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文档简介

1、中学2021学年秋季疫情防控开学工作方案暑假即将结束,我们乂将迎来一个崭新的、充满挑战的 学年。美丽的校园正张开怀抱迎接同学们载梦归来。8月30、31日学生返校按照错峰上学时间返校。由于疫情仍未结束, 根据市教育局下发关于做好各级各类学校2021年秋季开学疫情防控重点工作通知,为保证全体师生生命安全和身 心健康,保障学校教育教学工作安全有序开展,给孩子们一 个健康安全的学习环境,我们在这里提醒您协助指导和监督 孩子们做好以下开学准备:疫情防控不放松。国外疫情扩散蔓延势头仍在持续,“外 防输入、内防反弹”形势依然严峻。日前,根据 xx省委教 育工委、xxx教育厅关于2021年全省秋季学期开学疫情

2、防控 工作部署的会议精神。强调了 “进一步强化家长在家庭教育 中的主体责任”,提请未成年学生的监护人,注意保持家校 联络畅通,了解学校相关通知要求,以身示范,做好家人特 别是孩子的教育引导工作,以身作则教会孩子养成科学佩戴 口罩、勤洗手、不扎堆、一米线等良好卫生习惯,以及不信 谣、不传谣、不造谣的好习惯。学生在教室外不聚集且保持 1米安全距离时无需戴口罩,但在教室内或在相对聚集、无 法保持1米安全距离时仍应自觉佩戴口罩。请家长和同学们 注意自身防护,多运动、常锻炼,增强身体免疫力,避免非 必要外出和去人员密集场所,准备好返校必需的学习、生活 用品和防控物品,全力规避因为个别家庭防控的意外而打开

3、 学生健康、校园安全的缺口。身心健康多关注。 经历过新冠疫情的洗礼,相信每一位 家长和同学都更能体会身心健康是发展之基,幸福之源。在 人生的任何阶段,无论处于何种境遇,维护身心健康都是我 们的第一要务。开学前,希望同学们平衡学习与休闲,保障 睡眠和锻炼,达到真正的休息和放松,以良好的精神面貌迎 接复课。希望家长们做好后勤工作,关注孩子的身体和情绪 状态,为孩子的身心健康打下坚实基础。如果孩子出现异常 情绪和行为,我们首先要接纳他们的负面情绪,倾听孩子的 心声,理解其行为背后的真实需要,以平等、尊重的方式表 达我们的关爱。看待学习须理性。同学们即将重回校园, 恢复正常上课、 规范考试,请各位家长

4、和同学们正确看待学习和成绩。学习 的历程持续终生,而考试只是阶段性的反馈。希望家长们引 导孩子把焦点放在学习的过程中,而非仅仅停留在考试成绩 上,走好过程,结果自然就好。当看到孩子学习状态不佳时, 请先安抚自己的情绪,静下心才能更好地协助孩子循序渐进 调整状态。焦急之下的过激评判、严厉逼迫有时则会引发反 向效果。真诚、尊重、理解和信任是促进人成长的核心条件。 我们得接纳孩子真实的样子,看到孩子状态不佳背后的真实困境,才能协助他们克服困难, 战胜挑战。对于同学们来说, 用真诚、尊重、理解和信任的态度对待自己同样必要。真诚 和尊重的基础是能接纳不完美的自己,于是我们就敢于正视 自己的成就和不足。尤

5、其当学习状态不佳或成绩不理想时, 一味责备自己、厌恶考试结果,并不能取得进步。就成长而 言,过程远比结果更重要。全面地看待和理解每一次失败背 后的原因,在挫折中磨砺意志,于终生学习的道路上就永立 不败之地。“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾”。我们要相信每个人都有成长的能力,给自己多一点信任和信心,也多 一些一步一步成长、一点一滴进步的时间和空间。家校配合需重视。 共同抗疫的时间里,家校携手,合力 保证学生身心健康,我们感恩有您!教育家苏霍姆林斯基把 学校和家庭比作成两个“教育者”,这两个教育者不仅要一致行动,而且要志同道合,抱着一致的信念。开学后,家校 联控联防,严丝合缝保障学生健康安全, 我

6、们还需共同努力! 这次疫情防控,让家校关系更为紧密,在每天不断地联系中 大家都增进了彼此的感情,复课后依旧需要共同努力,从各 类信息的摸排到复课的前期准备、从同学们在校的表现、从 阶段性目标的制定到计划的落实。开学后,多和老师沟通, 多了解孩子在校的表现,分享信息、协调配合、共事双赢。根据上级部门指示,我校积极筹备,努力做好学生复课 前的准备,并积极配合上级有关部门的检查验收,以确保能够在接到复课通知后安全有序上课。为了您和孩子的身体健康,请您特别注意以下内容:一、配合学校做好疫情防控(一)暂不返校人群目前仍留在境外(含台港澳)等疫情严重地区的学生, 暂不返校,具体返校安排视政府的疫情公告和防

7、控指引再 定。(二)暂缓返校人群 对从中高风险地区返校学生,严格实施医学观察14 天,并按要求进行核酸检测。有中高风险地区旅居史,与确诊病例、疑似病例、无 症状感染者、入境人员有接触史的师生员工,或者共同居住 家庭成员中有上述情况的,要如实申报。核酸检测做到应检 尽检。过去14天,有发热和干咳、气促等呼吸道症状的学 生,暂缓返校。需经当地定点医院就诊治疗并提供疾病证明, 排除新冠肺炎感染并在身体康复后,经校医确认后方可返 校。(三)正常返校人群上面两类人群以外的学生。返校当天身体不适,体温A 37.3 C ,不得返校。二、错峰上下学时间(一)上午七年段:6:50-7:00 入校,八年段:6:4

8、0-6:50 入校,九年段:6:30-6:40 入校,7:40上课,11:30放学7:40上课,11:28放学7:40上课,11:25放学高一年段:6:50-7:00 入校,7:40上课,11:30放学高二年段:6:40-6:50 入校,7:40上课,11:28放学高三年段:6:30-6:40 入校,7:40上课,11:25放学1.七年段:14:20-14:30入校,14:30上课,17:05放学(二)下午八年段:14:10-14:20 入校,14:30上课,17:02放学九年段:14:00-14:10 入校,14:30上课,17:00放学高一年段:14:20-14:30学。高二年段:14:1

9、0-14:20学。高三年段:14:00-14:10学。入校,14:30上课,17:05放入校,14:30上课,17:02放入校,14:30上课,17:00放(特别提醒9月1日学生返校按照错峰上学时间返校)三、开学指南之家庭篇(一)每日健康监测家长要把好出家门关,每天离家出发前要做好孩子的健 温A 37.3 C)、腹泻、呕吐等身体不适症状,要立即报告班 主任,并不得来校上学。凡是校门口或者校内检测发现体温 37.3 C者,按疫情防控应急预案程序处理。康检测,并于7:30前上报体温情况如果有感冒、发热(体(二)每日必备物品提前为孩子准备好适虽、 合格的口罩(每天至少1个) 和可随身携带的免洗手消毒

10、液。提前准备好个人卫生纸、个人一次性塑料袋以收集个 人产生的垃圾,并在放学后按要求放入相应的垃圾桶。教室以及窗户都将打开以保证空气流通,注意穿衣保 暖,避免着凉。带上保温杯装满温开水,取用饮用水须保持1米距离。(三)特别事项提醒学生每天在家中出发前吃好早餐,不允许把早餐、零 食带到学校。交通方面,疫情防控期间,建议孩子上下学路途尽虽 避免乘坐公共交通工具,距离学校近的同学可选择步行、骑 自行车等方式;乘坐任何公共交通工具的同学必须戴好口 罩,提高防范意识。私家车接送的家长请您将孩子送达校门后,即可离开学校,以减少不必要的接触, 请遵守交通秩序, 有序接送,不要拥挤。疫情防控结束前,严禁非本校人

11、员及其车辆进入校 园。学生返校必须如实提供本人及共同居住的八闽健康码,并截图上交班主任。四、开学指南之校园篇体温检测安排每次进校门,学校进行晨、午检,学生在校门口按照老 师指示,排队经过智能体温检测机进行体温测虽。前后相隔 1米,不要拥挤吵闹喧哗。完成测温后方可按既定路线到达 指定班级。如果学生体温A 37.3 C,须到隔离点进行第二次 体温测虽。若再次A 37.3 C,工作人员按疫情防控应急预案 处理并及时告知学生家长。课间管理安排学生安静有序的在班级座位上休息,不随意进出 教室,不在走廊聚集喧哗。课间操、眼保健操等活动正常进行。用餐管理安排本着“安全健康第一”的原则,复课后用餐采用严格的

12、配餐制。中午寄宿生在校用餐学生实行单人单桌,用餐期间 不交头接耳,用餐后做好垃圾分类并及时回宿舍配合生管老 师测温。突发状况处理学生发现自己出现体温过高、身体不适的状况,应立即 向班主任或者是科任教师汇报,不得隐瞒。根据上级文件精神,将米取如下措施:首先由班主任或者是当班科任教师报告医务室, 将该名学生带到观察室进行二次体温测虽,当班科任教师组 织该班其余学生在教室等候。二次体温测虽还是超出范围,将进行询问和按疫 情防控要求进一步诊治,并拨打电话及时告知家长。废弃口罩处理口罩需要废弃时,应到指定的口罩废弃桶前,按照正确的方法进行口罩的废弃, 不得随意丢弃口罩。在校用餐学生, 用餐完毕后更换新口

13、罩,并将废弃口罩丢置指定口罩垃圾 桶,不随意丢弃。临时离校安排疫情防控期间,学校将实行封闭管理,学生无特殊原因 不得离开校园。若有特殊情况需暂时离校者,应由学生告知 班主任,填写申请书,经保卫处批准,由家长到校门口指定 区域接送方可离校。9.放学错峰离校学校将按如上错峰时间放学,放学后不在校逗留,文明排队,保持前后1米以上间隔。离校后,应立即回家,不在 外逗留。 2021年秋季小学新冠疫情防控应急处置预案为贯彻落实党中央、国务院对新冠疫情防控工作的重要指示精 神,根据有关要求,以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部 门提出的防控意见,为切实做好新冠疫情防控工作,确保师生健康和 学校安全稳定

14、,结合我校实际情况,特制定本应急预案。一、工作目标1、普及新冠疫情防控知识,提高广大师生员工的白我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、 早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公 共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常抓不懈。宣传普及新冠疫情防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校 园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控 制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情 报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学

15、校突发公共卫生事件防 治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件 的防治工作。3、及早发现,及时上报建立每日晨检、午检制度,按照“四早”要求,保证发现、报告、 隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时上 报有关部门。三、组织机构及职责(一)学校新冠疫情应急处理领导小组组长:XXX (校长)副组长:XXX (副校长)成员:XXX (德育处主任)XXX (教导主任)XXX (总务处主任)XXX (办公室主任)XXXX (少先大队部总辅导员)以及各年级、各组大组长疫情防控工作领导小组职责:负责统一指挥、协调、管理和研究、 部署全校的疫情防控工作;听取工作汇报,确定

16、工作方案,部署应急 救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,根据疫情发展,及时向 上级教行部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展情况;研究解决 疫情处置工作中的重大问题。校长是学校预防新冠第一责任人;副校级领导是本工作具体责任 人;各处室负责人是本组处室第一责任人; 年级组长是本年级具体责 任人;班主任是本班级直接责任人。领导组下设办公室,办公室主任由 XXXH任(二)宣传工作领导组:组长:XXX成员:XXX XXX XXX职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。(三)后勤和物资保障工作领导组:组长:XXX成员:XXX XXX XXX职责:要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生

17、的活动 场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供 给学生的生活饮用水,开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的 个人防护用品、消毒剂和红外温度计,洗手装置旁必须配备肥皂或洗 手液等。四、防控措施开学前对全校进行一次彻底的消杀,全面开展爱国卫生运 动,全方位改善学校环境卫生,净化教室、各功能室、厕所等重点区 域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大 师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。要提前对春季开学进行科学研判,制定开学疫情防控工作预 案,备全、备足监测设施设备,确保开学时开展学生疫情监测;根据 疫情发展情况,及时做好教学安排,必要时延迟开学,调整

18、教学计划, 调整情况及时报教体局。开学时,要及时了解和掌握师生假期动向,对假期出省的或 经过疫区的,在返回入学时,开展健康检测。开学后,要严格落实学 校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等 工作。严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和 复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,应及时报告、妥善处置, 做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、 上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状,应居家休息,减少外出 和旅行,接触他人要佩戴口罩。五、疫情监控各班要坚持晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天

19、都要掌握每个学 生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因;学 校要掌握全体师生的身体状况,对体温超过37.8 C或身体异常及有可疑症状者要密切观察。对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗, 切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。实行疫情快报制度,及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者, 要追究有关责任人的责任。六、应急处理措施建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例,立即隔 离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者 可能发生的疫情、时间、人数等有关内容,听取卫生防疫部门的处理 意见。在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班 学

20、生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动,停止 可能造成流行的一切活动。在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患 人员隔离。积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息 的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复 并不再存在传染危害后方准来校上课。及时与家长取得联系,争取共同配合预防和诊治。学生病愈回 校后,任课老师要做好补课辅导工作。全体师生要认真贯彻落实本预案的精神,切实做好新冠疫情防控 工作,确保师生健康和学校安全稳定。学校新冠肺炎疫情防控应急处置渔练方案一、演练目的为保护全校师生的健康,

21、切实提高学校对新冠肺炎疫情 防控应急处置能力,有效阻止传播源,保障学校教育教学工 作的有序开展,根据 xx区新冠肺炎疫情防控“外防输入内 防反弹” 10条措施的通知,特制定此方案。此次演练由我校全体教职工参与,应急演练前我校制定 了学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案,对应急演练进行分 工,对演练流程进行详细安排。二、演练时间2021年8月18日下午xx学校组织校内师生开展新冠肺 炎疫情防控应急演练。一、演练内容人员安排:防疫应急小组组长:xx防疫应急小组成员:xx(一)开学前一天学生在家测虽体温老师做好登记。学 生课前一天,由疫情防控小组老师打电话或者微信咨询学生 身体情况,如,体温是否正常,是

22、否咳嗽发热等。小组老师 进行详细记录,如出现异常,则建议学生立即就医并到指定 医院做相关检查,学生进行线上学习。14 (二)所有入校教职工和学生遵循入校六步骤 (戴口罩, 扫码,测体温,于消毒,全身消毒,登记) ,值班教师进行 对进校所有人员的健康状况进行检查并记录,方可入校。(二)值日行政老师发现体温异常学生,并无家长接送,应急处置过程:值日老师进行体温复测,并转移至学校发热 隔离室,并上报学校负责人,再由负责人报告九隆中心校。防控小组到场指挥,同时了解疑似感染学生身体和接触 情况。询问是否有疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊。 疑似病例接触史,记录详情,并联系家长。(四)安全后勤保障1、每

23、天三次消毒,垃圾日常清理,学生正常入校前后 以及上课期间,由门值老师关校门,并对教师外面,走廊, 厕所等公共区域进行消毒,保障环境卫生安全。2、学生安全有序回家,课程结束后,由小组老师联系 家长,家长来校门口接孩子回家。家长不能及时到校接孩子 的,小组老师陪伴孩子耐心等待!需要孩子自行回家的家长 需与班主任报备,小组老师做好登记。四、演练要求1、场景设置规范:设置好线路、粘贴好隔离场所标识 和警戒标识、准备好防疫物资等物品。2、角色扮演到位:在所属位置报告好自己需要讲述的台词。3、个人防护措施:防疫小组成员做好全身消毒,洗好 手,戴好口罩。4、演练主持人:用发现、报告、隔离、治疗、排查、 上报、消毒、调查、善后等顺序进行演讲主持。五、演

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