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1、第 页加油!小米啦家里来了一个很棒的客人读后感200字加油!小米啦家里来了一个很棒的客人读后感200字我今日读了加油小米啦这本书,看了很忙很忙的晚上这个故事,它给我留下了很深的印象。它讲了老师留给大家作业,在教室里小米啦把老师的话记在心里,对老师说他会剪一张红色的窗花,折一个绿色的飞机,还会剪一张绿色的窗花,折一个红色的飞机,明天会把它们带给老师。可是小米啦晚上和父母去吃晚饭,逛商店还去游乐园玩,这就让小米啦一晚上都很忙很忙,把老师布置的作业忘的干干净净。看完这个故事妈妈告知我,我要成为一名二班级的学校生了,不要像小米啦那样,肯定要按时完成老师布置的作业,做一个很棒的学校生。我相信我肯定会做的
2、很好的。加油!小米啦家里来了一个很棒的客人读后感200字加油小米啦这本书的主人公是小米啦。小米啦特别的顽皮:有一次,她的爸爸和妈妈没在家,她就来到爸爸的工作室,想给爸爸的笔记本电脑洗洗澡。于是,她把电脑拿到了卫生间。放到了一个有许多水的.盆子里。又放上了很多的沐浴露,然后又拿一块天蓝色的浴球在电脑身上左擦擦,右擦擦。这时,爸爸妈妈回来了,看到了这幅景象,把小米啦狠狠地训了一顿。哦,对了!都忘了介绍一下人物了。小米啦有好多的伙伴,比如说龙西、林宝、童彤不过,她和龙西最好。他们常常在一起玩,但是,也常常吵架。不过过几天就会和好。好了,就说到这吧。加油!小米啦家里来了一个很棒的客人读后感200字一、
3、读后感的概念读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,肯定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要开展来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清晰读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。二、读后感的写法写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你开展来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其
4、次,写读后感,有它肯定的规则,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规则我们不能不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的性格。但不管怎样,读后感也离不开“读”对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。三、写读后感的基本技巧在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、写作时代,以及原书或原文的内容概要
5、。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的谈论作好铺垫。这部分肯定要突出一个“简”字,决不能大段大段地表达所读书、文的详细内容,而是要简述与感想有径直关系的部分,略去与感想无关的东西。(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以敏捷的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采纳直截了当的方法,把观点写在篇首。(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是谈论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更
6、有劝服力。这个过程应留意的是,所摆事实、所讲道理都需要紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,需要擅长联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经受,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当留意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要擅长敏捷掌控。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,假如在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经受,就不必再写第四个部分了。加油!小米啦家里来了一个很棒的客人读后感200字故事的主人公小米啦给我留下了很深的印象。小米啦美丽的小女孩头上扎着好几根小辫子,喜爱穿裙子和红色的鞋子。她喜爱吃饼干,可爸爸盼望她不要把饼干削掉到地板上 走路时有意踩进水洼把鞋子袜子全弄湿。路过花园有意踏进花园
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