国家的宏观调控复习说课教案新人教版必修

1、学习好资料 欢迎下载高中政治一年级上册其次课其次节其次框国家的宏观调控授课老师：胡敏 授课班级：高 10 级 6 班 教学目标 ：学问 方面：识记宏观调控的含义、任务和手段；从对市场经济存在固有的弱点 和缺陷分析,说明国家宏观调控的必要性；才能方面：通过对市场经济是一种有效的资源配置方式,但也有固有的弱点和缺陷的教学,培育同学的辩证思维才能、综合分析问题的才能和理论 联系实际的才能；觉悟方面：使同学正确熟悉党的路线、方针、政策,熟悉社会留意制度的优越性,增强法制 意识,正确懂得和看待市场经济；教学重点 ：国家宏观调控的必要性；教学难点 ：国家 宏观调控的任务和调控手段中的行政手段；教学方法 ：

2、同学阅读、争论,老师分析、引导、归纳,分析和综合相结合,理论和实际相结 合；教具预备 ：多媒体；课时支配 ：一课时；教学过程 ： ：通过上一节课的学习我们知道市场经济是指在资源配置中起基础性作用的 经济,它具有公平性、竞争性、法制性和开放性等一般特点；市场调剂 是资源配置的主要 方式,那么,市场的调剂作用是不是万能的呢？ ： 多媒体 胡锦涛总书记在十七大报告中指出,“ 发挥国家进展规划、方案、产业政策在宏观调控 中的导向作用,综合运用财政、货币政策,提高宏观调控水平；”但是市场的调剂作用 在市场经济条件下,市场对实现资源的优化配置发挥着积极作用,并 不是万能的,市场本身也存在固有的弱点和缺陷,

3、因此,在市场经济条件下,除了要发 挥市场经济的调剂作用外,仍需要国家的宏观调控； ：一、什么是国家的宏观调控呢？（是什么）（多媒体显示）含义：国家的宏观调控就是指国家运用各种 设疑：为什么要进行宏观调控？二、宏观调控的必要性 为什么 （一）市场的调剂作用不是万能的手段对国民经济进行的调剂和掌握； 1、有些经济经济行为不能让市场调剂；比如：国防、治安、消防等公共消费的供应,就不能通过市场来调剂； （多媒体） 2、有些经济行为不让市场调剂；比如：麻醉品、枪支弹药、不健康书刊等不能让市场调剂； 多媒体 （二）市场存在固有的弱点和缺陷（用蛋市的例子讲解三个弱点）鸡蛋涨价有利可图自发扩大养殖规模市场调剂

4、具有自发性后果：产生不正值经济行为,扩大收入差距,造成两极分化经营分散力气单薄无法把握供求信息盲目扩大养殖规模市场调剂具有盲目性后果：造成经济波动和资源铺张规模扩大学习好资料欢迎下载缺失惨重市鸡蛋产量猛增蛋市供过于求蛋价下跌场调剂具有滞后性 后果：导致经济波动和资源铺张 三、宏观调控的目标（调什么）促进经济增长,增加就业,稳固物价,保持国际收支平稳；关系：相互联系,相互制约,相互促进；四、国家宏观调控的手段（怎样调）（一）经济手段（多媒体）含义：国家运用经济政策和方案,措施；通过对经济利益的调整而影响和调剂社会经济活动的方式：政策方面：价格政策,扶贫政策,税收政策（征收个人所得税）,信贷政策（

5、上 调银行存贷款利率） ,汇率政策,产业政策,产品购销政策等；方案：生产力布局调整,国 有经济布局调整,年度方案等；（二）法律手段（多媒体）含义：国家通过制定和运用经济法规来调剂经济活动的手段；法律和法规：企业法、劳动法、价格法、税法、破产法、合同法、广告法、商标法、商品质量法、消费者权益爱护法、计量法、统计法、会计法、审计法等（三）行政手段 含义 ：国家通过行政机构,实行行政命令、指标、规定等行政措施来调剂 和治理经济 的手段；特点：直接、快速运用中要留意：必需反映客观经济规律的要求,不要 关系：片面强调和过多运用各有所长,各具特色,相互联系、相互补充,共同构成了宏观调控体系；在市场经济条件

6、下,应当以经济手段和法律手段为主,发挥宏观调控的总体功能；留意：从宏观调控手段的措施内容来区分这三种宏观调控手段；不能认为“ 行政机关采纳的宏观调控手段就是行政手段”执行的；正确懂得“ 国家的宏观调控” 应留意：,但行政手段肯定是由行政机关不要认为实施宏观调控就是靠行政手段,而是以经济手段和法律手段为主,发挥宏观调控的总体功能；不能认为只有社会主义市场经济才有宏观调控；资本 主义市场经济也有宏观调控,二者 的区分不在于有没有宏观调控,而在于宏观调控发挥多大作用；不能认为加强宏观调控,就不能充分发挥市场调剂的作用；国家的宏观调控和市场的基础性作用是统一的,不是对立的；小结：一、国家宏观调控的含义（是什么）二、国家宏观调控的必要性（为什么）三、国家宏观调控的主要目标（调什么）四、国家宏观调控的手段 怎样调 BC 练习：以下 选项中,属于国家运用行政手段进行宏观调控的是：A、国务院正预备制定国民经济和社会进展第十个五年方案