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文档简介
1、朗读者“等待” 约 客 南宋 赵师秀3、描绘,画面清晰,聚焦景色。经典我来读 “诗中景” 约 客黄梅/时节/家家雨,青草/池塘/处处蛙。有约/不来/过夜半,闲敲/棋子/落灯花。1、朗读,读通读顺,情感饱满。2、复述,故事完整,通俗连贯。有关“烟雨江南梅熟时“的佳句:自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。闲梦江南梅熟时,夜船吹笛雨潇潇。经典我来读 拓引诗境经典我来猜“诗中人”思考:读着这首小诗,我们又能发现关于诗人的哪些信息呢? 约 客黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。提示:“
2、一切景语皆情语”。你能从这些景里,从诗的字里行间推敲出依据吗?也可以结合咱们刚才积累的诗句和对诗人的了解。依据越多,理由就越充分哦!经典我来品“诗中情”黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。思辩:在雨夜,漫长等待中的诗人究竟是什么心情呢?“此诗描写诗人初夏的雨夜期客不至的焦灼之情。” 千家诗“表现了诗人落寂失望的情怀” 宋诗鉴赏词典“在友人失约的情况下,诗人静对万物,坦然自若。” 名作欣赏“在久候客人却未至的情况下也能独辟蹊径,于心灵的一刹那间寻到了独得之乐。” 鉴赏专刊 诗评我来听“诗中语”拓展实践注释业师:法名业的僧人。山房:僧人居所。期:等待。 度:缓缓下落。壑
3、:h山谷。 倏:sh,一下子。 暝:昏暗 满清听:满耳都是清脆之音。樵人:qio砍柴的人。烟:炊烟和雾霭。之:此 子:古代对男子的美称。萝径:长满藤萝的小路 宿业师山房期丁大不至 孟浩然首:夕阳度西岭,群壑倏已暝。颔:松月生夜凉,风泉满清听。 颈:樵人归欲尽,烟鸟栖初定。尾:之子期宿来,携琴候萝径。思考:请从情景交融的角度,结合 某一联加以赏析。1.课下查找白居易的期宿客不至、宋之问的见南山夕阳召监师不至、贾岛的夜集姚合宅期可公不至 ,品读这三首诗歌,在情与景的方面加以比较。作业: 中国古典诗歌的重要特点,讲究情景交融。诗人对某种景象或某种客观事物有所感触,便会把自身所要抒发的情感、表达的思想,通过描写此景此物而抒发出来。诗中的景物明显地带有诗人的主观色彩,融入了诗人情感。写景是手段,抒情是
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