2023暑假社会实践活动方案_第1页
2023暑假社会实践活动方案_第2页
2023暑假社会实践活动方案_第3页
2023暑假社会实践活动方案_第4页
2023暑假社会实践活动方案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页2023暑假社会实践活动方案 2023暑假社会实践活动方案1 一、组建团队 参与同学暑期社会实践的同学务必是12月之前仍在校的同学(200_届毕业生获得免试推举讨论生资格的,可持学院相关证明,参与同学暑期社会实践)。 要求每个参与暑期社会实践的团队由610人组成,可跨班级、跨专业、跨学院组队。 团队务必有1名指导老师。 _留意:团委不受理个人实践;没有参与组团的同学参与回乡度假社会实践,并撰写实践报告。 二、确定实践地点 团队可依据自身的实际状况自行联系实践地点。 为便利联系,团队可于4月23日(周一)4月30日(周一)9:0017:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证

2、明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。 三、做出实践打算 详细化:选定活动资料,确定实践课题和活动打算。 专业化:依据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。 书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等全部要求的书面材料一同上交至各学院团委。 四、申报立项 1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写同学暑期社会实践团队立项登记表,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。 2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。 3.材料上报:于5月30日(周四)

3、将同学暑期社会实践团队立项登记表、实践地的接收证明和实践打算、全部已签字的团队队员个人职责书等全部书面材料上交,申请实践经费,等待审批。 其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;讨论生会组建团队交到讨论生团委;校同学会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。 留意事项: 1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请准时完成申报工作。 2、上交书面材料清单: (1)立项登记表(请按相关说明精确填写并打印,签章齐备)。 (2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有

4、实践地接收证明,特别状况(如无详细实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。 (3)全部已签字的团队队员个人职责书。 3、如有问题,请到校团委询问。 五、立项及经费审批 1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要准时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。 2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推举本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。 3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的全部实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。 4、校团委对推举的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3

5、天。 六、动员会议 7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确留意事项。 七、出征仪式 7月上旬,将召开同学暑期社会实践活动的出征仪式。 八、领取活动相关物品 动身前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣扬资料)(具体状况请留意校团委暑期社会实践的相关通知)。 九、最终确认信息 各实践团队在实践动身前一周内,到校团委确认并登记。 十、开展实践 暑期,各团队依据打算自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要准时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队平安顺当完成实践。如有问题,准时与校团委联系。 在实践开展期间,要求各实践团队专心向校团委提交实践成果和实践感言,并准

6、时反馈团队实践信息;专心联系媒体做宣扬报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。 十一、总结工作 1、材料上交 开学后第一周(即9月3日9月10日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。 其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;讨论生会组建团队交到讨论生团委;校同学会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。 需上传的电子版材料有: (1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等); (2)团队总结报告1份; (3)团队实际参与人员名单; (4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份); (5)至少6张比较有代表性的活动

7、照片。鼓舞电子版照片,要求辨别率在1280960以上,存为JPEG格式; (6)PPT展现文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交); 需上交的书面材料有: (1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词; (2)接收单位评语(即实践活动看法反馈表); 注: 团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并根据规范进行操作。 有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中赐予加分。 2、成果展现沟通 开学后,各学院团委鼓舞实践团队自主举办形

8、式多样的成果展现沟通活动,召开学院实践团队报告会和阅历沟通会,同时将实践成果上传至校团委。 十二、报账 算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。 十三、评奖表彰 9月13日(周四)9月20日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于9月20日将实践团队全部书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。 9月下旬,校团委将依据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。 注:暑期社会实践上述活动程序的实际时间可能依据实际状况略有调整,详见校团委网站的有关通知。 2023暑假社会实践活

9、动方案2 为主动参加高校文明创建,深化开展高校生素养教育。以全面进展为目标,促使自己将专业学问的学习与实践力量的培育相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才能,确定开展20_年高校生暑期社会实践调查活动。 一、活动主题:我在社会实践中成长 二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业供应机会。盼望通过此次活动,让同学们利用专业学问,发扬爱国热忱,主动为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素养。 三、活动时间:20_年暑期 四、活动地点:自选 五、活动对象:造价1104班全体同学 六、活动形式: 1、同学可参加学院组织

10、的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。 2、同学也可利用假期,在平安、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。 七、活动内容: 1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动。 2、开展志愿活动,为需要关心的同学供应义教服务;组织心理好的高校生,深化农村、社区开展心理健康询问,特殊是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,关心他们学会处理人际关系。 3、动员同学广泛参加绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣扬环保法律法规,提倡环保消费,发动和鼓舞更多的社会公众参加爱护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立

11、节能减排的观念,在全社会提倡和树立生态文明意识和可持续进展意识。 八、留意事项: 1、全部在校同学都须参与到社会实践中去,同时留意平安。 2、留意防骗,防盗 九、活动总结: 1、参与社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在20_4000之间;参与勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参加学校优秀稿件评比 2、获得学校一、二、三等奖和鼓舞奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质嘉奖 3、辅导员老师的寄语暑期社会实践调查活动是高校生踏出校门、走进社会、熬炼力量的好机会,各位同学要充分熟悉到高校生社会实践的重要性和紧迫性,仔细做好暑期

12、实践活动。 2023暑假社会实践活动方案3 一、指导思想和意义 1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领同学走出校内,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践渐渐成为一门特色课程,成为同学课余生活的有益补充,成为同学综合素养进展的重要阵地。 2、意义:转变学习方式,拓展学习资源;参加社会实践,激发学习爱好;主动服务社区,强化社会责任。 二、活动要求 依据自己的爱好和意愿,每个同学从三大类活动中选择参与其中的45项详细活动。活动过程要有打算、有记录、有成果,确保平安。班主任要全程参加班级活动的策划和组织工作。 三、活动内容和主题 一综合实践类 1、今日我当家。要求每个同学在

13、假期中当一周“见习家长”,承当全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。 负责部门:团委 2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣扬活动、社区陋俗纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。 负责部门:德育处 3、创新创造在身边。依据自己的爱好和生活阅历,结合课程学习内容进行一项小创造、小制造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文可以是自己的小发觉、小成果、小窍门,或者是对自己学法的分析;或自编小综合题,写出题目、题解、

14、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小创造、小制造和3篇A4打印作品上交教科室展评。 负责部门:教科室 4、收集相关资料、图片,了解我国的光芒历程和丰功伟绩,编写纪念建国_周年的8开主题小报电脑、手抄均可,开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。 负责部门:艺体办 二读书感悟类 每位同学依据自己的爱好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报手抄、电脑制作均可;或以“共享学问,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。 负责部门:教务处 三社会调研类 依据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收集可

15、供展现的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。 示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的状况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中学校生及家进步行访谈,了解他们对这样做法的意义和对现况的改良看法。最终,撰写调查报告和建议书配图片资料。 参考主题:关于节省用水状况的调查讨论;中学校生的休闲生活调查讨论;市镇区白色污染的调查讨论;市镇区交通平安问题的调查讨论状况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。 负责部门:德育处 备注: 1、开学后,班主任把每位同学的活动成果收齐并按要求筛选。 2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交

16、所在负责部门量化评比、展评,计入班级考评成果。 2023暑假社会实践活动方案4 一、指导思想: 以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深化生活、参加实践”为主题。充分发挥社会实践活动的育人作用,让同学在实践活动中,了解国情乡情,增添社会责任感,培育并提高同学社会交往、组织管理、分析思索、实践创新力量,为同学成长、成才、胜利奠基。 二、活动目的: 通过村居服务和社会实践活动,使同学度过一个欢乐、平安、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深化社会,体验生活,使同学们学会生活,学会珍惜,培育同学的社会责任感和家庭责任感,提高同学的素养和综合力量。 三、活动时间: 20_年7月20_年9月 四

17、、活动参与人员: 15班级全体同学 五、组织领导 组长: 副组长: 成员: 六、活动内容: (一)、鼓舞同学在假期里参加村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓舞以假日小队的形式开展,活动内容有: 1、关爱弱势群体。为村里的孤寡老人、五保户等送去关心和暖和,定期为他们清扫卫生、排忧解难。 2、开展“绿色环保小卫士”活动。在村里定期开展去除垃圾、去除污染、除掉各类牛皮癣、爱护生态环境等活动,在活动中增添环镜爱护意识。 (二)、鼓舞同学在假期里开展各种形式的环保活动,宣扬环保学问,学会节能、环保,内容有: 1、与家人一起开展节能环保宣扬标语的设计活动。要求每一名同学设计12条环保标语,宣扬环保学

18、问。标语要简洁易懂,朗朗上口。 2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事情写成体验日记,如你是怎样节省用水,节省用电的,你有哪些节能环保的好方法等,并向家人、邻居宣扬有关的内容。 (三)、鼓舞同学在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有: 制作好书推举卡。要求同学将自己阅读的经典书籍向大家推举,制作好书推举卡,可自己再设计、制作精致,写出书名、主要内容、人物及推举理由,每人制作12张。各中队要依据详细状况组织支配好暑假生活,各班主任要仔细做好每次活动的组织发动、活动的开展,要仔细做好记载,暑假中消失的典型事例,先进事迹要准时予以表扬,加强宣扬,并书面上报德育处。

19、 2023暑假社会实践活动方案5 一、活动主题 暑期社会实践沟通与成果展现 二、活动背景 作为当代高校生的我们,在学习学问的同时,更应当注意参与社会实践活动,多走出去。对于实践本身,我们也需要深化学习和了解,我们需要仔细体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。 本着团结小班同学,增添班级分散力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通沟通,提倡同学们劳逸结合,德、智、体,美全面进展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓舞同学们经过共享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累阅历。 三、活动目的与意义 目的: 1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。 2沟通实践成果,促进小班同学的沟通与进展,促进友情。 3丰富同学们的课余生活,供应实践、沟通、学习的平台。 意义: 经过此次社会实践沟通活动,不仅仅能够增加本班同学的沟通,还能互相学习实践中的阅历。再者,进入高校已经一年了班上同学的感情已经有了必需基础,但还需深化。经过这次近距离的接触,能够促进同学们的沟通,培育默契,增添班级分散力,还能够培育同学们的合作本领,加强同学们的合作意识。 四、活动形式与对象 活动形式:大家聚在一齐,以各种形式共享社会实践成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论