新江苏苏教版六年级上册数学 第3节百分数与分数的互化 教学课件_第1页
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六年级上册新苏教版小学数学课件六 百分数 第3课时 百分数与分数的互化课时目标1.在具体情境中理解和掌握百分数与分数互化的方法，并能正确地进行百分数和分数的互化。2.利用已有知识迁移、类推，感受数学知识间的联系和区别。3青阳小学六年级一班的体育委员调查了全班同学中会游泳的人数，得到如下结果。你会用百分数表示分数吗？将分数化成小数，再化成百分数。35350.66027270.28628.6除不尽，一般保留三位小数把下面的百分数改写成分数。23753412.512518百分数分母是100的分数化简1、把 、 、 、 、 改写成百分数。152014253837.51333.35955.62、把27、40 、65 、145、2.6 改写成分数。27（ ）（ ）2710065（ ）（ ）132040（ ）（ ）25145（ ）（ ）29 202.6（ ）（ ）13500课堂小结 分数化成百分数的方法：先化成小数，再化成百分数；先把分数化成分母是100的分数，再写成百分数的形式。 百分数化成分数的方法：把百分数写成分母是100的分数，再化简。

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