2022小学我们的节日活动实施方案5篇

1、第 页2022小学我们的节日活动实施方案5篇学校我们的节日活动实施方案1 为弘扬传统文化，培育同学爱亲人、爱家乡、爱祖国的感情情，特开展“我们的节日清明”主题活动。 一、活动时间：4月3日至4月5日 二、活动内容及详细要求： 1、清明习俗文化秀 制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。(a4纸大小，在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级) 2、清明娱乐活动大体验 清明季节，是春游、放风筝的大好季节，还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期，同学们可以在父母的带领下，开展有益身心的清明娱乐活动，体验这一节日带给我们的快乐，并以“清明娱乐活动大体验”为题，将在活动中的一些精

2、彩瞬间用文字或图片记录下来。(用a4纸粘贴照片，配上简约的文字，注明学校、编辑者姓名、班级) 3、祭祀亲人、缅怀先烈 清明，除了有无边的春景，有尽情的欢乐，还有我们对亲人、对为我们今日美满生活付诞生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明季节，可以随父母去祭祀亲人，也可以在父母的伴同下去祭扫烈士墓(参考地点：株洲流芳园、长沙烈士公园等)，感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。(写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级) 三、温馨提示 1、去春游、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水;去扫墓，要留意不运用火烛、烟花、鞭炮，文明祭祀;留意践行低碳生活。 2、全部活动需要在父母的伴同下开展，不得单独行

3、动;活动过程中切实加强自我爱护意识，确保自身安全。 3、以上三项活动，同学们任选其一;于4月7日下午放学前，交给中队长，中队长收齐后交给班主任。 学校我们的节日活动实施方案2 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决断在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 _年9月3日9月14日 三、活动安排 第一阶段：佳节读月主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗

4、歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2.进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的美满，增进同学之间的友情。 第二阶段：佳节忆月沟通展示 1.组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展示在教室布置及黑板报中。 2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。 第三阶段：佳节赏月实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的美满

5、。 2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去探望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分呈现出学校生应有的文明礼仪和行为习惯。 3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。同学将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。 第四阶段：佳节思月沟通汇报 1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的美满，更期望伟大的祖国在将来更加繁华、富强。 2.一至三班级各班上交绘画2幅;四至六班级各班上交征文2篇(上传到ftp少先队文件夹)。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。 _试验学校 学校我们的节日活动实施方案3 一. 活动时间

6、 _元月17日-_年2月10日 二. 活动内容： 一、二班级 与家长一起制作元宵灯笼 要求：提倡运用废旧物品来制作元宵灯笼，感受中华传统文化 作品请于开学典礼当天(2月10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处，由辅导员老师悬挂于指定区域，创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰 三班级 “洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记 “洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对同学的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯;“应对”那么是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活技能、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、敬爱师长

7、、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。 文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品尝，更重要的是提倡节省用餐行为，营造和谐文明的用餐社会氛围，把精神文明融入日常生活，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。 1.活动细那么：各中队号召队员通过写图文日记，引导队员在体验中成长。 2.图文日记要求： a.将平常实践的情景拍摄下来，配上日记，就是“图文日记”。以文字为主，图片主辅。 b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处，电子档发送至 四班级 “我们的节日春节”节日小报 春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁

8、、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春节习俗多样，你又知道多少呢? 1.活动细那么：以“我们的节日春节”为主题出一张节日小报，内容以春节习俗为主 2.小报要求：用8开的纸张完成，2月10日各班择优选送10份送到德育处，届时将组织评比。 五、六班级 “鸡”、“福”纸上小制作 1.参考内容：剪纸、窗花(可以是鸡字、鸡的图案或福字);折纸(折出鸡的图案);十字绣(鸡、福字)等 2.作品要求：将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处，届时将组织评比。 学校我们的节日活动实施方案4 一、活动目的 丰富未

9、成年人节日精神文化生活，培育和树立认知传统、尊敬传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，加强对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原那么，开展以下“九个一”工作： 1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。 2、参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参与社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯快乐家庭美满福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵

10、节文化内涵，加强对民族传统节日的喜欢，加强对中华文化的理解。 3、编一幅新春对联。提倡同学了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。 4、制作一张新春贺卡。引导同学动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝愿。 5、讲一个新春故事。引导同学收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。 6、做一件有意义事。鼓舞下同学在家长的带领下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣扬节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导同学在新春期

11、间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要援助的人做一件有意义的事。 7、拍一张新春图片。引导同学利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美妙生活的憧憬。 8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写，不强调语句的工整，着重短信内容所蕴含的祝愿。 9、许下一个新春愿望。引导同学对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。 三、活动要求 各班要把组织未成年人参与“我们的节日春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，

12、纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。 学校我们的节日活动实施方案5 一、指导思想: 充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动，引导同学认知传统、尊敬传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。 二、活动主题: 我爱我们的节日端午节。 三、组织机构: 领导小组组长 ：徐_ 领导小组副组长：崔_ 领导小组成员 ：_ 四、详细活动安排: 1.开展唱赞歌活动。 依据“童心向党”主题系列活动要求，组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动，组织同学用歌舞等形式表达对党和祖国的祝福，形成庆祝党的生日的浓郁社会氛围。 (1)由艺术组老师组织

13、红色歌曲传唱，要求每个同学会唱一首革命歌曲。 (2)组织学校部各班参与全校的“童心向党” 优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱竞赛。 (3)学校广播站主题音乐播放100首红色歌曲。 2.组织开展各类庆祝活动。 (1)由体育组老师组织开展一项体育活动竞赛，要求人人参加。 (2)组织中学部各班参与“我爱我们的节日端午”征文活动。 3.组织开展美化学校环境活动。 大力提倡文明、和谐、环保的过节理念，以美化学校重点，发动全校师生对学校进行清扫，将每一个死角旮旯打扫洁净，努力营造干净、精美、有序的学校环境。 五、相关要求 1. 加强组织领导。各责任人依据方案要求，把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合同学开展并各具特色的方案，且细心组织实施。 2.突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵，把“我们的节日”主题活动与庆祝建党九