教师资格证考试《小学综合素质》备考模拟试题及答案(三)卷

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质备考模拟试题及答案(三)卷1在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是（）。 A、金文B、大篆C、隶书D、草书 2根据中华人民共和国教师法第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格（） A.故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的B.故意犯罪受到刑事处罚的C.过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D.过失犯罪受到刑事处罚的 3在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。 A.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.对学生一视同仁，一样要求

2、 4小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知： (1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。 以下判断正确的是（ ）。A.小张是老师，小王是公务员B.小李是作家，小张是公务员C.小王是作家，小李是老师D.小王是老师，小张是作家5我国是最早发明印刷术的国家。世界上现存最早的、有明确时间记载的印刷品是唐朝时印刷的（）。 A.甘石星经B.金刚经C.唐律疏议D.黄帝内经6在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）。 A.默认页面范围为当前页B.默认打印数为一份C.默认为逐份打印D.可设置打印文档中连

3、续的若干页7在Word中，如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线，表示（）。可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。 A.句法错误B.拼写错误C.格式错误D.系统错误8（）被誉为“音乐神童”。 A.贝多芬B.莫扎特C.李斯特D.柴可夫斯基9认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）的观点。 A.孟子B.朱熹C.王阳明D.程颐10班主任沈老师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行中小学教师职业道德规范要求教师（）。 A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人11下列情形中，应该承担刑事责任的是( ) A.故意不完成教育教学任务

4、为教育教学工作造成损失的B.体罚学生C.侮辱、殴打教师造成其重大伤害的D.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的12下列表述不正确的是（ ） A.自然界中的金属常温条件下一般呈固态B.惰性气体不能与其他物质发生反应C.钢是由铁和碳铵一定的比例冶炼而成的D.天然气是一种无色无味的天然气体13（2021年上半年真题）干支是天干和地支的合称。以十干同十二支循环相配，古代用来表示年、月、日和时的次序，周而复始，循环使用，现今夏历的年和日仍用干支计。下列干支名称中，属于地支的是（） A.甲B.壬C.癸D.申 14从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾

5、制度，是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下来可能介绍的是（）。 A.图腾制度是一种社会组织制度B.图腾文化的产生C.图腾制度的发展D.图腾制度是最早的社会组织制度的原因 15对于中国山水画的鉴赏，错误的一项是（ ）A、山水画的特点是创造形神一致，情景交融的意境B、山水画是呈现自然景观，而不呈现人物形象C、山水画的笔墨可以传达出虚实相生的艺术效果D、山水画不仅表现了自然美，也体现了中国人的审美观

6、 16小张老师是刚来的一位新老师，对于教材知识的疑难点、问题的把握，他都会虚心向同事、专家请教。对于学生提出的问题，他本着“知之为知之，不知为不知”的态度解答。这说明小张老师可以做到（）。A.团结协作B.严谨治学C.为人师表D.热爱学生 17两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为（）。A、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视B、中国是礼仪之邦儒教思想集礼教之大成C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性D、其他思想对儒家思想不构成威胁 18酷爱旅游的小明准备在暑假沿着丝绸之路古道进行游览。请你确认他将会游览到的著名文化遗址( )A.都江堰B.龙门石窟C.承德避暑山庄D.敦煌莫高窟 19

7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据中华人民共和国义务教育法的相关规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是（） A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府 20“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这酋诗中的“三父子”，指的是( )。 A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤 21我国义务教育法规定，学校()分设重点班和非重点班。 A.可以B.不得C.应当D.适当 22( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。 A.法律事实B.法律规范C.法律条文D.法律责任23某国家机关工作人员因参与小学

8、数学教科书的编写工作，被当地人民政府给予行政记过处分，处没收全部违法所得。当地人民政府作出处分的法律依据是( )A.中华人民共和国教育法B.中华人民共和国教师法C.中华人民共和国义务教育法D.中华人民共和国未成年人保护法 24张三：只有正式党员才可以举手表决。李四：不对吧！孙凤也是正式党员但他并未举手表决。李四的回答是把张三的话错误地理解为以下哪一项？（ ）A.所有举手表决的人都是正式党员 B.孙凤要举手表决C.所有正式党员都举手表决了 D.没有正式党员举手表决 25一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可作出下列哪项判断？（）A.这个人一定是该市场的管理人员 B.这个人

9、一定是上级派来的检查人员C.这个人一定是来买东西的市场管理人员 D.这个人可能是其他市场的管理人员 26在教育教学的细节中，如何做到尊重学生的个别差异？（ )A.对学生一视同仁，一样要求B.辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理 27“你不可以这样做！”这是教师与学生沟通时的（）信息。A.命令 B.训诫 C.中伤 D.讽刺 28对于PowerPoint的说法，正确的是（）。A.幻灯片播放时可以显示占位符B.可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图C.幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果D.每张幻灯片不

10、可以使用不同的版式 29骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师 应该（ ） A.严格待生,专注教学B.保持个性,坚持自我C.注重反省，调适自我D.迎合同事,搞好关系1对四年级三班40个学生进行一次数学测验，各题得分情况如下图，用Excel求各试题的难度.2材料开学不久，校长要求每一位教师都要进行教育、教学研究，并要申报课题，由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审，然后将研究的成果公布并进行评价。我觉得学校的这项要求有一定的难度，我怀着沉重的心情回到家里，做的第一件事是找出教育学书，翻阅了“教育研究方法”这一章，其中有很多我不明白的地方，我打

11、算请教许老师，许老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章，是我们学校在正式刊物上发表论文最多的教师。第二天，我就不懂之处向许老师请教，他说：“教育教学研究并不是难事，你可以先找几本教育、教学方面的书，再找几期教育类的杂志，将这些内容翻阅一下。如果这些文章中有几篇是关于同一个主题的，一般就是教育教学的热点。将这些文章复印下来，回家以后仔细琢磨，把这些文章进行重新编排、组合，就成了一篇新的文章。如果你觉得这种方法太麻烦，还有更简单的方法，你只要看一本教育学书，然后选择里面的一个原理，先将这一原理介绍一下，再写你是如何根据教育理论从事教育、教学工作的。其实，我的几篇文章就是这样写成的。”你对案例中的

12、许老师做法有什么看法？依你的经验，作为教师应该如何开展教育、教学研究？ 3忆启功 在启功先生诞辰100周年的日子里，社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远! 启功先生生前担任了中国书协的最高职务他潜心研究传统书法艺术，形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此，启功还将学术触角辐射到古典文献、文字、文物鉴定、红学、诗词、书画等，几乎涵盖了传统文化研究创作的所有领域。 启功先生于1912年生于北京早年在父辈的几位门生仗义相助下，在汇文学校读书，但终因经济困难，中学未毕业便

13、辍学了。后来有幸师从陈垣先生，恩师对他几十年的精心教育，使启功先生异常感动，终身难忘。在上大学一文中他曾写道：“恩师陈垣这个恩字，不是普通的恩惠之恩。而是再造我思想、知识的恩谊之恩!”而在自己的执教生涯中，启功又将此“恩”传给了学生、后辈。 学校准备设立一个基金会来奖励优秀学生，耄耋之年的启功为此呕心沥血伏案三年，完成了上百幅书画作品，在香港义卖得了163万元人民币。但他坚持以“励耘”命名，因为先师陈垣生前曾吟诗云：“老夫也是农家子。书屋于今号励耘。”他要以此纪念恩师。 启功先生平素为人谦和，却从不随波逐流、随声附和。比如，他对有人假冒他的书法表现得很超然：然而当他发现有人冒用他的名字进行古书

14、画鉴定，并在赝品上以他的名义题字落款时，先生却非常气愤。登报发表声明：从今以后，启功不再为任何个人鉴定字画真伪，不再为任何个人收藏的古字画题签。声明发表后。启功先生的许多朋友都不相信他能做到，因为他们知道启功先生为人随和，好说话。可是先生真的是说到做到了，留下文物鉴定界的一则佳话。 早在1978年，六十六岁的他风头正健之时，就自撰其墓志铭：“中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫趋左，派曾右。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。丧犹新，病照旧。六十六，非不寿，八宝山，渐相凑。计平生，谥日陋。身与名，一齐臭。”如今，我们以虔敬之心缅怀启功先生，他用93载的人生路写下了一个

15、大写的“人”字，让我们仰之弥高，永记心中。 (自2012年7月中国教育报，有删改) 问题： (1)本文最后一段引入了启功先生自撰的墓志铭，有什么作用 请简要概括。(4分) (2)为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的人字” 结合全文谈谈你对此的理解和看法。(10分) 1阅读下面材料根据要求写作文。 美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了

16、教师对名单上学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现。名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果。人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“罗森塔尔效应”。 根据上述材料，从教育角度立意，写一篇文章。 要求：读完上述材料，结合你的感想，自拟题目，写一篇800字左右的作文，文体自选(诗歌除外)。【参考答案】1：C解析：汉字经历了6000多年的发展过程，其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。 2：A解析：根据中华人民共和国教师法第十四条规定，受到剥夺政治权

17、利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。故可知本题正确答案为A。 3：B解析：尊重学生的个别差异是指根据学生的特点，辩证地看待学生的优缺点，不绝对化。故选B。 4：C解析：由(1)和(2)可知，小张既不是作家也不是老师，因此小张是公务员，再结合(3)可知小李和小张不在同一座城市，因此小李是老师，则小王是作家。 5：B解析：印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印刷的金刚经是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 6：A解析：在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。 7：B解

18、析：文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误，文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。 8：B解析：莫扎特被誉为“音乐神童”。 9：A解析：题干所述观点出自孟子?告子上：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。” 10：D解析：1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。 3、关

19、爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

20、潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。11：C解析：中华人民共和国教师法第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。A、B两项中的行为是由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 中华人民共和国教育法第七十二条第二款规定，侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。 12：B解析：惰性气体在常温常压下，它们都是无色无味的单原子气体，很难进行化学反应。题干中惰性气体不能与其他物质发生化学反应的表述过于绝对，惰性气体是很难发生反应，在一定条件下也是会发生相应的化学反应的。 13：D解析：本题考查传统文化。

21、十天干是指“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，十二地支是指“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。ABC三项属于天干，D项属于地支，故本题选D。 14：D解析：根据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的原因。故本题正确答案为D。 15：B解析：选B。对于山水画的欣赏，我们可以从笔墨、传达的意境等多方面考虑，对于画面中呈现的事物不能作为一个参考标准。 16：B解析：“严谨治学”要求教师要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识。小张老师不断学习新知识，刻苦钻研业务，体

22、现了他严谨治学。 17：C解析：之所以“长盛不衰”，是因为其本身“兼容”、“发展”的特性，符合历史的发展。 18：D19：C解析：中华人民共和国义务教育法第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。 20：B解析：【解析】北宋时期苏洵及其两子苏轼、苏辙合称为“三苏”，均位于唐宋散文八大家之列。 21：B解析：【解析】义务教育法规定学校不得分设重点班和非重点班。 22：A解析：教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的，这种客观情况称为

23、“法律事实”。 23：C解析：中华人民共和国义务教育法第五十六条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的，由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正，依法给予行政处分；有违法所得的，没收违法所得。 24：C解析：从“孙凤也是正式党员但他并未举手表决”可知，李四错误地认为每一位正式党员都应该举手表决。 25：D解析：题干给出的信息，只有“穿着工商行政管理制服的人从集贸市场走出来”，根据这一信息，不能准确判断这个人是来集贸市场做什么的。 26：B解析：尊重学生的个別差异，首先，要以公平公正为前提；其次，在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差

24、异；再次，辩证地看待学生的优缺点，不绝对化；最后，不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。 27：A解析：教师与学生沟通时，包含着“不可以”“必须”等信息时，都是命令的信息，这种命令的信息不利于学生和教师之间的关系。 28：C解析：幻灯片播放时不显示占位符，A项错误。幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻灯片，不可以编辑修改内容，B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。 29：C解析：骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该注重反省，调适自我。 1第一步：单击C23单元格；第二步：在C23中直接输

25、入“ =SUM(C3:C22)/(COUNT(C3:C22)* 2) ”，回车，则在此单元格返回难度系数为0.8；第三步：再单击C23，拖动右下角填充柄，往右拖动复制到填空题结束，本例到E23，则其他难度系数也分别自动算出；j第四步：把E23的公式复制到F23，再把其中的“ *2”改为“ *5”（因为分值不同），即分值由2分改 j为5分；第五步：单击F23，并拖动F23的填充柄往右复制。依上操作方法，可以用计算机很快算出各题难度。分析：从表中可以看出，各试题的难度系数都大于0.5，所以此试卷的难度是合适的。 2【要点】从上述案例中可以看出，在动机上，许老师从事研究是为了发表文章，是出于一种功利性、肤浅的目的，而不是为了提升自身的素质，不是为了对学生进行更好的教育。在方式上，许老师仅仅重视他人的经验，而不注重教育研究的一般过程和方法，没有将自己在教学实践中的经验融人到理论之中，因而其教学研究没有深度，难以形成自身的特色。教师要在新课程的背景下，以教育教学理论为先导，以课题为载体，以课堂为中心去开展教研活动，具体要做到：(1)转变观念，不断学习，努力提高教育教学理论素养。作为一名教师，不仅要具备渊