所收获,得到成长的。特别是防控方面更是

2、要重视起来, 作为老师其实也是挺担心孩子们真的有感染,所以这方面是要和家长去做 好配合的。教学上面,小班的孩子刚进入到园区,哭哭闹闹是难免的,开始的适 应阶段其实也是挺难去带的,不过我也是带过一届了,也是有了经验,会 和其他的老师一起配合做好这个适应的工作,让孩子们渐渐的接受我们, 参与到活动之中,在交朋友和玩游戏之中找到欢乐,找到愿意在园区学习 生活的乐趣,等到孩子们渐渐的熟悉了之后,再去做一些更实际的教学从 而让他们收获知识,而这些教学也是要融入到我们的活动之中来,从快乐 之中去汲取,让他们在活动里头去得到成长的。习惯的养成也是这个学期重点的工作,孩子们在家的时候,每个人的 行为习惯都是不

3、一样的,也是没有集体的生活过,所以很多的方面也是需 要我们老师去教导好,要懂得和同学的相处,懂得去分享快乐,分享自己 的东西,愿意去吃好东西,不去挑食,一些生活的,学习的习惯也是要渐 渐的养成,小班的孩子不是那么容易去带好的,但是我也是相信自己的努 力是可以做到,之前的经验也是给予了我很多的自信,同时也是清楚这是 一个艰难的挑战要等待我去完成,不过既然决定了,是我的工作,那么也 是要去做好,按照教学的计划去执行做好,同时和家长们去做好沟通,未 来的三年也是要相互的配合,一起合作,去为了孩子的成长而努力,我想 经过努力,也是可以把工作做好,让孩子们得到好的成长和进步。#2022幼儿园班级工作计划

4、2#这个学期的工作已经开始了,根据园里面的指示,这一阶段的工作是 比较重要的,一定要保证自己能够做好这些细节上面的事情,新的学期到 来了,一定要保持好工作计划,本学期新的小朋友进来,需要做好迎新的 工作,对于新的一个学期也需要做好充分的规划。除了迎新的工作之外,还有就是九月份天气相对还是比较炎热的,需 要做好防暑工作,孩子们来幼儿园一切工作需要提前准备好,在这一阶段 的工作当中,在这方面应该认真的去搞好自己的工作,防暑工作是重点, 孩子们的年纪较小天气太热容易中暑,在园内的时候避免让孩子们户外活 动,包括游戏一切都在室内进行,这一阶段的学习当中必须要去搞好的, 在这一阶段的工作当中重点关注孩子

5、们在学校的情况,除了防暑工作之外 还需要做好消毒工作,经过一个暑假,卫生一定要搞好,做好全面消毒, 保证孩子们能够在一个卫生干净的环境下面学习,即将到来的九月份开学 工作繁忙,包括各个班级的老师,也是需要交待好,提前做好教学计划。新的学期依然是会有很多工作需要去做好,在这一阶段的工作当中, 重点安排好孩子们的学习的进度,保证孩子们在园内的安全,做好安全防 护,让孩子们对突发情况有应对,新的学期工作还有很多,和孩子们保持 一个好相处方式,这是老师们的主要工作,新的学期到来,我园也会在后 勤工作上面跟上去,包括孩子们的饮食一定合理的配搭,保证孩子们伙食 搭配合理。#2022幼儿园班级工作计划3#虽

6、然幼儿园8月份的各位工作已经结束,却也不能因此掉以轻心,所 以现制定幼儿园9月份工作计划如下。1、确定、完善组织架构,培养中层管理人员的全局意识、驾驭能力 和独立工作能力。明确中层人员职务、身份,设置执行园长、前台主管、 班级主管、教研主管、后勤主管等职务,并予以公示,印制相应名片。要 求管理人员能够在学期工作计划的指引下,将各项工作逐一落实,提高管 理执行能力。同时,要求管理层人员能够加强内部沟通、研讨,每个人都能站在全 园、全局的高度思考问题,不限于自己的工作分工,相互支持,不断扩大 格局,开阔眼界,强化自己的全局意识。不断挖掘、引进执行能力强的人 员,作为后备管理层加强培养。2、有意识储

7、备一批新教师,为新园做准备。随着教师团队专业素质 的不断提升,原则上将不再设置保育员的岗位。3、教师培养中注意通过不同的活动锻炼老师,促进成长。关注有大 局观的教师,培养班长、年级组长,进而往中层管理人员方向发展。4、以教研为切入点,以打造活动区为重点,全面提升教师专业内涵 和专业化水平,加强对儿童发展的把握水平,科学育儿,提高教育效益。 幼教让家长满意的关键是孩子发展,让孩子喜欢的关键是了解孩子,能够 及时支持孩子的发展。所以树立科学儿童观,了解孩子发展水平、发展方 式,走进孩子内心,支持每个孩子获得更高水平的发展,是我们教学工作 的根本任务。邀请专业教研人员指导、辅助教师有计划开展教研活动

8、。各班统一 购买或请木工制作区角所需家具,建立、完善、丰富活动区。丰富幼儿园 教研环境。地面课程补充童话故事,门卫室、图书馆墙面大背景喷绘。分 批次派出教师外出学习。围墙围栏文化展板补充块。5、以周年园庆为主线、以“让每一颗星星都闪亮”为宗旨展开各领 域教学,最终展开系列的运动会、画展、摄影展、故事大王比赛,最终以 周年庆典文艺汇演为高潮闭幕。我们的庆典,是一场盛大的、系统的、 综合性的教育课程,从语言、健康、科学、艺术、社会化等不同领域来支 持、展示孩子的全面发展;而不是仅仅侧重文艺表演。另外也要为教师、 幼儿定制新园服。#2022幼儿园班级工作计划4#一、班况分析新年过去了,我们迎来了小班

9、的第二学期。现如今,我们班的新生经 过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳 定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步, 每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活 自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午 睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣物;在学习游戏方面也形成了一定的常 规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师 的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话 与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是, 还有不足之处需要我们不断完善。如孩

10、子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的 动手能力与语言表达能力等。二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期 的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯, 能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础, 促进全面发展。三、各个领域的具体内容和要求。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能 团友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在 家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣物、 叠衣服等,在平时注意让幼

11、儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交 流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿 进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化, 发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学 儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息, 播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。 根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣物,午睡时,注意增减被子,养成幼儿 良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成 较好的午餐习惯

12、。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视, 多运动,养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵 美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。 通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。3、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼 儿园与小朋友团友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉, 主动说“对不起”。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,

13、小手干净,不留长指甲,并带一 块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子, 不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上, 地上。3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃 完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣物,并盖好被子,午睡 时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢, 小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说 话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,

14、举手回答问题的习惯。5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿 轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放 回原处。6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及 杯子碗等要轻拿轻放。7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能 力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为, 每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。8、合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱 歌、口语表达等各项技能。六、本学期将采取的具体措施1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并

15、保持良好的情绪。2、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中, 根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要 求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常 规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自 理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿 及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。3、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进 幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间, 使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。4、充分利用班

16、里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起 幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、 推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感 受力。5、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确 的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。 引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着 急,学说完整句。6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式,做好班里的协作工作, 随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有针对 性的因材施教,发挥班级这个教育集体的作用,提高教育工作的效率,加 强班级

17、的凝聚力,群策群力做好工作。#2022幼儿园班级工作计划5#一、指导思想更新观念,以指南为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领 导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良 好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。二、保教工作方面(一)继续深入学习纲要,并根据纲要中精神,不断提高自身 素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。(二)在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境,结合主题加强环境 与教育的互动与结合。(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自我的见解,使幼儿想 说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,

18、尝试新的教学方法,让幼 儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生 活习惯及自立本事,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。三、保育工作方 面孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位教师做好 班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:(一) 做好班级的各项消毒,以防病毒感染。(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。(三)开展多样的户外活动,要求活动中要坚持动静结合,让幼儿有足 够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减 衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动 时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。四、自身素质的提高教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区别,就在于是否有 所追求卓越,有目标。教师应当是一个不断探索、不断创新的人,应当是 一

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