2023年幼儿园安全教育活动方案

1、第 页幼儿园安全教育活动方案 幼儿园平安教育活动方案1 (一)活动目标： 1、让幼儿懂得平安上下楼梯的道理; 2、学习上下楼梯的正确方法。 (二)活动预备： 在活动室内布置成小兔的家，一幼儿或一老师扮演小兔，预备四、五样小食品或礼物。 (三)活动过程： 1.嬉戏口吻引起幼儿的爱好。 刚刚我接到“小兔”打来的电话，他说今日是他的生日，请我们到他家做客。那我们就带点礼物到他家去向他表示庆贺吧?带什么礼物呢? 取出幼儿可能说出的礼物四、五样分给幼儿看，将幼儿带到通向二楼的楼梯口处。 2.让幼儿懂得平安上下楼梯的道理，学习上下楼梯的正确方法。 (1)“小兔”的家就住在这个楼上，他刚刚在电话里告知我们上

2、下楼梯时肯定要留意平安，为什么呢?不留意平安就会怎样呢? 怎样上下楼梯才是平安的呢?(让幼儿边说边用动作演示) 老师小结：上下楼梯时不要可怕，也不要焦急，眼睛看着前方，脚踩稳台阶一级一级向前走;人多时要一个跟着一个，不拥挤，不抢先;上下楼梯时都要靠者右边走，假如拿者东西上楼，应一手拿东西，一手抓扶把，这样做才是平安的。 (2)老师带着幼儿上下楼梯，提示、关心上下楼梯动作不协调或有担心全行为的幼儿。 (3)到“小兔”家，将礼物送给“小兔”，向他表示庆贺、集体唱生日欢乐歌。“小兔”为大家表演一个节目，小伴侣与“小兔”告辞。 3.老师小结，活动结束。 师：小伴侣们，上下楼梯留意平安，才能让我们能更健

3、康欢乐地进行嬉戏。 幼儿园平安教育活动方案2 一、 平安出行 老师：小伴侣们好，平安欢乐的一天又开头啦!哪个小伴侣能告知老师他今日是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具? (幼儿回答) 老师：大家都说的很好，老师今日来幼儿园的时候啊，观察了许多小伴侣也在来幼儿园的路上，像我们班的小伴侣一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊，这些小伴侣的做法有对有错，我们一起来看看图片吧! (播放图片) 观看时边提问： (1)这个小伴侣做的对吗?为什么? (2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要留意什么? 老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，假如走路的

4、话肯定要牵着大人的手，由于公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃窗全部都摇下来将脑袋探出车外，这样做也是担心全的。小伴侣们肯定要记住哦! 二、 平安嬉戏 老师：如今我们连续来看图片吧，小伴侣们来到游乐园都很快乐呢，开头玩滑梯做嬉戏了，咦，这个小伴侣在干吗呀?他这样会弄伤的，多危急啊，小伴侣再找找看，还有哪些行为很危急呢? (幼儿回答) 老师：刚刚我们找出来了小伴侣在玩嬉戏的时候不正确的行为，那如今老师想请一个小伴侣来回答，玩滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢? (幼儿回答) 老师：你们说的都很好，玩嬉戏的时候肯定要留意平安，上下楼梯不推也不挤，我信任我们班的小伴侣肯定能做到

5、的，对吗? 三、 平安饮食 小伴侣表演情景剧：吃水果 老师：今日有三位小伴侣要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧! 一个小伴侣请另外两名小伴侣吃水果，水果先由本班小伴侣洗洁净了，吃水果的时候一个小伴侣直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。 老师：感谢小伴侣的表演，刚刚小伴侣在情景表演里面都观察了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应当改正呢? (幼儿回答) 老师：吃东西之前要先把食物洗洁净，把小手也洗洁净，这样吃下去的时候才不会肚子疼，有些小伴侣不仅不洗小手，而且喜爱吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧! (播放图片) 老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要

6、去医院了呢，所以小伴侣的嘴巴不能像小花猫一样什么都吃喔! 幼儿园平安教育活动方案3 一、指导思想 一个孩子的平安，关系到一个家庭的美好，带动着整个社会的和谐稳定。我们始终把平安工作作为幼儿园头等大事来抓，全体老师将幼儿平安放在首位，细化每一个工作流程，全员服务幼儿与家长。以本次开学“平安第一课”专题活动为契机，充分动员，细心组织开展幼儿园的平安教育。使平安意识沁入每一位教职工心中，真正做到关爱、敬重幼儿的生命，让平安伴随孩子的一生，使其终生受益。 二、参加对象 港口幼儿园恬庄分园全体幼儿、老师、和幼儿家长;动员幼儿家长主动参加“平安第一课”活动。 三、活动主题 20_年秋季“平安第一课”的主题

7、：用学问守护生命。 四、开展形式 (一)为增添教职工和幼儿的平安意识和防范力量。切实把20_秋季开学“平安第一课”上好，为学校平安教育工作打牢基础，从根本上预防同学损害事故和杜绝各类平安事故的发生。在8月30日下午组织全体老师职工，登录“苏州市学校平安教育平台”，统一观看了“平安第一课”视频短片。 (二)为提升我园广阔师生的自救自护技能，营造“人人学平安、时时想平安、到处讲平安”的良好气氛。 1.利用9月1日升旗仪式，园长围绕“用学问守护生命”的主题，进行第一次国旗下讲话，对教职工和幼儿开展平安教育。 2.在9月1日中午，要求各班级组织幼儿，统一观看“平安第一课”及“交通平安歌”视频短片。 (

8、三)幼儿的平安需要家庭教育与学校教育形成合力，请家长协作学校和老师加强对幼儿的平安教育。为了让家长主动协作学校加强对孩子的平安教育，提高父母的平安监管意识和力量。 1.我们通过家校路路通，动员幼儿家长登录“苏州市学校平安教育平台”，收看“平安第一课”视频短片(家庭版)。 2.在8月31号上午的小班家长会上，向家长们宣扬平安教育学问，并观看“平安第一课”视频短片。 (四)9月5日上午组织全体幼儿进行应急疏散演练。 (五)通过“宣扬橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地，对交通平安、饮食平安、幼儿保健、消防学问等进行宣扬教育。通过幼儿园网站，对“平安第一课”专题教育开展状况进行宣扬报道，在幼儿园

9、大厅的电视上滚动播放平安教育学问、开学第一课的视频短片。 幼儿园平安教育活动方案4 一、指导思想 坚持“平安第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生平安，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障幼儿园广阔师生人身财产平安和同学健康成长。 二、活动目标 围绕主题及有关平安的热点问题，依据本园实际状况，集中开展一个周(3月27日4月1日)的平安教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立平安意识，把握平安学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化幼儿园各项平安工作。 三、活动时间 20_年3月27日4月1日 四、活动主题 强化平安意识，提升平安素养。 五、活动支

10、配 1、听一听： 以主题班会形式与幼儿进行讲解 2、看一看 悬挂一幅平安教育主题宣扬标语; 3、谈一谈 通过老师的讲解，谈一谈身边的平安隐患，以及如何提高自救 自护力量，深化幼儿平安教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。 4、练一练 在平安教育周，组织一次紧急疏散应急演练。 5、讲一讲 各班要组织幼儿将平安教育日活动中学到的学问和体会讲给自己的父母家人听，请家长协作幼儿园共同做好平安工作，同时提示家人留意平安。 6、画一画 开展以平安为主题的美术课 7、查一查 组织一次全园性的平安大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。 六、活动要求 1、依据要

11、求，全体老师亲密协作，努力将活动落实到实处。 2、充分发挥幼儿园广播、宣扬栏等教育阵地，开展平安教育主题宣扬活动。 3、通过丰富多彩的平安教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的平安教育，不断提高师生自我爱护意识和力量。 4、幼儿园结合平安教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。 教育史是平安的前提，平安是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿平安的环境中健康成长。 幼儿园平安教育活动方案5 活动目标： 1、初步了解防溺水的有关学问，知道消失紧急状况

12、时应实行哪些措施，提高孩子的自防自救力量。 2、增添平安意识，预防溺水大事发生。 活动预备： 1、自制课件PPT 2、情景表演用的道具 活动过程： 一、谈话引出 1、夏天快到了，天气慢慢地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小伴侣在池塘里捉小鱼，兴奋地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚急忙拉着他说:“不行，不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌) 2、你觉得可能会发生什么危急呢?(幼儿谈论) 二、了解令人伤心的溺水大事 1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着许多的危急。每年都有不少小伴侣由于溺水而失去了生命。 2、放PPT：放映幼儿溺水的图

13、片，体会失去孩子后父母的悲哀。 3、提问：你看到了什么? (这些孩子由于溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人伴侣们也永久失去了他们。) 三、怎样预防溺水大事发生 1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿谈论，师呈现PPT) 师：朱老师也想了一些方法，让我们一起来看一看。 2、今日朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水学问。预备好了吗?请听题： (1)你可以在哪些地方游泳? A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海c：浴场、游泳馆 (2)当你去游泳、玩水时必需带上的人是谁? A：伴侣B：爸爸妈妈c：会游泳的大人 (3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下

14、面哪个选项是错误的? A：水里可能有水草会缠住身体B：水里可能有漩涡c：会把水弄脏D：不知道水的深浅，简单消失危急 (4)以下哪个行为是正确的? A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。 B：多叫几个伴侣一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 c：可以到看上去比较浅的，不深的地方去游泳。 (5)不当心滑落入水中，而且不会游泳，首先应当怎么办? A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。 (6)、当发觉有人溺水，你该怎么办? A：下水救助B：放手不管c：把竹竿抛给溺水者，电话报警。 四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救 1、看来小伴侣们已经知道了许多的防溺水

15、学问。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了，他想：“池水那么浅，没关系的。”正在这时，他们听到了救命声，原来一个小伴侣不当心掉到水里去了。这时叮叮说：“我学过游泳，我去救他吧。”咚咚说：“我们还是赶快去找大人帮助吧。”小伴侣们，你同意谁的想法呢?赶快帮他们选一选吧。 2、除了找大人帮助，我们还可以做一些事情来关心落水者。让我们一起来看一看。(PPT) (拨打110、120请警察和医生来帮助;找长竹竿、长绳、漂移物等。) 3、打110、120时要说清哪些事情呢?(发生了什么事情、发生地点)我来做警察，谁来学一学怎么打110?(幼儿仿照)精确的信息能够关心争取到更多的救援时间。 4、叮叮和咚咚叫来了大人帮助。在大家准时抢救下，落水的小伴侣得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他们是聪慧、英勇的孩子。叮叮红着脸，不好意思地笑了。 五、游泳留意事项 1、为了嘉奖两位小英雄，爸爸确定带他们痛痛快快的去玩一回水。其次天，爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说：“别急别急，咱们还没有做下水前的预备工作呢!” 2、下水前要做什