二年级上册语文单元测试第六单元 B卷-冀教版（含答案）

1、第 PAGE5 页第六单元 达标测试卷一、字词积累。(29分)1在正确的读音后画“”。(6分)旅行eq blc(avs4alco1(l xng（）,l xng（）) 豌豆eq blc(avs4alco1(wn du（）,wn du（）)植物eq blc(avs4alco1(zh w（）,zh w（）)埋头eq blc(avs4alco1(mi tu（）, mn tu（）)靠边eq blc(avs4alco1(ko bin（）,lo bin （）) 封条eq blc(avs4alco1(fn tio（）,fng tio（）)2看拼音，写字词。(13分)(1) ji yn bi 站在板上放望风景，

2、由于阳光太强烈你要准sn bo h y一把，好身体。(2) yun yn c 学校体操队要招一批学，要求语文明，不说话，ling sh bo听命，大体，同学们纷纷名3我会填。(5分)(1)“得”有三个读音，分别是_、_、_，请为词语中的“得”选择读音：得病_，得亏_。(2)“菜”是_结构，部首是_，音节是_，可以组词_、_。4把词语补充完整，并按要求填空。(5分)四()为()()直()壮黑()溜()()()雪地 ()()正正 争()恐()(1)上面的词语中，有反义词的是_。(2)上面的词语中，_表示理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。(3)上面的词语中，_是叠词，我能再写一个叠词

3、_。二、句子训练。(7分)1照样子，写句子。(4分)例：我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。人们乘船时扔到海里的剩菜能被我吃掉。(1)风把蒲公英送到了远方。_(2)蚯蚓把地下的垃圾变成了肥料。_2给句子加上合适的标点。(3分)(1)姐姐真争气呀eq x()(2)接连几天有雾，这是怎么回事eq x()(3)下课了，同学们来到操场上活动eq x()(4)盛开的鲜花有红的eq x()紫的eq x()粉的eq x()三、语言积累。(8分)1植物妈妈的办法_，不信你就_。那里有_，_可得不到它。2请用学过的诗赞美一下梅花吧！eq avs4al()_，_。_，_。四、教材回顾。(10分)1海鸥能把人们乘船

4、时_吃掉，是_清洁工；鲫鱼爱吃的食物是_，是_里的清洁工；乌鸦爱吃地上的_什么的，是_清洁工；蚯蚓能吃掉_，是_清洁工。(8分)2这一单元的课文告诉我们，许多植物、动物为地球、为人类作出了贡献，所以我们应该_。(2分)五、主题交流。(4分)大自然太精彩了，充满了无穷无尽的奥秘，走进大自然，把你觉得有趣的现象介绍给大家吧！_六、课内阅读。(6分)豹子大臣赶紧把信寄了出去。过了好多天，企鹅收到了信。1“赶紧”的意思是_。(4分)2过了好多天，企鹅才收到了信，原因是()(2分)路途遥远。工作人员耽误。途中有意外发生。七、课外阅读。(16分)秋天天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼

5、望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄(dn)澄的，像铺了一地金子。稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过去，藏在底下，把它当作伞。有的落在岸边，蚂蚁爬上去，来回跑着，把它当作运动场。稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说：“电报来了，催(cu)我们赶快到南方去呢！”1这篇短文共有_个自然段。第三自然段共有_句话。(2分)2文中提到的小动物有_、_和_。(3分)3选择正确的答案，把序号填在横线上。(8分)第三自然段中的“一片一片”是指_。(一片两片很多片)这段中的“它”指的是_。(池塘落叶)小鱼把它当作_，蚂蚁把它当作_。(伞运

6、动场)4请你也试着用“有的有的”写一句话。(3分)_ 八、看图写话。(20分)仔细观察，图中发生了怎样的故事？展开想象的翅膀，写一写。第六单元达标测试卷一、1. l xngwn duzh wmi tu ko bin fng tio2(1)甲眼备伞保护呀(2)员言粗令识报3(1)ddideddi(2)上下艹ci白菜菜农4海家理气不秋冰天方方先后(1)冰天雪地、争先恐后(2)理直气壮(3)方方正正示例：干干净净二、1. (1)蒲公英被风送到了远方。(2)地下的垃圾被蚯蚓变成了肥料。2(1)！(2)？(3)。(4)、。三、1. 很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2墙角数枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来四、1. 扔到海里的剩菜海洋水草、水虫和垃圾江河蝇蛆、地蚕地面地下的垃圾地下2示例：保护植物和动物，和大自然和谐相处五、示例：狗的鼻子很灵敏。蚂蚁之间通过碰触角就能传递信息。六、1. 示例：