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文档简介
1、精品课教学设计参考模板 教材类型 标准 嚼嚼碎,慢 课时 1 课时 慢咽 授课对象 社会安全 授课老师 授课时间 ppt,视频,面 小班幼儿 教具 包,果冻等 教学目的 明白食用常见食物的安全留意事项 , 知道吃东西时 要专心,不 说笑,不打闹; 教学重难点 养成细嚼慢咽的好习惯,防止呛着,卡着; 教学过程 一,老师 请小伴侣看一个好玩的试验; 1. 老师扮演小老鼠,将塑料管和塑料袋捆在一起; 2. 老师把面包弄碎,然后放到塑料管里,让面包渣顺着塑料管往下落,直到 塑料袋;老师告知幼儿,塑料管就像是我们的食道,塑料袋好比是胃,请幼儿看 看面包渣是怎么进入胃中的;老师再将面包掰成块,不会顺着塑料
2、管往下走; 3. 请幼儿比较一下,面包渣和面包块哪种更简洁进入“胃”; 4. 小伴侣们吃东西确定要嚼碎,这样才简洁进入胃,到胃里才简洁消化;如 果吃饭是狼吞虎咽即不易消化,样子也很难看; 第 1 页,共 3 页建议: 吃饭是老师留意提示幼儿慢慢吃,要把食物嚼碎; 5. 老师通过与幼儿谈话,引出活动主题; 老师:小伴侣, 你们平常都爱吃什么东西呢 .零食是我们小伴侣爱吃的东西, 你们都吃过哪些零食呢 .6. 老师:刚刚小伴侣都说了许多自己爱吃的零食,那除了零食以外,我们仍 要吃饭菜,你们吃过的饭菜又都有哪些呢 .二,引导幼儿明白进食可能遇到的危险; 1. 老师:小伴侣,你们知道吗 .饭菜可口,零
3、食好吃,但是假如我们在吃东 西的时候不留意,也会很简洁发生危险的; 2. 老师说一说由于饮食不当而造成不良后果的事例; 如:有些孩子由于吃果 冻,瓜子,花生,鸡蛋造成窒息,有些小伴侣中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成 窒息等等; 三,让幼儿自己发觉由于进食不当所产生的危险; 1. 老师:小伴侣, 现在请你们说说你们在吃东西的时候应当要留意哪些事情 呢. 2. 引导幼儿说一说自己在进餐时有哪些不正确的方式, 应当要怎么样做, 才 能够防止危险的发生; 3. 小结:吃饭时不能含饭在嘴巴里面,在吃饭的时候慢慢吃,多加留意,就 不会发生这些危险; 四,出示图片,进一步明白进食时要留意的安全; 1. 老师:
4、小伴侣,请你们看一看这幅图里面都有什么内容呢 .图上面是怎么 第 2 页,共 3 页样提示我们在进食的时候要留意的事情呢 .2. 引导幼儿仔细观看图画,用自己的语言说一说; 吃东西时不能边吃边说边玩,吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂,慢慢地咽下, 不能着急;假如边吃边玩或一口吃下蛋黄,简洁被卡住或呛着; 五,讲解馋嘴皮皮猴的故事 皮皮猴是一只馋嘴的小猴,它观看什么都宠爱吃; 妈妈买了一包花生, 好香啊; 它抓了一大把就开头吃了, 一颗接一颗, 不好! 小碎粒一下子卡在喉咙里;真伤心,妈妈连忙把它送到医院;河马医生告知它: “吃花生要嚼嚼碎,慢慢咽;” 妈妈买了一些果冻,滑滑甜甜味道好极了,皮皮猴又心急了,迫不及待地一 口吸进去, 果冻一下就滑进了喉咙,这下可把皮皮猴憋坏了;咽不下去也吐不出 来,而且呼吸困难,小脸都白了,妈妈也吓坏了; 正好河马医生巡诊路过, 连忙让皮皮猴趴在妈妈腿上, 自己在皮皮猴背上使 劲拍,果冻最终滑出来了;河马医生告知皮皮猴: “吃果冻要嚼嚼碎,不能吸着 吃;” 六,学习安全饮食儿歌 嚼嚼碎,巩固幼儿正确进食的方法; 嚼嚼碎 小宝宝,真能干,吃东西呀要嚼烂; 不急不抢
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