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文档简介

1、第二节 生物与环境组成生态系统学习目标1、说出生态系统的概念。2、说出生态系统的组成。3、描述生态系统中生物部分与非生物部分之间相互影响的关系，生物部分中生产者、消费者、分解者之间相互依存的关系。自学指导一 阅读P19，描述生态系统的概念并举例。 在一定的 内， 与 所形成的 叫生态系统。 试举例：跟踪练习：1、一条污水沟中的所有生物与周围环境所构成的统一整体叫做（ ） A、生态系统 B、生物圈 C、区域环境 D、小系统2、下列不能称为一个生态系统的是（ ） A、一群绵羊 B、一片树林 C、一块农田 D、一个湖泊自学指导二1、阅读P20-21页，说出生态系统的组成，并完成资料分析中的讨论题。生

2、产者植物消费者动物 生物部分分解者细菌、真菌 生态系统阳光、空气、水等 非生物部分由此，生态系统由 和 两部分组成。自学指导二2、阅读P21图1-16，说出生态系统各成分之间的关系。 相互依存、相互制约跟踪练习1、下列各项中属于生产者的是（ ） A、草履虫 B、细菌 C、蘑菇 D、草2、生态系统中的生产者与消费者之间主要是 关系3、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。 （ ）课堂小结1.生态系统的概念？ 非生物部分2.生态系统的组成 、 。 生物部分 、 。 、 。 当堂检测1、下列不是一个生态系统的是（ ） A、布尔智草原 B、香山红叶林 C、南营水库 D、一瓶封闭的蒸馏水2、蚯蚓能将土壤中的有机物和枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用。蚯蚓属于生态系统成分中的（ ）A、非生物成分B、生产者C、消费者D、分解折3、下列各项属于生产者与消费者关系的是（） A、虎吃野猪 B、狮捕食狼 C、鸟吃蝗虫 D、蝗虫吃草当堂检测4、“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的（ ） A、植物根部的吸收作用 B、细菌、真菌的分解作用 C、花瓣本身的呼吸作用 D、细菌、真菌的合成作用5、菜青虫在生态系统中属于（ ） A、生产者 B、消费者

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