2021中小学五项管理告家长书范本（完整版）

1、第 1 页 共 4 页2021 中小学五项管理告家长书范本(完 整版)尊敬的家长：您好!加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管 理(以下简称“五项管理”),关系学生健康成长、全面发 展，是深入推进立德树人的重大举措。为进一步落实我校学 生“五项管理”工作，促进学生身心健康发展，形成家校合 力，协同育人的良好氛围。实验中学根据“五项管理”的相 关工作要求，给家长以下几点建议，请家长朋友们认真阅读， 配合我校工作，共同促进学生的健康成长。一、作业管理作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学 活动的必要补充。我们本着遵循教育规律、坚持因材施教的 原则，严格执行课程标准和教学计划，严控书面

2、作业总量。 一二年级不布置书面家庭作业，三到六年级每天书面作业时 间控制在 1 小时之内。我校要求教师根据实际学情，精选作 业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标 准要求，做到作业布置少而精，同时请家长不要给孩子过多第 2 页 共 4 页布置练习题，以免导致孩子厌学，合理安排孩子的课余生活，提倡孩子积极参与阅读、健身、劳动等实践活动，发展兴趣特长。二、睡眠管理重视孩子睡眠管理。 睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。我们教育学生养成良好睡眠卫生习惯，根据国家规定，要严格确保小学生每天睡眠达到 10

3、小时。请各位家长引导孩子健康生活，按时作息、不熬夜，重视孩子睡眠管理。三、手机管理学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂;学生在校期间，学校、班主任及任课老师将为学生提供必要的通讯协助，解决学生与家长的通话需求，并建议家长严控孩子在家使用手机和电子产品时间，倡导孩子多参与户外体育运动。请家长朋友们以身作则，言传身教，科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样;在对孩子的手机管理问题上，应以教育引导为主， “疏堵”结合，多与孩子陪伴、沟通与交流，积极培养孩子其它健康的兴趣爱好，防止在手机管理第 3 页 共 4

4、 页过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，引导孩子养成良好的手机使用习惯;加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系，促进孩子健康发展。四、读物管理读有意义的书籍。 对于进校园的课外读物必须符合： 主题鲜明、内容积极、可读性强等基本标准。我校注重培养学生课外阅读能力的提升，积极开展“营造书香校园”行动，优化校园阅读环境，设立班级读书角，每年定期开展读书节活动，并评选“小书迷”和“书香家庭”,激发学生阅读热情。请家长朋友鼓励孩子认真阅读有益于学生身心健康成长的书籍，让孩子从喜爱读书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯，记录读书过程中的点点滴滴，让孩子从读本中汲取营养，在阅读中开拓视野、增长知识，提高阅读和写作能力。同时建议家长朋友们，每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生读书的习惯打下坚实基础。五、体质管理学校高度重视学生体质健康状况，开足开齐体育健康课程，同时通过大课间活动，保证学生每天 1小时的体育活动时间。严格执行“两操”制度，认真做好课间操和眼保健操。第 4 页 共 4 页请家长引导孩子每天在户外坚持锻炼，倡导亲子锻炼。家长朋友!学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，真诚地希望我