数量作业课8-4笔记_第1页
数量作业课8-4笔记_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数量资料作业课 8-4主讲教师:间:2017.01.05授数量资料作业课 8-4(笔记)(四)根据所给图表、文字资料回答问题。2011 年上半年,我国产业实现业务收入8065 亿元,同比增长29.3%,增速比去年同期高 0.2 个百分点;实现利润 103 亿元,同比增长 3.49%。其中,6 月份完成业务收入 1828 亿元,同比增长 32.9%,增速比 5 月份回升 3.6个百分点。上半年,服务、数据处理和营运服务实现收入 761 和 1073 亿元,同比增长 36.5%和 34.5,分别高出全行业 7.2 和 5.2 个百分点;系统实现收入 1443 亿元,同比增长 33.8%,增速比去年

2、同期高 14.2 个百分点。产品和信息系统集成服务发展较为稳定,分别实现收入 2867 和 1673 亿元,同比增长 28.2%和 23.9%。IC 设计增长放缓,上半年实现收入 248 亿元,同比增长 13.7%,低于去年同期 20 个百分点以上。16.(2013 联考上)2011 年 6 月份我国业务收入占上半年的总值约为:A.22.7%B.24.6%C.26.5%1D.29.1%【】16.材料分为文字和图表部分。问 2011 年 6 月,现期量计算,定位材料第一段。代入数据:1828/8065,观察选项,首位相同,AB 项次位差等于首位,保留三位有效数字,分子不变,式子化为:1828/8

3、07,首位商 2,次位商 2。【选 A】17.(2013 联考上)与 2011 年一季度相比,二季度业务收入增长了约:A.30.2%B.33.5%C.36.7%D.39.4%【】17.增长了+百分数求增长率,r=增长量/基期量=(二季度-一季度)/一季度。材料给定累计收入,一季度=13 月,二季度=16 月-13 月,代入数据:(8065-3454-3454)/3454=(8065-6908)/3454=1157/3454,观察选项,首位相同,A、B 项次位差等于首位,保留三位,1157/345,首位商 3,次位商 3。方法二:1157/34541/3=33.3%,B 项最接近。【选 B】18

4、.(2013 联考上)2011 年上半年系统收入同比增长了:A.307 亿元B.365 亿元C.424 亿元D.488 亿元【】18.增长了+求增长量,增长量=现期*r/(1+r),如果 r=1/n,则增长量=现期/(1+n)。题目给出现期和增长率,33.8%1/3,代入数据:1443/4=36+。【选 B】19.(2013 联考上)2011 年上半年收入占整个产业的高于上年同期水平的是:A.信息系统集成2B.系统集成C.IC 设计D.产品【】19.+2 个时间段为两期比较问题。方法:比较分子、分母增长率,即比较 a 和 b 的大小关系,ab上升,ab下降。根据材料可知,整个产业增长率 b=2

5、9.3%。A 项:a=23.9%29.3%,下降;B 项:a=33.8%29.3%,上升;C 项:a=13.7%b,下降;D 项:a=28.2%b,下降。【选 B】【注意】选项有且只有一个正确,选四个选项中增长率最大的选项即可。20.(2013 联考上)以下说法与资料相符的是:A.2011 年 5 月份我国产业实现业务收入同比增长 28.2%B.2011 年 3 月份我国产业实现业务收入高于 4 月份C.2011 年上半年服务实现收入超过 1800 亿元D.2010 年上半年 IC 设计实现收入同比增速为 6.3%【】20.综合分析,按照 C、D、A、B 的顺序,遇难则跳。C 项:根据材料可知

6、,2011 年上半年服务实现收入=7611800,符合。D 项:根据题意,IC 设计增长放缓,且 2011 年 IC 设计增速为 13.7%,故 2010年 IC 设计增速13.7%,至少为 13.7%+20%=33.7%,错误。A 项:根据柱状图可知,5 月份同比增速为 29.3%,28.2%为累计增速,错误。B 项: 3 月=13 月-12 月=3454-2167=1200+ , 4 月=14 月-13 月=4822-3454=1300+,4 月3 月,错误。【选 C】【注意】如果求 3 月份同比增速,13 月累计增速为 27%写中间,12 月累计增速为 23.8%和 3 月增长率写两边,混合增长率居中但不中,偏向基数大的,所以 3 月同比增速大于 27%。【汇总】16-20:ABBBC3【注意】1.(1)现期(16 题):识别:占、贡献率,时间为现期;公式:“占字一出现,前面比后面”,A 占 B 的A/B;计算:截位直除法。(2)两期(19 题):识别:两个时间+;升降判断:直接比较占字前后(分子、分母)增长率 a,b。ab 则上升,ab 则下降;数值计算:|A/B*(a-b)/(1+a)|a-b|。(3)秒杀:判断趋势,选最小。2.增长(17、18 题)(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论