小学语文人教二年级上册第六组-二年级六单元语文园地

1、课题语文园地六课型新授课时第一课时学习目标 1、观察“知识加油站”中几种车、船的类型，识字。 2、掌握多音字的不同读音，能正确使用标点符号。 3、初步了解形声字的特点。 学习重点识字，积累词语；掌握多音字；能正确使用标点符号。学习难点初步感知形声字的特点。学习过程学习环节及时间分配活动内容活动规则活动依据及设计意图活动一：“识字加油站” （21分钟）1、请同学们说出它们的名字。 2、联系生活实际，说说这些车船的作用。 3、同学之间，互读、指名读。 4、学唱儿歌。 1、正确回答出图片所展示的物体名称。（+2） 2、结合自己的生活，正确的说出物体的作用。（+2） 3、小组之间合作融洽，积极讨论。（

2、+2） 4、汇报时声音响亮，大方自然表达。（+2）根据学生已经有的生活知识经验，进一步明确所看到的事物的作用。加深对物体的理解。活动二：字词句运用 （19分钟）1、请同学们根据词语的意思试着读一读,注意加点字的音。 2、归纳多音字。说说自己对多音字的认识。 3、请同学们猜测这个四个谜语说的分别是哪个标点符号？ 4、给下面的句子加标点，思考是如何加的标点？ 5、“我的发现”中观察每一组字的特点，你有什么发现？ 1、正确回答问题，语言组织合理。（+3） 2、小组合作默契，汇报时声音响亮，表达流畅。（+2） 3、其他小组正确点评、补充、质疑。（+2） 4、朗读饱满，具有一定的抑扬顿挫。（+2） 从生

3、活实际出发，引导学生掌握多音字和正确使用标点符号。让学生初步了解形声字的构字方法，培养学生的归类识字的能力。板书设计语文园地轿车 救护车 摩托车 消防车渔船 货船 油轮 科学考察船教学反思课题语文园地六课型新授课时第二课时学习目标 1、熟读有关志向的名言警句，粗知大意。 2、有感情地朗读寓言鲁班造锯，了解故事的主要内容。 3、提高朗读能力，激发读书兴趣。 学习重点1、熟读名言警句，粗知大意。 2、提高朗读能力，激发读书兴趣。 学习难点有感情地朗读寓言鲁班造锯，了解故事的主要内容。学习过程学习环节及时间分配活动内容活动规则活动依据及设计意图活动一：日积月累 （15分钟）1、请同学们朗读这三句话。

4、2、这几句名言表达的是什么意思？用自己的话说说它们的意思。 3、指名背诵三句名言，并说说自己还知道的名言。 1、朗读时情感饱满，语调抑扬顿挫，读出自己的独特。（+2） 2、问题回答准确、合理，富有自己的见解。（+2） 3、小组分工明确，合作默契，汇报时声音响亮表达流畅。（+2） 指导朗读名言警句，读中理解这些名言的含义。活动二：我爱阅读 （25分钟）1、借助文中的注音，读准字音，把句子读通顺。 2、课文中哪些自然段讲述了“锯”的发明？ 3、轻声朗读三、四自然段，是什么启发鲁班发明了锯？ 4、课文中哪句话告诉了我们，这是棵怎样的小草？ 5、小草的叶子边上有许多小齿，课文哪几句话写出了这个意思？ 1、朗读准确，而有节奏。（+2） 2、问题回答准确，合理。（+2） 3、小组分工明确，合作默契，汇报时声音响亮表达流畅。（+2） 4、其他小组有