2022小学学校课程教学计划大全5篇

1、第 页2022小学学校课程教学计划大全5篇2022学校学校课程教学计划大全1 本学期，依据四班级上册教材的内容和同学的特点，我确定校本课程教学的主题为速算巧算与实践应用。本课程是四班级四个班的同学依据自己的爱好申报的，每周五的第六节课集中活动。为更好的开展本课程，特制定计划如下： 一、指导思想 校本课程开发是在以人为本的理念指导下继续进行的课程改革。大力开发课程资源，努力营造同学学习数学的积极性，培育同学的数学爱好，拓展同学的数学知识视野，提高同学的合作探究技能和解决问题的技能，形成科学的立场、情感和价值观。 二、活动目标 1、通过学校课程开发，发觉同学的爱好和爱好，满意同学的需要，促进同学的

2、进展。 2、进一步地培育同学学习数学的爱好，充分认识有价值的数学，激发学习数学的热忱与学好数学的志气。 3、能敏捷地运用所学的运算律进行简便计算，提高计算的技巧和计算的技能。 4、拓宽同学的知识视野，培育同学的问题意识与应用意识，养成良好的数学学习习惯。 三、详细措施： 1、以校本课程的教学理论为依据，挖掘数学教学资源。 2、以校本课程为载体，留意把辅导内容与课堂教学有机结合。 2、以爱好为老师，开展丰富多彩的主题活动，提高同学与他人合作等技能。 3、以竞赛为抓手，形成强势效应，让同学学习数学，喜爱数学。 四、课时内容： 校本活动内容分为三个版块： 第一版块：思维热身操; 第二版块：智力快车(

3、速算、巧算、相遇问题、植树问题、鸡兔同笼、倍数问题); 第三版块：数学大视野(数学阅读、数学动手操作、数学游戏、数学写作) 五、详细活动内容安排 次数内容 第一次速算(一) 第二次速算(二) 第三次速算(三) 第四次巧算(一) 第五次巧算(二) 第六次巧算(三) 第七次相遇问题(一) 第八次相遇问题(二) 第九次植树问题(一) 第十次植树问题(二) 第十一次鸡兔同笼(一) 第十二次鸡兔同笼(二) 第十三次倍数问题(一) 第十四次倍数问题(二) 2022学校学校课程教学计划大全2 一、同学状况分析： 四班级同学基本掌控的知识相对较少，虽然可能有一些好的学习方法，学习习惯良好，有肯定的环保意识和环

4、保知识，但不系统、不全面。同学个体间存在差异，个别同学不愿开动脑筋，学习爱好不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的缘由。 二、全期教学目标总要求： (1)双基： 同学了解一些生态环境问题的产生和进展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变糜费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起，从身边做起，长久地采用适当措施爱护生态环境。了解屈原文化和九畹溪旅游文化。 思想教育： 1、体验健康生活离不开好的环境。 2、树立爱惜环境、爱护大自然的情感意识。 3、培育同学喜爱家乡的情感。 (2)详细目标 同学对树与环境的关系有比较深入的认识和了解，理解植树造林的重要性。引导同学了解屈原文化和九畹溪旅游

5、文化，培育同学喜爱家乡、建设家乡的情感。 三、各单元教学内容及重难点 教学内容： 1、环境爱护教育。 2、屈原文化教育 3、九畹溪旅游文化教育 四、详细的措施 1、细心预备，不断探究，提高自身素养，切实加强健康教育。 2、充盈教学内容，拓展教学空间。 3、设置情景，激发同学的学习爱好。 4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。 5、课堂中渗透思想品德教育。 五、问题讨论与教改设想： 通过一系列的活动，同学认识环境污染的危害，了解一些环境爱护的知识，激发同学自觉爱护环境的决心。在对屈原文化和九畹溪旅游文化的了解和学习中，传承文化精髓。 六、教学进度安排 13 周 环境爱护教育 46周

6、屈原文化教育 79周 九畹溪旅游文化 2022学校学校课程教学计划大全3 地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进学校生健康为主要目的课程。地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的到来，地方课程的开发和利用越来越受到人们的重视。结合我校各项资源开发利用的实际状况，进行安全、环境爱护的知识、传统文化等方面的教育。 一、同学状况分析 两班共有同学85人，他们仿照力强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范、心理健康、安全自救、生命历程的教育至关重要。 二、教材分析 本册地方课程是内容丰富。教

7、学内容分成不同的专题，并不局限体裁，表现形式。每四周绕一个专题来进行教学，如诗经、韩非子、淮南子、战国策、姜尚等，大力鼓舞同学在课外查找资料，对课堂学习进行补充，进一步争论沟通，甚至可以视详细状况开展延伸活动。有面对灾难，援助同学掌控应对灾难时的自护、自救技能;还有安全自救，援助同学爱护自己，应对各种突如其来的不测与灾难;此外还有珍爱生命，爱护环境的方法与措施等。 三、教学目标 1、安全教育方面 素养教育的重要内容之一“安全教育”，要让同学在饮食、交通、校内外活动、消防等方面的确引起高度重视，杜绝麻痹思想、侥幸心理，教给同学须要的各方面的安全知识，培育安全意识和交通安全责任感，确保同学的安全。

8、 2、传统文化教育 通过学习将传统文化精髓灌输课堂中，培育同学的学习爱好，立志继承和发扬传统文化，让同学做个具有传统文化素养的中国人。全面提升同学的古典文化素养，培育审美情感，塑造健康向上的人格。 3、环境爱护 了解社区的环境和主要环境问题;感受自然环境改变与人们生活的联系;养成对环境友善的行为习惯。 四、教学措施： 1、教学中，应结合同学实际，力求选择适合同学合适的方法进行教学，提高同学的爱好，采纳多媒体动画录音等手段，图文并茂，使同学在做做学学中达到教学目的。 2、对传统文化中的诗文进行诵读，记背。再渐渐品尝，感悟。对其中感爱好的话题，开展讨论。搜集整理更多的资料，对我们的民族文化有更深的

9、了解，夯实我们民族的根。做一个真正的堂堂正正的中国人。 3、了解社区的环境和主要环境问题;感受自然环境改变与人们生活的联系;养成对环境友善的行为习惯。 五、教学内容安排 三月份： 1、安全教育方面怎样预防传染病 2、环境爱护教育消逝的耕地 3、环境爱护教育湖泊变小了 4、环境爱护教育动物哪里去了 四月份： 1、安全教育方面警惕电子游戏的陷阱 2、环境爱护教育白色污染 3、环境爱护教育遗弃的电池 4、环境爱护教育电子垃圾 五月份： 1、安全教育方面健康上网 2、环境爱护教育环保家电 3、传统文化教育海上名山 4、环境爱护教育家具新概念 六月份： 1、安全教育方面健康上网 2、安全教育方面面对洪水

10、如何避险 3、环境爱护教育童眼看法规 4、传统文化教育对联成语集锦 2022学校学校课程教学计划大全4 一、指导思想: 依据音乐课程标准及学校工作计划，音乐组工作安排，不断提高我校在艺术方面的教育水平，扎实完成各项教育，教学任务，以同学为本坚持教研教改;使每一位同学在学校的各项活动中有所得，有所获，推动学校艺术工作的整体进展，开创新的局面 二、主要工作 1：本学期，我担负三、四、六班级的音乐教学 2：积极协作学校教研工作，仔细履行学校教务工作，完成教学计划，教学进度，及提前备课 3：落实好学校艺术类的各项活动，加强对音乐各训练小组的管理和指导，使老师在每一次训练中有所得，同学在每一次学习中有所

11、获 4：教学中落实好五条措施： (1)每篇教案课后要有课后反思记录(即教学后记)，每单元后综合思索小结(即教学随笔) (2)组内老师间加强彼此的听课，每学期不少于16节，其中同学科老师间不少与10节 (3)每学期上校级教研课1节 (4)有一个校级以上的讨论课题 (5)重点进行一项基本功的训练 5：组织落实好文艺演出和鼓号队的训练 6：组织全组老师组建校舞蹈队，合唱队，口风琴乐队，争创学校特色 7：积极组织好同学元旦文艺庆祝活动 8：积极组织同学参与市，区级各类艺术竞赛，争取良好的成果 三、详细工作计划安排 1：九月份 制定工作计划，提前两周备课 校级教学大比武活动 进行同学鼓号队训练，为校运动

12、大会做预备 2：十月份 履行教学进度，落实讨论课， 组织同学进行好学校舞的练习 预备州音乐教学竞赛 3：十一月份 正常授课 组织好集体备课及教研活动 4：十二月份 开展学校元旦庆祝活动 学期教学教研总结，沟通 2022学校学校课程教学计划大全5 诗是中国文化精神的集中表达。从古诗词歌赋中吸取养料，让同学通过吟诵提升文化素养。开展古诗吟诵的校本课程不仅能够提高孩子的语言表达技能和审美水平，更重要的是把传统文化的种子播撒到了同学稚嫩的心田，让他们成长的根深深扎在民族文化的沃土里。引领他们信步经典诗歌的长廊，发觉美，观赏美。提倡同学在自主阅读，尽情吟诵中，追求真知的乐趣，提高学习的质量，激发文学的爱

13、好。 开展古诗吟诵的校本课程是符合我校教学实际的有效措施。 教学目标： 1、认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化聪慧，弘扬祖国的优秀文化，培育同学爱美的情趣。 2、初步掌控一些诗律等简约结构以及古体诗的对仗、压韵等。 3、掌控几种古诗吟诵的方法 4、营造吟诵诗文的氛围，让同学在耳闻目睹的过程中，接受传统文化的熏陶。 5、会赏析、吟诵肯定数量的经典古诗词。 6、通过多种形式表现自己对古诗的感受，大胆表现自己，积极培育学习古诗的乐趣和愿望。 详细措施： 1、“读故事学古诗”。由于故事中的一些句子是与诗句一一对应的，这些句子又恰好是诗句的最好的说明。让同学在轻松的过程中理解古诗，达到熟读成诵。 2、“重吟诵增积累”。老师让同学反复地读，读出节奏和重音。在读中有所感悟，在读中培育语感，在读中熏陶情感。 3、“做比较深感悟”