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文档简介

1、毕业班工作会交流雷晓焕为了加强毕业班常规管理，探讨当前工作存在的问题，寻求有效的教育途径和方法， 进一步提高毕业班学生的综合素质， 提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣，我就对我所带班级和大家交流：一 . 本班实际情况：本班共有学生30 人，其中男生18 人，女生 12 人，由于学生流失严重，好学生进城，其他剩余都是些中游、中下游、下游学生，优生人数少，全优率偏低。本班的学生学习状况不容乐观，学生整体水平不高，基础差异较大。男生多且难以管教，贪玩、好动，心思不在学习上，学风不浓。各学科的学困生居多，除张月华这名智力有缺陷的学生外，差生特差，特别是赵盼峰、雷伟峰、雷艳茹、赵小强、姬伟浩等五位同学

2、， 各科均表现为基础知识太差， 学习方法和方式均有待于进一步提高。 赵二虎同学懒得出奇， 作业不按时完成， 经常不写。大部分学生学习上的不良习惯（拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等）已形成，一时难以改变，有的对学习（特别是英语、综合学科）缺乏兴趣， 对自己丧失信心。这给我们毕业班的工作带来很大压力。. 工作措施：针对于本班实际情况，我准备从以下几方面改进：进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到 “人人有事做，事事有人做” ，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。与学生融洽相处

3、，建立 “亦师亦友 ” 的新型师生关系。 在学生管理上， 作为班主任对学生要多一些宽容、 多一些沟通、多一些关爱；在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上迁移默化，以德化人。作为毕业班的老师，要树立责任感，对学生充满爱心。在教学中，利用好课堂教学的主阵地，注重基础，针对实际，改进教学方法，拓宽知识，科学施教，让学生获得终身发展。面对全体学生，抓两头带中间，大面积提高教学质量。采取结对子，一帮一辅导方法，努力转化后进生，做好帮差工作，给他们多一些精力多一些付出，及时检查巩固所学，提高合格率。重点培养优生，在教学内容和时间等方面给予优生特别对待，激励这部分学生多见一些题型，训练一些有难度的题目。有效提高阅读、作文水平等难点问题。加大学生的阅读量，教给他们自主阅读的方法，提升能力，提高水平。. 奋斗目标：百年大计，教育为本。在今后的工作中，我一定以课堂教学为主阵地，巧干加苦干，为全力提高毕业班教学质量而努力！充分发挥个人的才华与

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