




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
二年级上册新苏教版小学数学课件4 表内除法(一)第8课时 复习课时目标1进一步巩固除法计算的方法,提高计算正确率。2在解决实际问题的过程中进一步认识除法的数量关系。1、66236321243123434122、绿色圃小学 :/ .Lspjy. 绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy. 3、3624633246652304、在里填“”“”或“”。5、1535(行)1553(盆)6、1226(次)(1)哪两人抬的次数少?(口答)(2)女同学一共抬了多少次?男同学呢?女同学1234(次)7、2054(天)(1)王阿姨要编20个竹篮,需要多少天?绿色圃小学 :/ .Lspjy. 绿色圃中学资源网 :/cz.Lspjy. 答:需要4天。7、3515(个)(2)王阿姨3天可以编多少个竹篮?答:可以编15个竹篮。7、(3)你还能提出什么问题?思考题:有一堆糖,比20块多,比40块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有多少块糖?有多少个小朋友?可能有25颗糖,5个小朋友;可能有36颗糖,6个小朋友。课堂小结这节课你有什么收获?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乒乓球课题申报书
- 名师支部建设课题申报书
- 振兴乡村教育课题申报书
- 教学课题立项申报书模板
- 思政教研课题申报书模板
- 家庭研究专题课题申报书
- 课题项目申报书模版
- 个人购平房合同范本
- 课题申报书核心观点
- 作文课题立项申报书范文
- FZT 14035-2017 棉与涤烂花印染布
- (2024年)健康评估教学教案心电图检查教案
- 政府机关保安服务项目整体服务方案
- 村民委员会组织法解读(修改)课件
- 旅店会客登记制度
- 无人机校企合作方案
- 新教材 人教版高中物理选择性必修第一册 第三章 机械波 知识点考点重点难点提炼汇总
- 城市轨道交通员工职业素养(高职)全套教学课件
- 体系基础知识培训
- 工程力学期末考试试卷A及答案
- 气体充装安全操作规程
评论
0/150
提交评论