最新幼师实习心得与收获

1、最新幼师实习心得与收获 实习让我们心里有了一些心得后，可以寻思将其写进心得体会中，这样有利于培育我们思索的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是我给大家带来的最新幼师实习心得与收获5篇，以供大家参考！ 最新幼师实习心得与收获篇1 在学校见习的实习中，我被安排到了锦程幼儿园洞山总园，带着满满的欣喜与奇怪，我踏入了这个校内。 我曾很多次的幻想过在这里会遇见什么样的小伴侣，他们会怎样的淘气，或者怎样的可爱天真。在我们还未进入校内时就模糊听到了实习之路漫漫而其修远兮，所以内心还是有点虚的，但全部听说都不如真真实切去体验一次。 下面我将把一个月实习生活中的收获与感受，进行回顾和总结。细数和小伴

2、侣们在一起的点点滴滴，以这样的方式来记录我的实习生活。 俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无阅历，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，究竟该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染了。 我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着一点兴奋，一点紧急，一点奇怪，预备开头实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩

3、子接纳我，并且喜爱我。 小班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀奇怪，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。 我的指导老师可是一名阅历老道的老师，她会教我乐观观看其他老师，如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会准时请教老师，并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。 在其他老师的指导和关心下，我很快得就熟识了工作，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的训练观念。我与小伴侣们一起做了美丽的手工，观察小伴侣们之间团结互助完成一件件美丽的手工作品，真是欣喜。 课间小伴侣们一起看电视，

4、玩积木，相处的非常融洽，小伴侣们也非常的听话，跟着老师的步伐走。我运用了在学校学习的学问，教小伴侣们唱儿歌，我第一次感受到当老师的欢乐。 中午小伴侣们都睡觉了，但老师可不能放松，一边转一边看哪个小伴侣的被子没有盖好，要帮小伴侣们盖好被子，我也感受到了当幼儿老师的幸苦。 在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要。 实习的日

5、子总是布满了惊喜的，由于我们不知道什么时候可以收获，什么时候有了进步，当有那么一刻我发觉自己成长起来的时候，便是一个让人兴奋不已的大惊喜了。 这一次在幼儿园实习的日子，也是到处布满了惊喜的，它就像是一个温顺的定时炸弹，爆炸的时候是散落了满天的星星，温顺而又布满了能量。 总而言之这次见习让我学会了许多，成长了许多。要想成为一名合格的幼儿老师，要拥有责任心、急躁、爱心，还要有专业的职业素养，为此我还需要付出更多的努力，加油！ 最新幼师实习心得与收获篇2 时间飞速，就这样四个月无声无息的过去了。回头看看这四个月，有快乐、有难受、有辛酸，但最多的还是自己对于工作、对于.的不同看法。20_年3月3日我怀

6、着欣喜的心情来到了奎山中心幼儿园进行为期四个月的生活，这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这次实习我受益匪浅。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论学问。在幼儿园老师的关心下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。 一、实习的目的与意义 在这四个月期间我明白了实习的目的。 1、初步获得组织幼儿训练、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力量。在学校的二年里学习到许多理论学问，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必需有坚实的地基，而我的坚实地基则

7、是训练实习所积累的阅历。 2、进一步熟识幼儿园的全面工作，加深对幼儿园训练任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人训练的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在训练者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的毕竟是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。 3、增加喜爱幼教工作，喜爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少漂亮的光环，但

8、它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。要做到不落下每一个，这几乎是不行能的，所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的共性特点，每个月都可以看到他们的成长，也让老师和家长之间有了更多的沟通。 4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际训练工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的训练思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适，怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园好像并不怎么行得通，只有当你了解本班的幼儿，了解他们针

9、对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的进展目标，把训练与实践较好的结合起来。 5、了解当前幼儿教改动态和.对当前幼儿训练的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿训练也不例外，作为一名幼儿都，不仅要拥有过硬的专业技能，还要把握先进的训练理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康健壮的成长。 二、实习的内容与过程 在到了幼儿园后，依据我的实际状况，园长把我支配在中班。在我和幼儿初步熟悉和接触的过程，了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色把握好，那就是和他们成为伴侣，并站在他们的角度考虑问题。 例如： 1、不要以正规学校训练去要求幼儿，削减幼儿玩和睡的时间。 2、

10、训练方式应符合幼儿的心理，以嬉戏形式对幼儿施以各种训练，让幼儿在欢快中学习，使生理器官和共性品质都得到健康进展的。 3、敬重幼儿的自然进展，给以适当的关心和指导，促进幼儿的全面进展。教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前训练中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿训练理论课程中也占有特别的地位，在学校训练中活动往往被理解为是教学的帮助形式，而在学前训练中则代表着训练的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切训练都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。通过四个月的工作和学习我出了幼儿训练的三种模式： 1、启发式。表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是

11、成人。孩子们可以凭自己的爱好去随便活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。 2、秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置，每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活，会感到舒适和安心，并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和责任感。 3、传统式。在这种模式里，一切活动都是由老师支配和指导。这种传统的习惯和结构有助于培育幼儿的平安感，并教会幼儿去组织自己的活动和合理的支配时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的熟悉。信任我肯定能成为优秀的幼儿老师，和幼儿一起去感受成长时的欢乐。 三、实习的收获及不足 在这一年里，从老师

12、们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子们上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头接受我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了

13、。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才可以让你的同学在和你闹在一起之外还能敬重你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，四个月也就这样过去了。这四个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也

14、随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 最新幼师实习心得与收获篇3 这是实习的其次周了，这个星期关于实习的事情倒是少些，别的事情却发生的犹如电影情节一般发生在了我的身边。第一次看到这么些形形色色的人，这么简单错乱的.，这么多不行捉摸的心机。反反复复，真是纠结啊 星期一，二的生活亦如之前，登帐的工作 依旧的进行着。我都在想，怎么各种账会有这么这么多啊 ，似乎老是有登不完的账一样。但是这周体会的最深的就是意识到出来实习的一个好处便是见到各种各样的人。每个人都有不同的性格。好比说那C总的性格，说话有条不紊的，妥当得处理着自己与下属之间的关系；

15、而L阿姨又是那种职业女性，白领型的人，每天一身职业套装，讲话轻轻柔柔的，应当是脾气很好的人吧；Y姐看起来刚毕业不久，做事超级仔细，就看她成天对着电脑算啊算的，那次盘存也是她查的最久啦；S姐让人感觉有些不务正业，有购物狂倾向，很爱说些杂七杂八的东西，我觉得这种人在人际关系中是比较受欢迎的性格，特殊是在女孩子堆堆里，什么衣服啦，包包啦，偶像剧啦，说起来味道好西；Q姐的讲话方式我比较喜爱，很亲切，值得学习；还有一位W会计，感觉有点大牌，说话自以为是，让人觉得很烦。我觉得自已应当去看下丑女无敌，听说是讲办公室交际的。这点真是相当重要啊 ，有时候我觉得这跟寝室交际还挺相近的。 其实啊 ，假如在大公司混好

16、还是挺好的啊 ，可以熟悉许多内部的人，然后到各种地方买东西就可以打折啦，要知道各种浪费品的利润实在是太高了啊 。不看成本不知道，一看真是吓一跳喔。所以说么，要注意会计方面的伴侣啊 。哈哈。还有一点就是看到电算化的运用。许多学姐学长都说E_CEL相当重要，嗯嗯，的确是啊 ，特殊是会计专业软件，用到还挺多的，要好好学学才行。 再有是星期三跑去行政审批中心办从业资格证了。不久就要成为真正的会计啦，嘎嘎。为了办这个我还跑了2个地方才找到，不过那天下午不用再过去上班很快乐。哈哈 最新幼师实习心得与收获篇4 此次，作为一名实习的幼儿老师，我在这次的实习以及自己负责的孩子们的身上学会了很多的事情。并从老老师

17、们的教导中大大的提升了自我的实战力量，让我能适应幼儿园的训练和工作任务。 这几个月来，虽然很欢乐，但其实我也特别的头疼。想起初次面对这些有着天使般可爱却又比恶魔更能捣蛋的小伴侣们，我在课堂上还没能呈现自己的管理力量，自己就已经先混乱了起来。但好在，一旁辅导的_老师飞速的组织起了幼儿的队伍。这才制止了混乱的场面。从这时候开头，我也才真正熟悉到自己虽然在高校中学习了众多的阅历和学问，但在实习的的工作中，我却更要多向这些把握了实习阅历的老师们学习!以下是我对.实践的心得体会。 作为一名实习生，我这次主要的目标是为了在实践的熬炼中学习，并把握幼儿训练学问和工作力量。在训练中，虽然一眼望去幼儿们都是差不

18、多的，都很可爱，对我这个新老师也都并不擅长接触。但很快，随着接触时间的增加我也能慢慢看出这些孩子的不同了。 幼儿们虽然都不擅长沟通，但从平常的行为中却也透露着自己的性格。有些小伴侣很内向，无论我怎么去接触也不情愿和我开口说话，但有些则特别的乐观热忱，时常缠着我一起嬉戏和谈天。 但从一名老师的角度来开，这两种孩子都各有优点和不足。内向的孩子宁静，能遵守法规，但却缺乏乐观性，对孩子本身的成长并不算太好。但有些孩子却又过好动，不能遵守纪律，甚至会和其他小伴侣起冲突。但同样，他们在活动上也特别乐观，能很好的调动班级的气氛。 当然，除了对幼儿，我也同样加深了对自己的理解。通过几天来的训练和学习，我熟悉到

19、了自己的一些问题如： 在工作中我总是依靠书本的学问，不能直视眼前的状况做出自己的推断，这不仅让我往往慢人一步，甚至会引起班级中的各种问题。这短时间来在教学中我也常常会被老师批判，但也从他们的训练中汲取到许多的阅历提高了自身的推断力量。 经受了这次的实习，我对幼儿训练的任务有了全新的熟悉，并了解到，比起书本上的条条框框，实际的阅历是幼儿训练上更重要的一环。为此，我会乐观的在今后努力下去，更好的提高自身的训练力量! 最新幼师实习心得与收获篇5 带着对将来的向往和盼望，来到了_幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说：万事开

20、头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 在实习过程中，让我懂得了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，乐观协作他们工作户外活动提示幼儿留意平安，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时当