教师资格证考试《小学综合素质》模拟试题(二)卷

1、第 页 教师资格证考试小学综合素质模拟试题(二)卷1温室效应是造成气候异常的主要原因。下列气体中不是温室气体的是( )A.甲烷B.氮气C.二氧化碳D.臭氧 2素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（）。 A.1999年B.2001年C.1993年D.1986年3（2020年真题）某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。活动中,学生孙某不慎摔伤。对此事故责任的判断,正确的是（）。 A.学校已签协议，不应承担法律责任B.学校是监护人，应承担监护人责任C.学校组织校外活动，就应该承担全部责任D.学校所签协议无效，应依法承担法律责任 4学校派张老师参加省里的骨干教师

2、培训，但扣除绩效工资五百元，这（ ）A、侵犯了教师进修培训权B、加强经费管理C、体现了按劳取酬D、节约了办学成本 5开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟，张某的行为（）A、合法，学生可以自愿购买B、合法，商家有自主经营权C、不合法，家长没委托小学生购买香烟D、不合法，张某不能向小学生出售香烟 6教师的劳动价值主要体现在教师劳动的（）。A、社会价值和个人价值B、主体价值和个体价值C、创造价值和个人价值D、教育价值和社会价值 7下列人物中，被誉为“飞将军”的我国古代名将是（）。A、李广B、周亚夫C、霍去病D、蒙恬 8议论文安排层次的方式不包括（ ）。A、并列式B、循环式C、递进式D、分总式 9李老师

3、就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（ ）。A、 行使教师权利B、 履行教师义务C、 影响学校的秩序D、 给学校出难题 10教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 11对于艺术作品的鉴赏应该是（ ）A.主客观的统一 B.主观大于客观 C.客观大于主观 D.随心而定 12下列选项中，不属于教师的职业角色的是（）。A.管理者角色B.研究者角色C.监护人角色D.传道者角色 13学生在教育中应处于（）。A.主体地位B.客体地位C.权威地位D.被动地位 14以下称谓不可以用来代称青少年的是（）。 A.豆蔻年华B.总角之宴C.始龄垂髫D.

4、不惑之年15教师张某拒不执行学校的教学计划，随意安排教学内容和教学进度，张某的做法( )。A.合法，教师有选择教学内容的权利B.合法，教师有安排教学进度的权利C.不合法，教师有执行学校教学计划的义务D.不合法，教师有提高教学业务水平的义务16下图所示的书法字体是（ ）。A.行书B.草书C.瘦金体D.篆书 17我国地势呈阶梯状分布，总趋势是（）A.西高东低B.西低东高C.南高北低D.北高南低 18验钞机是现在生活中尤其是现金流通量批较大的银行必不可少的设备大大减轻了工作人员的繁重任务。请问验钞机能够检验钞票的真伪利用的是（ ）。 A.多普勒效应B.红外效应C.紫外效应D.光电效应 19著名科学家

5、钱学森说：“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动95的科学技术都靠集体。单干是没有生命力的。”这表明，教师在工作当中，应当（ ） A.建立专业发展的意识B.建立团结协作的工作氛围C.尊重其他老师的人格D.鼓励同事自我提升 20“教师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是美丽而不是妖艳，是自信而不是寒碜。是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是教师职业道德规范中的（ ）的要求。A.爱岗敬业B.为人师表C.关爱学生D.教书育人 21以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的是()。 A.牧野之战长平之战赤壁之战淝水之战B.黄巾起义陈胜吴广起义太平天国运动李自成起义C.诸葛亮七擒孟获

6、陈汤平定匈奴郑成功收复台湾郑和下西洋D.安史之乱八王之乱玄武门之变土木堡之变 22( )是教师与同事之间良好沟通的基础。A.少争多让，善于倾听B.容忍异己，理解宽容C.坦诚相见，赞美欣赏D.巧用语言，珍惜情谊 23结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是( )A.以长期为主B.以国外学习为主C.以业余为主D.以参加辅导为主 24国家实行()制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰 25下列选项中不属于孟子思想

7、的一项是()。A.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈B.一日暴之,十日寒之,未有能生者也C.人伦明于上,小民亲于下D.知之者不如好之者.好之者不如乐之者 26教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A.关心学生的学习 B.教书育人C.班主任工作 D.教学 27周作人在“五四”文学革命中的主要贡献是( ) A.以“人的文学”来概括新文学的内容B.主编和改革小说月报C.发起和组织“莽原社”等新文学社团D.主编新青年等刊物 28教师在教学过程中需要了解小学生的身心发展规律等知识，这表明教学不可以忽视（）知识。A.政治理论B.学科文化C.教育科学D.基础理论 29悠悠喜欢唱歌跳舞，隋老师对她说：“整

8、天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生的老老实实的学习才行！”孙老师的说法忽视了（） A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展 1春怨金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。【问题】请分析此诗的语言特色。 2某学校四名六年级女生集体服食老鼠药自杀。经抢救，两名女生不幸身亡，一名女生成植物人,一名女生有幸脱离危险。经过调查发现：这个班刚经过了一场期中考试，按照考试成绩排座位号，这四名女生排在了最后一排，她们经过商量决定集体自杀，并写了一封信给老师：“老师，我们的自杀不怪您，是我们没考好没脸面对家人，如果学校责怪您，就请您把这封信给校长，我们不后悔。”请

9、根据上述材料，从素质教育的角度谈谈你的感受。3阅读下面材料，根据要求写一篇不少于900字的文章。有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样?”我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样?”萧伯纳要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)；自拟标题，不能脱离材料内容及含义的范围；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。1阅读下面材料，根据要求作文。 法国人文主义作家蒙田说：“我们的生命，像世界的协奏曲，由各种各样的声调组成，美妙的和刺耳的，尖锐的和平展的，活泼的和庄严的。”在漫长的人生旅程中人的生命如同奏出的乐曲，有高潮也有低谷，有高音也有低音，然而人

10、生的意义就在于把生命的低音推向高潮。 根据材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。 要求： 角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。 【参考答案】1：B解析：大气中某些气体能强烈吸收地面的长波辐射(热)，使之不能散射到宇宙中，具有很强的温室作用，这些气体称为温室气体。氮气不能吸收也不能发射红外辐射，不是温室气体。CO能吸收红外辐射，但其在大气中难以长时间稳定存在，也不表现出温室效应。主要的温室效应气体有水汽、二氧化碳、甲烷和臭氧。 2：A解析：1999年颁布的关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。 3：D解析：依据民法典第二十七条规定，?父

11、母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：（一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。根据题目中的情况可以判断，学校不是学生的监护人，故B错。依据中华人民共和国合同法第四十条规定：提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排斥对方主要权利的，该条款无效。学校通过签订免责协议来规避法律责任，协议无效，需承担相应的法律责任，故A错。学生伤害事故处理办法第八条规定，发生学生伤害事故，造成学生人身损害的，学校应当按照中华人民共和国侵权责任法及相

12、关法律、法规的规定，承担相应的事故责任。并不是学校组织校外活动，就应该承担全部责任，故C错。综上，本题D选项最符合题意。 4：A解析：教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。 5：D解析：中华人民共和国未成年人保护法第四章社会保护第三十七条规定：禁止向未成年人出售烟酒、经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是未成年人的，应当要求其出示身份证件。 6：A7：A解析：李广是西汉时期的名将，因抗击匈奴战功卓越，使匈奴畏惧，被称为“飞将军”。 8：B解析：本题是对文学中文体写作知识的考查，常见的论证方式有并列式（总论点提出后，用并列的几个分论点

13、去论证总论点的正确性）、递进式（先提出总论点，然后层层深入地进行阐述）、对比式（在一篇文章的几个分论点之间，形成正反对照，通过比较，揭露矛盾，从而阐明中心论点）、总分式（总分、分总、总分总）。 9：A解析：根据教师法第七条规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使权利的表现。 10：A解析：现时期我国中小学教师职业道德规范：“爱国守法”教师职业的基本要求；“爱岗敬业”教师职业的本质要求；“关爱师生”师德的灵魂；“教书育人”教师的天职；“为人师表”教师职业的内在要求；

14、“终身学习”教师专业发展不竭的动力。 11：A解析：选A。艺术鉴赏是对作品的内容及其造型、色彩、材质和由这些因素所构成的美感的解释、想象、体验、评价和判断。对于艺术作品的鉴赏是主客观相统一的结果。 12：C解析：一般来说，教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、父母和朋友的角色以及研究者角色。 13：A解析：学生是自我教育和发展的主体，在教育中处于主体地位。 14：D解析：不惑之年指的是40岁的男子；总角泛指没有成年的少男少女；豆蔻年华泛指14岁的女孩，含苞待放，稚嫩青涩；始龄垂髫泛指8岁左右的孩子，正在换牙。故选D。 15：C解析：本

15、题考查教师法。根据中华人民共和国教师法第八条规定，教师应当履行下列义务： (一) 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表; (二) 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务; (三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制 教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动; (四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象; (六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。题

16、干中张老师的做法错误，违背了执行学校的教学计划的义务。故选C。 16：C解析：图中所示的是宋徽宗赵佶首创的书法字体瘦金体。 17：A解析：我国的地势呈阶梯状分布，西高东低，这也是造成我国许多大河自西向东流的原因。 18：C解析：紫外线可以使荧光物质发光，钞票上某些位置用荧光物质印上标记。在紫外线照射下识别这些标记，从而用来辨别钞票的真伪。因而验钞机检验钞票真伪利用的是紫外效应。 19：B解析：“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同事，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。钱学森的语言强调了教师要团结集体的力量，建立团结协作的工作氛围。 20：B解析：为人师表强调教师要以

17、身作则，在各个方面做好率先示范作用。衣着得体，语言规范，举止文明。 21：A解析：【解析】牧野之战发生于商周时期(公元前1046年);长平之战发生于春秋战国时期(公元前262年);赤壁之战发生于三国时期(公元208年);淝水之战发生于南北朝时期(公元383年左右)。故选A。其他选项时间先后顺序有误。 22：C解析：教育工作的本质决定了教师之间必须是合作的关系，因此，教师必须与同事进行良好的沟通。“坦诚相见，赞美欣赏”是教师与同事之间良好沟通的基础。 23：C24：A解析：【解析】我国实行教师资格制度，只有取得教师资格证的公民才能依法成为教师。 25：D解析：D。解析：ABC三项是孟子的思想，选

18、自孟子。D项选日论语。26：B解析：从广义上讲，凡是把知识、技能和技巧传授给别人的，都可称之为教师。从狹义上讲，教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。 27：A解析：专家解析：周作人写了人的文学。在这篇文章中，周作人写道：“我们现在应该提倡的新文学，简单的说一句，是人的文学。应该排斥的，便是反对的非人的文学。” 28：C解析：教育科学知识包括教育学、心理学等方面的知识，教学过程中需要了解的学生身心发展规律等知识属于教育科学知识。 29：B解析：学校教育不仅要教育学生书本知识，也要注重道德素质，能力和兴趣的培养。孙老师批评悠悠喜

19、欢唱歌跳舞的行为忽视了学生的全面发展。 1【答案要点】（步骤一）此诗语言特色是清新自然，口语化。（步骤二）“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯 真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。 （步骤三）这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。 2(1)素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育倡导的是在教育中要使每个学生都得到充分的、全面的发展。实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。 (2)材料中，

20、学校按考试成绩排座位，这一行为严重伤害了学生的自尊心，给学生带来了很大的精神压力和心理负担，最终导致四名学生集体自杀。素质教育要求教师正确看待分数，不以分数作为判断学生的唯一标准。学校应把考试作为一种检查学生学习效果的手段，而不是目的；以提高学生的素质为目的，促进学生德、智、体、美、劳等各方面的发展。 3没有做不到的，只有想不到的 随着社会的不断发展，各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球，许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的，只有想不到的。正如萧伯纳说的那样：“有的人看到已经发生的事情，问：为什么会这样?我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：为什么不能这样?”人类社会发展的速

21、度早已超乎了我们每个人的想象，卡尔?本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便；美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的交通已经变得越来越便捷；从尤利?加林第一次走出大气层，到阿姆斯特朗在月球上那简单的一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球；从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑

22、问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前,没有进步。的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。在达尔文的进化论被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的相对论前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竞与物体的重量无关吗?人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不

23、现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。【解析】这篇文章具有以下特点：一是主题鲜明，层次清晰。本文紧扣材料，三言两语就引出“没有做不到的，只有想不到的”这一观点，接着从人类社会的发展进程论证，最后上升到“只有天才才能改变世界”的高度。说理透彻，逻辑性强。二是事理结合，例证丰富。本文从所给材料引出自己的观点，并让我们认识到这样一个问题：在一项发明间世之前，有多少人愿意或敢于相信这是可以做到的?从而引出了“人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有天才的想法”，令人信服。三是遣词造句，生动优美；句式修辞，音乐和谐。作者在文中不断拿出“杀手锏”让排比及反问修辞的作用发挥得淋漓尽致，这样既使文章的语言生色，又极有气势，很能震撼人心。1用爱奏晌生命之歌 伟大的教育家苏霍姆林斯基说过，“在每个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦拨动它就会发出特有的音响。要使孩子的心同我讲的话发生共鸣，我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”人的一生有高潮也有低谷，有高音也有低音，然而教师的工作就在于把学生的低音推向高潮，用爱奏响生命之歌。 关爱学生需要了解学生。了解学生的学习习惯、生活习惯、性格、爱好、家庭成员组成、工作及个人信息、学生与父母之间的关系等。多与学生接触，了解他们的品行。这