初中语文人教版（部编）八年级下册倡导低碳生活3 课件_第1页
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文档简介

1、情景剧表演刘扬鑫梓陈熙、田晓淇李慧、王晗宇倡导低碳生活八 （1）班竹山县茂华中学 王艳 学习目标 1、了解低碳生活的有关常识； 2、提升环保理念，践行环保措施。什么是低碳？什么是低碳生活？目标一：了解低碳知识 低碳，意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。 低碳生活，低碳生活作为一种生活方式，其实就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。 这种生活方式代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，意味着人类要负起保护地球的责任和义务。（节能环保是低碳生活方式）目标二：为什么要倡导低碳生活实地考察 搜集资料 观看后谈谈看法为什么要倡导低碳生活？环境污染严重。生态平衡遭到破坏。我们只有一个地球。倡导

2、低碳生活是我国全面建设小康社会的客观要求。目标三：走进低碳生活 低碳生活 从我开始 我 行动 我 宣誓 我 宣传选择低碳 ，健康相伴温室效应我不要,低碳生活我拥抱。衣食住行少点“碳”，城市绿色常相伴。倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。我宣传 我反思 我行动乘公共交通工具出行：骑自行车出行、乘公共交通工具出行。 减少使用一次性筷子和杯子：拒绝环境污染，保护森林资源。节约用水：用完水后及时关掉水龙头，增强节水意识。使用节能灯：也是节能减排的重要之举。减少使用电脑：尽管我们生活的时代已经和互联网不可分离，但并不代表我们必须时刻都要使用电脑。电子产品产生的电子垃圾对环境的污染是可怕的，减少使用

3、电脑，延长你的电脑的使用寿命吧。我行动使用购物袋：外出购物时，自备购物袋，减少使用塑料袋。爱护野生动物：野生动物同植物一样对环境有多方面的保护作用，特别是珍稀动物，国家都把它们列为保护动物。物种消失最终危及的是我们人类的生存，这就是生态平衡的科学结论。我们要爱护鸟，不吃野生动物，特别是国家规定的保护动物。注意废物的回收和利用：废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。其实，废弃物是放错了地方的资源，如果我们开动脑筋，它们都应该有回收和利用的价值。如废纸、废塑料、废电池、废电器等很多东西都具有回收利用的价值。同学们要注意观察，开动脑筋，尽量做到废物利用。我宣誓：我自愿成为一名志愿者,为低碳减排做贡献。从个人做起,从小事做起。为了我们自己,为了整个世界,为了我们的未来，保护地球,你我共行！请珍惜我们家园的每一片绿色吧，因为它们是捍卫地球的阵地，是保护地球母亲的卫士。生态文明筑基、绿色

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