安徽省桐城市黄冈初中2012届九年级第一次月考物理试题

1、PAGE PAGE 4用心 爱心 专心20112012学年度九年级第一次月考物 理 试 卷 一、填空题（25分） 1.学校组织同学们乘车去黄山游览。车快开到黄山时，甲同学大声说“我终于来到了黄山!” 乙同学则说：“黄山终于来到了我面前！”这两种说法中，甲同学是以 _为参照物，乙同学是以_为参照物 2. 2路汽车的车门是由“压缩空气”控制的，它是将一定数量的封闭气体进行压缩后放入汽缸的，压缩后的气体质量 、密度 （选填：变大、不变、变小） 3、甲、乙两位同学站在带轮子的滑板上，甲同学用力推乙，你认为会出现什么现象？，并写出这一过程中包含的两条力学知识，（1）；（2）。 4.体积为1m3的冰块全部

2、熔化成水后，水的体积是 m3。（冰的密度为0.9103kg/m3 ）5.用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘放2个甲球，在右盘放3个乙球，天平恰好平衡，若甲球密度为，乙球密度为，它们密度之比：= 6、飞机设计师为了使飞机更轻巧，将一个钢制零件变为铝制零件，使其质量减少了104kg，则该零件的体积是 m3，所需要的铝的质量是 kg。（钢=7.9g/cm3, 铝=2.7g/cm3） 7、小彤家到学校有一条500m长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s的速度匀速行走，当走了一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是s

3、，他从学校到家整个过程的平均速度是m/s。 8、体育课上，小明和小洁进行了百米短跑达标测试。小洁的成绩是12秒，小明的成绩是15秒。在比赛过程中，若以小洁为参照物，小明以m/s的速度向运动（填“前”或“后”）。 9、物体A放在水平地面上，某人用200N的力沿与水平方向成45角向右上方拉物体，请用力的示意图表示这个力。二、选择题(39=27分)10、在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（ ）A、学生课桌的高度大约在1.2m1.5m之间 B、1个苹果的质量大约在0.5kg1.0kg之间C、汽车运行的平均速度大约在100km/h150km/h之间D、成人步行的速度大约在1.1m/s1

4、.3m/s之间11.体积和质量都相等的铜球和铝球，以下说法不正确的是铜铝( )A.铝球一定是空心的 B.铜球一定是空心的C.如果铝球是空心的，则铜球一定是空心的D.如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些12、关于密度公式=，下列说法正确的是（ ）A、由公式可知与m成正比，m越大，越大B、由公式可知与m成反比，m越大，越小C、由公式可知，当物体的质量m一定时，与V成正比；当物体的体积一定时，与m成正比D、由公式可知，物体的质量m与物体的体积V的比值是定值13、测量物体的长度时，一般要采取多少测量的方法，这样做的目的是（ ）A、减小由于刻度尺不精密而产生的误差 B、减小由于观察时视线倾斜而产生的误

5、差C、避免测量中可能出现的错误 D、减小由于估测而产生的误差14、下列所测得的数据中，哪一组数据用的是同一刻度尺所测的是（ ）0.5m 33.0mm 5.85cm 1.72mA、和 B、和 C、和 D、和15、对于力的概念，下列说法正确的是（ ）A、相互接触的物体间一定有力的作用 B、受力物体一定不是施力物体C、物体受到力的作用，运动状态一定改变 D、物体运动状态改变，一定是受到了力的作用16、下列叙述中，属于一对相互作用力的是（ ）A、人推墙的力与墙受到的推力 B、人推墙的力与墙对人的力C、墙对对人的力与人受到向后的力 D、人推墙的力与墙受到的阻力17、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做

6、匀速直线运动， 某时刻他们的位置如图（1）所示，图（2）中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ） 18、物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度，依据该定义，若某物体在t时间内速度从v1增加到v2，则加速度为。现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为（ ）A、0 B、2m/s C、3m/sD、6m/s三、实验作图题(14+10=24)19、某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中。（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左 端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在

7、天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是。（2）下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：物理量物体质量m/s体积V/cm3质量跟体积的比值铁块179107.9铁块2158207.9铁块3237307.9铝块154202.7铝块2108402.7铝块3162602.7铁和铝两种不同物质的相同点是：不同点是：铁的密度为：回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？答：若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？答：20、某同学选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，在实验室中测量某种小矿石的

8、密度，他进行了如下几个实验操作：A、将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总体积B、把游码放在标尺的零刻度线上，调节横梁上的螺母，使横梁平衡C、把天平放在水平桌面上D、将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E、在量筒中倒入适量的水并记下水的体积（1）在此次试验中，要求量筒中倒入的水要“适量”，你认为这个“适量”的具体要求是 （2）正确的实验操作顺序是（只填字母序号）；（3）小矿石的质量如图所示，我们可以推测，在实验过程中当向天平右盘中放入5g砝码时， 指针会偏向分度盘中央红线的侧，下一步的操作应该是； （4）量筒量出小矿石的体积如图所示，由此可知，小矿石的密度=kg/m3。 四、计算题(6+8=14)21、某医院的急救室配有一只氧气瓶，已知它的容积为20L，里面装有密度为2.5kg/m3的纯氧气，在某次抢救病人的过程中，用掉了10g，则瓶内剩余氧气的密度是多少？ 22、在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，客车正以10m/s速度正常匀速行驶在马路中间，当