庆元旦迎新年校园晚会活动方案

1、庆元旦迎新年校园晚会活动方案2019年庆元旦迎新年校园晚会活动方案1在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行暨*迎元旦表彰晚会二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。三、晚会地点：一食堂三楼四、晚会时间：根据学校安排确定五、晚会思路：1、晚会反映我系半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我系好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求1、歌曲类：（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映

2、同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；（3）与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类：（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；（2）具有校园时代气息的创意性舞蹈。（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；（4）相关歌曲的伴舞。3、曲艺（语言）类：（1）喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；（2）经典的传统曲艺类节目；（3）其它类型的曲艺节目。4、其他节目七、节目来源：全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求：能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有

3、创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目报名时间及要求：时间：12月30日一天时间。要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xx等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。2019年庆元旦迎新年校园晚会活动方案2一、设计思路：20 xx年新年的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。二、活动总目标：1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己

4、，体验到努力就会有成功的快乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。三、活动组织者：幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20 xx年12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏

5、项目由1至3位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。（4）歌曲音乐：磁带、音响。2、人员安排：（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。图书阅览区：托班（一层）负责人：游艺区：小二班（一层）游艺项目：贴鼻子、 钓鱼、 套圈。主要负责人： 分项负责人：小一班（二层）游艺项目：拼图

6、、 找不同、 五子棋、跳棋。主要负责人： 分项负责人：中二班（二层）游艺项目：飞镖、 投彩球、 吸球、 夹弹球。主要负责人： 分项负责人：音乐表演区：中一班（二层） 游艺项目：卡拉OK主要负责人：亲子教室（一层） 游艺项目：童话剧（模特表演）主要负责人：xx分项负责人：手工DIY：大一班（三层）游艺项目：手工制作主要负责人：大二班（三层） 游艺项目：手工制作主要负责人：物品交易区（一层舞蹈房）主要负责人：（2）活动主要负责人由园长负责，照相由吴老师、周老师负责。（3）门口扮演圣诞老人人员： （发放贺卡）。（4）大门口安全负责人：十、活动办法：1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活

7、动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保

8、管。十二、活动流程：1、园长送上新年祝福。2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。5、11：30新年游艺活动结束。2019年庆元旦迎新年校园晚会活动方案3一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活

9、的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的 20 xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年！三、活动对象数学系全体师生四、主办单位：数学系两会承办单位：数学系团总支文娱部协办单位：数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同

10、风格。2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。3、节目来源：1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织3）各同学可以自由组队参加；4）由文娱部负责本晚会的压轴节目5）至少要有15个节目出来。六、举办时间12月25日晚上7：309：30（暂定）七、举办地点xx楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段（11月8-11月18）：1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）

11、；2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）；3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。节目准备工作（11月18-12月14）：1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目；3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏；4、各

12、节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；6、12月11日（几点），大彩排，尽量在xx楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；场地的申请：12月10号前要申请（问学习部，）包括彩排，演出两天。嘉宾的邀请：1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师。2、12月10号发邀请函；

13、3、具体细节要及时问师兄师姐。物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月9日），节目单（12月13日）2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在12、13、14号准备好；（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；5、礼仪服准时到位。晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）2、领导发表讲话，赞助商鸣谢；3、根据策划小组安排的节目进行演出；（具体要等节

14、目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目）4、互动环节，支持人宣布游戏规则等；5、奖品的派发也有名目哦，搞一下；6、支持人适时提醒观众安静或动起来；7、晚会最后，邀请xx师兄发表感慨；8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场；九、经费预算嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元晚会横幅：100元奖品：1000元宣传单（100张）+嘉宾牌+邀请函+节目单（50张）=20+5+5+10=40元荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元共约：2650元2019年庆元旦迎新年校园晚会活动方案

15、4一、活动目的：1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。二、活动地点：主会场：阶梯教室。分会场：二（3）班教室。三、活动准备：1.布置教室，体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四、活动过程：1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。2.班主任致新年贺词。亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。3.齐唱新年快乐。4.新年习俗知识小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？5.游戏：（1）成语连珠，（就

16、是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了。）（2）冲破封锁线（在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）（3）猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）（4）小九九游戏，挺好玩的！（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）（5）踩气球。（一组出2-3个人，

17、每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）（6）报纸时装表演！（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）（7）你开心，我开心（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）6.仪式：退旗，敬礼。五、纸条送祝福。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。六、班主任总结。小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。校园活动创意方案 篇1一、 活动主题：涂我校园文化，创新五四精神二、 活

18、动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。三、 活动时间地点：5月7日-8日 学生活动中心、商业街 （暂定）四、 活动方案：1、 活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。2、 版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：（1） 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。（2） 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。（3） 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作3、

19、活动准备以及人员安排：（1） 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。（2） 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。（3） 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。（4） 活动当天场地布置：涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。4、 活动的开展：（1） 涂鸦活动开展：（5月7日）（2） 展览宣传阶段：（5月8日）5、 活动总结回顾：（1）收

20、集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。校园活动创意方案 篇2一、活动宗旨：1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。二、晚会主题：青春进行曲三、晚会时间：20 xx年10月。四、晚会地点：东楼与西楼之间的操场上五、参与人员：兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部

21、门领导、全系老师及全体新老学生等。六、筹备安排：1、前期：晚会的拟定、人员工作分配。2、中期：拉赞助、节目编排，活动宣传。3、中后期：节目筛选，彩排，人员具体安排。4、后期：一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进行。七、人员工作安排;总负责：董萍、田应辉、罗灿江通知领导：主席团人员(负责联系领导参加晚会)督察组：纪检部全体成员。联络组：信息部全体成员(负责联络各组人员各就各位)。宣传组：宣传部全体成员(负责晚会前的宣传工作)。节目编排组：文艺部(负责节目的编排工作)。舞台工作组：主席团及各部部长(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。后勤服务组：后勤组(负责晚会现场舞

22、台布置发放矿泉水等服务性工作。)接待服务组：各部部长(负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作)。财产保卫组：生活部(负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管)。财务组：主席团(负责晚会现场用品的购买与管理)。摄影组：王信(负责晚会的摄影工作)。台词撰写组：汪筑渝(负责主持人台词的策划书撰写)。机动组：韦永明、杨勇(负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组)。九、注意事项：1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作!2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。4、活动中出现各种自己解决

23、不了的问题，请及时找负责人。5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，不要带瓜子花生等考试内，以上事项有不明白的地方请找负责人。校园活动创意方案 篇3为构建和谐校园，调动大学生自觉树立良好风范和文明形象的积极性，凸现同学们对和谐校园的理解及构词遣句的智慧，提高同学们的文明素质，我院团委决定开展此次“校园文明由我创”文明标语征集活动。一、活动目的营造良好校园气氛，共创文明社会风尚二、活动主题校园文明由我创三、活动时间20 xx年4月6日至4月25日四、活动要求（一）用简洁流畅的语言阐述文明礼仪的重要性(包括标点符号限15字以内)；必须是原创作品。（二）每位同学可写1-5条，并注明姓名和系别班级；（三）可

24、围绕以下内容进行：环境保护类，宿舍文明类，食堂文明行为类，节水类，图书馆阅览室文明类，尊师爱友类，爱护公物类。五、参赛方式（一）将作品交至各班团支书处，由各班团支书上交至各基层团委宣传部进行初审，选送定量（具体数量见下表）优秀标语至院团委宣教部进行统一评选。（二）4月25日前各基层团委宣传部直接将作品交至院团委宣教部，办公室地址为校本部教学楼212，联系电话：xx，联系人：xx。或通过电子邮箱发送（邮箱地址：xx），采用电子邮件发送作品者，请在主题标明“文明标语征集”。所有作品请自留底稿，恕不退还。六、评比表彰由院团委团委宣教部评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖50名、优秀组织奖

25、2个。给所有获奖选手和单位分别颁发荣誉证书（奖状）和相应奖金或精美礼品七、应用阶段（5.1-5.7）将评选出来的优秀标语制作成标语牌等，应用到校园内相应的场合中去。校园活动创意方案 篇4一、活动背景：为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20XX年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。二、活动名称：学校大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体流程如下：1、前期准备：10月14日10月19日(1)学校大力士活动的前期宣传以及报

26、名工作。(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。(3)准备好各项任务的分配工作。(4)准备好比赛所需要的物品。2、活动开展：10月20日继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。3、活动后续工作：10月20日10月31日(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。(2)做好各项奖品，证书的发放工作。(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。校园活动创意方案 篇5一、活动目的：（1）为了更好的配合20 xx届主席团的相关工作，加强本系学生会各部之间的联系，活跃学生会内部

27、的气氛；（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的本事，增强学校的文艺气息；（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。二、活动主题：环境工程学院学生会内部联谊活动三、参与人员：环境工程学院全体学生会成员四、活动时间：三月中下旬五、活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅六、活动资料：（1）向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和提议；（2）对活动以各种形式进行宣传；（3）邀请各部门准备联谊的节目，表演节目能够请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）（4）节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样能够加强部门内部的团结；（5）在活动结束后能够奖励表现突出的同学

28、；（可为下一次迎新晚会发觉人才）（6）活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。校园活动创意方案 篇6一、活动主题：舞动青春二、目的：经过此次活动，浓厚学校文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。三、时间：20 xx年X月X日晚上7：00整四、地点：福建农林大学校大礼堂五、参加演出对象：xxx六、各方供给的项目987频道供给项目：1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演3、现场的灯光音响和搭台4、晚会前一周，987

29、每一天至少8次宣传，在987网站上做预告；晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传5、供给晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品起点供给项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。我方供给项目：1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报阡陌上做宣传预告3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。4、场地租借，及会场内外条幅的布置5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹7、现场摄影校园活动创意方案 篇7一、活动背景：近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学

30、子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。3、书画大赛的举办，能够让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知

31、名度有很大的帮忙。二、目的和意义1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院学校文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。三、活动安排策划：(1)时间：3月13日(初定)地点：新篮球场侧边人行道活动对象：全校学生(2)开放展览和投票：早上8：00-午时18：00场地布置：早上7：00-8：00展览结束：午时18：001、选票用于展览当天发放给参观者。2、每个参赛者可进行拉票，

32、但必须遵守秩序。3、参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。4、对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。四、经费预算略五、预期效果经过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。校园活动创意方案 篇8一、指导思想为迎新年，丰富学生的校园生活，现定

33、于20 xx年12月27日下午开展“xx小学第八届校园淘宝节”活动。本次淘宝节以“低碳生活，快乐淘宝”为主题。进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，以“以物易物”等方式，实现旧物再利用；让学生们在体验生活角色(如售货员、顾客、导购员等)的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。让学生在旧物交换的过程中学会认识和使用人民币，体会等价交换的原则，增强学生的环保观念、价值观念，感受数学知识的广泛应用。二、活动时间：12月27日（周三）下午2：004:00三、活动地点：本校操场四、参加对象：全校师生五、活动准备：1

34、、活动宣传（1）利用晨会和数学的时间向全校学生宣传本次活动的目的、形式及要求。（2）班主任和数学老师老师应把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉学生及家长，得到家长的支持和配合。（3）在校园门口及校园内张贴大海报用宣传此次活动。（六年级组负责）2、准备工作（1）班级发动宣传学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、具、玩具和自己的小发明、小制作等物作为交换对象。（2）班级成立淘宝公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。由数学老师和班主任老师进行适当的技术培训。（3）各班用桌搭建临时展台，并为本班自起一个有个性的“淘宝名称”，对自己班级进行自我宣传。（如：淘宝小站、快乐商场、爱

35、心超市等）。各班要做好本班的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段。如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品有卖点？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人价值）怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告）销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，培养学生的营销策划能力（如：海报等）。（4）活动时，校园广播播放轻松音乐助阵。（广播站负责）（5）全校教师届时作为顾客参加淘宝交易会。六、活动要求1、活动分全校交换和本班级的物品交换。全校交换时各中队按场地划分的地点布置本班级的展台；本班级交换在自己班级中进行。2、各中队参与交换的队员共20名，其余队员参与本班或其他班

36、的物品交换。3、班主任要加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的明人。活动结束后各中队负责清理本班级展台的卫生。七、总结评比1、活动结束后，学校将根据活动情况评比出若干个“最佳展台创意奖”和“卫生模范班级”。2、各班要结合周记、作引导学生回顾活动过程，畅谈这次活动的意义和切身感受，并写下体验。以班级为单位每班交2篇到数学组老师处存档。校园活动创意方案 篇9主题：关注心理健康，快乐人际飞扬目的：丰富广大同学的课余生活，提高心理健康水平，培养良好的心理素质，提高校园互助氛围时间：5月21日6月15日具体活动安排：开幕式：向全体师生发出关注心理健

37、康的倡议书（5月21日）心理辅导中心开放日宣传学校心育工作，介绍学生心理辅导中心，宣扬心理健康时间：5月25日（周五）下午5：106：30地点：校园小道活动内容及安排：1、活动区现场心理测试及解说：选择与“人际”有关的心理小测验，有兴趣的学生当场做完后可以向负责的同学询问相关的答案。工作人员由高中年级有兴趣的学生担任。心理健康百人签名行：活动现场展出大幅横幅“关注心理健康，快乐人际飞扬”，让同学们在横幅上签名，践行快乐誓约。派发心理社专题社刊：因本次是面向全校同学的专题刊物，故以介绍心理辅导中心、社团及心理节为主。现场心理游戏：选择简单的小游戏，学生参与后记录成绩，游戏时间结束后统一整理成绩并

38、颁发纪念品。招收社团成员：活动现场可报名加入海心心理社。2、展示区心理知识图片展：包括心理辅导中心、社团的介绍、心理健康常识、心理趣图等。快乐竞猜：选择一些较简单的常识性问题或智力题，有兴趣的同学可进行竞猜，猜对有奖。心理剧蓝色梦幻通过心理剧演绎生活中焦虑心理多数由自身引起，快乐由自己创造时间：5月底或6月初社团开放日剧情简介：抑郁性格的小雯原本是个成绩很好的学生，中考前被学校列入保送生名单，但因为想考更好的学校，她放弃了保送的机会，努力学习，全力冲考。无奈考前焦虑，成绩一塌糊涂，只上了一所极普通的学校。情绪低下的她，走进心理咨询室，在咨询师的催眠下，进入自己的梦想世界，见到了自己的心灵守护天

39、使，发现人生中快乐的双面镜，最终走出了考试失败的心理阴影。主题演讲与学校 “感恩” 主题教育呼应，唤起学生对人间真善美的追求主题：“感恩”时间：5月21日（周一）下午班会课选手名单：（高中年级）一1：苏莎莎 一2：李名果 一3：刘钰斌 一4：郭艾鑫 一5：张美瑶 一6：胡嘉敏二1：何丹丹 二2：徐深锐 二3：廖春莹 二4：陈梓键 二5：陈 妍 二6：蔡潇依奖项设置：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名人员：邓萃媚（主持）、柯雅雯、李文娟（统分）、赖洁荃、黄晓莹（摄影）主题征文体现人际中的美好，与学校“感恩”主题教育呼应主题：“互助”要求：贴近主题，题目自拟，题材不限，故事、心得等均可，不少于80

40、0字，a4纸打印时间：5月21日6月1日收稿人：高中部：张祖英（高一4），初中部：李文娟（初二5）奖项设置：一、二、三等奖若干心理电影欣赏适合青少年的互助、宽容题材电影，引发学生思考人际关系第一场时间及地点：5月28日（周一）下午班会课，阶梯教室剧情及对象：改编童话故事的儿童影视好奇的乔治，讲述一只小猴子与人类之间发生的友情故事，启示学生珍惜朋友，快乐人际。面向初中部年级播放，每班6名同学。第二场时间及地点：5月30日（周三）下午第八节，阶梯教室剧情介绍：电影夏洛特的网讲述可爱的小猪得知自己将在圣诞节成为主人的圣诞大餐，它在农场中结识的众多动物好朋友都赶来为它出谋划策，设法躲过此劫。鹅太太和鹅

41、先生、小老鼠、白马，还有那只每天在门框上织网的灰蜘蛛夏洛特动物之间的相互帮助可以给予学生人际关系的启发。面向全校学生播放，学生自愿观看。心灵箴言征集简单又创设平和氛围的活动主题：心理健康、人际交往、快乐生活、轻松学习要求：简洁、有深意，达到启发、令人舒展心灵的效果，25字以内时间：5月21日6月1日收稿人：曾楚琦（高二1）奖项设置：一、二、三等奖若干，优秀箴言将用于学校心理辅导中心宣传语专题讲座六月，我们的梦想对象：毕业班学生主题：考前心理调适及考场发挥策略探讨时间：待定心理沙龙通过座谈、游戏、活动等方式揭示人际主题主题：珍惜我们的友情（可以选择培养朋友间默契的活动）时间：6月15日（星期五）

42、参加人员：心理社团全体社员校园活动创意方案 篇10这次班级主题活动，我们充分挖掘了清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵，让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力，让学生认识到清明节的内涵不仅是缅怀故人，祭典先烈，还有亲近自然、珍爱生命的意味;不仅要传承尊老爱幼的孝文化，还要弘扬珍爱生命、呵护自然的精神。我们整个活动的设计安排是这样的：一、活动启动：宣传倡议1、3月27日(星期五)班会课，我(班主任)向全班师生发出清明节活动倡议。2、下发“告家长书”，动员家长一起积极参与学校的这个主题活动。3、设计好活动的宣传栏二、活动内容：分层分块1、清明历史的黑板报a.

43、要求：通过活动使班级学生要对清明节有不同的了解，见附件一(具体如下)b.活动时间：3月30日4月4日c.总负责人：班长、宣传委员。2、做清明小食a.要求：通过在班级开展“做清明食青团”实践活动，让学生了解清团的来由，明白清明与“寒食节”有着密切的关系，同时也培养学生的动手实践能力。b.活动时间：4月2日c.活动形式：在班主任和任课老师指导下，每生制作一个青团，品尝一个青团。d.活动准备：(1)制作材料(生活委员负责)(2)使学生明白吃青团的由来，见附件二。(班主任负责)3、古诗词朗诵a.要求：通过诵读革命或清明的诗篇，增强学生的爱国热情，强化了革命传统教育。b.活动时间：3月30日4月10日(

44、早读课、自习课)c.活动总负责人：语文课代表d.活动形式：e.早读课：读学习过的2-3首革命古诗词。(内容结合清明，也可以是有关革命)3月30日4月10日期间的自习课进行古诗词的朗诵比赛。校园活动创意方案 篇11端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。 “过传统节，共中国情”xx中学全体师生端午节校园活动策划如下。一、准备限量小礼品向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们

45、对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。二、端午节知识竞赛过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品粽子一个。三、端午节问卷调查根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校师生范围内进行调查，看看大家对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作

46、装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。五、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化。先就造型而言，各地的粽子有三角

47、、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校，可以利用社团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。六、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗端午

48、在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断延续。今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午知识的同时，也倡议师生向勇士们学习，端午是民族的节日，在端午我们为自己的英雄而骄傲，为我们的民族而自豪!校园活动创意方案 篇12一、活动目的：母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念2018母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、

49、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提高学生的道德素质。二、活动时间：2018年5月8日三、活动安排：1、感恩母亲节少先队员“五心”行动。(1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给母亲一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给母亲一份意外的开心!活动链接建议形式：最想对母亲说的话：(封面/主题)母亲， 我爱您/内容：母亲的姓名/母亲的生日/母亲的

50、兴趣、爱好/母亲最喜欢的食品/母亲最快乐的事/母亲最想做的事/母亲最大的心愿(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给母亲一份温馨!母亲节前夕，对母亲说一句真诚感谢和祝福的话，母亲不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向母亲送上节目的问候和祝福。活动链接各中队可评选出“感恩母亲节最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。(3)为母亲做一件力所能及的家务，给母亲一个舒心!给母亲倒一杯热茶，为母亲洗一次脚，给母亲捶捶背，或者帮母亲做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间活动链接只要能够表达你对母亲的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记

51、、照片、dv都可以)(4)搜集一个“我和母亲的故事”，送母亲一份欢欣!我们成长的每一步，都饱含着母亲的深切关爱以及无私付出。搜集一个你和母亲间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件母亲亲手织的旧毛衣，一份母亲珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是母亲怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的母亲调查访谈过程中，让你感触最深的事(5)送母亲一份自制的节日礼物，送母亲一份爱心!在母亲节来临之际，为母亲送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给母亲;同时，也能帮你记住：2018，母亲节，我学会感

52、恩。2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。2018年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果。校园活动创意方案 篇13一、指导思想：为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，号召学生学习烈士顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕牺牲的精神，特组织本次活动。二、活动时间：xxx年4月2（星期四）三、活动地点：宣城市烈士陵园四、活动对象：四年级学生（包括城东、东桥小学四年级学生。）五、活动准备：1、四年级各班要做好扫墓活动前的教育。一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经带队老师同意），在学校至烈士陵园来回途中，要遵守交通规则，

53、不追逐打闹。在烈士陵园中，保持步伐缓慢，庄严肃穆，不得喧哗。遵守烈士陵园的卫生纪律，不携带有果皮的食物，垃圾袋装。拍照、参观等活动听从学校统一安排。学生必须穿着校服，佩戴红领巾，每人做一朵小白花。以班级为单位整理成4个花环，派代表敬献。2、各班正副班主任和随队教师（四一班，唐玉琴，卓福辉，四二班，张昱，刘姗）要负责好学生的来回途中安全和活动安全。六、活动安排：1、全体参加活动的老师和学生必须在早晨7：20准时在操场集合整队，7：30准时出发。2、在烈士陵园中举行祭扫仪式：（1）敬献花圈。（2）默哀1分钟。（3）清明节诗歌朗诵。（4）学生集体宣誓。（5）解说员讲解英雄事迹。（6）各班代表敬献花环。3、仪式结束后参观烈士陵园的同学集体合影。4、参观烈士纪念馆。5、以班级为单位组织小型清明节座谈会及文艺表演。（各班节目提前做好准备）6、10：20各班准时集合归队，安全返校。校园活动创意方案 篇14一、活动背景女生节，是一个关爱高校女