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文档简介
1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级浙教版语文上册期中知识点综合复习辅导题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。 t men shu gu qn shn shn p zh y zhng yng ho k zhn xin 2. 读拼音,写汉字。p pn b li cn mn ju xn(_) (_) (_) (_)p su hun dn jio o bo(_) (_) (_) (_)3. 读拼音,写词语。wng j yn r sh ji y gu yun y(_) (_) (_) (_) (_)jio hn ko y qin ci s zhu j xu
2、(_) (_) (_) (_) (_)4. 认认真真读拼音 ,端端正正写汉字。 b lng zhung l yu q chng k g niang mn z rng y hun qng 5. 看拼音,写汉字。g chng g shng g xng co cng hu cng cng ln shn qin shn qng shn k do ch s ch ch l li yu li tin xing mo 【笔画集训】6. 数笔画填空。“丢”共_画,第5画是_,组词_。“牢”共_画,第5画是_,组词_。“告”共_画,第3画是_,组词_。“筋”共_画,最后1画是_,组词_。7. 拆笔顺,数一数。皮
3、_共(_)画极_共(_)画海_共(_)画农_共(_)画年_共(_)画歌_共(_)画8. 数笔画填空。“荡”共_画,第5画是_,组词_。“杏”共_画,第5画是_,组词_。“柳”共_画,第3画是_,组词_。“寻”共_画,最后1画是_,组词_。9. 按要求填空。1“甘”的笔顺是_。2“求”共_笔,第三笔是_。3“匹”的最后一笔是_,组词_。4“弯”是_结构,部首是_。5“背”在“背着”一词中读_,另一个读音是_可组词为_。10. 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_)“热”字是左右结构,部首是 扌。(_)“鸡”左右结构,第2笔是点。(_)“煎、 蒸、 煮” 部首
4、是四点底(灬),都与“火”有关。(_)“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_)【补全词语】11. 补充词语。闻名(_)(_) 秀(_)神奇 (_)胜(_)迹 热情(_)(_)风景(_)(_) 点点(_)(_)(_)言(_)语 金光(_)(_)(1)和词语结构相似的词语还有_。(2)我会用词语造句:_。12. 把词语补充完整。揠苗历尽 大笑羊牢赏悦眉眼13. 把下面的词语补充完整。名(_)古(_) 神气(_)(_) 五(_)十(_)自(_)自(_) 风雨(_)(_) 无(_)无(_)14. 填字成词。名(_)古(_) 如鱼(_)(_) 坐(_)(_)天无(_)无(_) 大雪(_)(_) (_
5、)气(_)现15. 补充词语,再选词填空,让句子变完整。(_)风(_)雨 (_)鱼(_)水 风雨(_)(_)各(_)各(_) 四(_)为(_) (_)以为(_)(1)今天的天气不好,(_),我们不能出去玩了。(2)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,(_)。(3)李凯喜欢打篮球,他担任篮球队长真是(_)。【句子训练营】16. 按要求完成句子练习。1小毛虫渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(照样子,将句子补充完整)小草_打量着这个_世界。2小姑娘红红的脸蛋像红苹果似的。(用加点的词语写一句话)_3大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。(用加点的词语写一句话)_17. 按要求写句子。(1)仿写句子。 例
6、:门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边_。 小路上_。(2)改成“被”字句。雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。_(3)照样子,写句子。小丽:我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识,令我羡慕。我:_18. 照样子,写句子。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。这件事情很简单,还用那么麻烦吗?这件事情很简单,_。例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。_的天空飘着_的云朵。例:弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。清清的湖水像_。例:大家都睡着了,突然响起咚咚咚的敲门声。一阵电闪雷鸣过后,大雨_地下了起来。19. 照样子,写句子。1例:他转来转去。他焦急地转来转去。奶奶看着照片。奶奶_看着
7、照片。2例:他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。宁宁把课本放在桌上。_3例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。这么浅的河,我怎么会过不去?_4(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。(照样子,把句子写具体)(_)小牛在山脚下(_)吃草。20. 连词成句。1风景区 安徽省 中外闻名的 在 黄山 南部 我国_2中外游客 吸引了 秀明 日月潭 许许多多的 风光_3葡萄干 味道甜 颜色鲜 生产的 非常 这里 有名_【古诗阅读】21. 默写咏柳后回答问题。咏柳_1默写古诗。2诗中有两个字意思相同,分别是_和_。3咏柳中“咏”的意思是_。作者是_朝的_。诗句中的“绿丝绦”指的_是作者用诗句
8、“_,_”来描写柳叶,自向自答,想象丰富。赞美了_。诗中用到的修辞方法有_。4“似”字有两个读音,在本诗中读_,另一个读音是_,可以组词_。5这首诗中有一句运用了比喻的修辞手法,是“_”,作者把“_”比作了“_”。22. 古诗填空。夜宿山寺危楼()()(),手()()()辰。不()高()(),恐()天上人。23. 阅读理解。我驮着我的小房子走路,我驮着我的小房子爬树。慢慢地,慢慢地,不急也不慌。我驮着我的小房子旅行,途中到处去拜访,拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳。我要问问他:为什么他不来照一照我住的那样又湿(sh)又脏(zng)的鬼地方?1这首小诗一共有(_)个小节。2照样子,写一写。例:又湿
9、又脏_3读了诗歌,我知道诗歌中的“我”指的是( )A.蜗牛。 B.乌龟。 C.螃蟹。4文中的“我”驮着房子做了些什么?请用“”画出相关的词语。5下列说法正确的是( )A.“我”走路速度很快。B.“我”非常渴望阳光。C.“我”住的房子很大。24. 我会阅读。祖先的摇篮(节选)我想我们的祖先,可曾在这些大树上( )野果,( )鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里( )红蜻蜓,( )绿蝈蝈吗?1选择恰当的动词填入文中的括号内。捉 掏 看 逮 摘2“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有_、_、_、_。3想一想,“我们”的祖先在
10、原始森林里还会做哪些事情呢?(至少2种)_25. 课内古诗文阅读。登鹳雀楼(唐) 王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。注:鹳雀楼:古名鹳鹊楼,因时有鹳鹊栖其上而得名,其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。蒲州府志记载:“(鹳雀楼)旧在郡城西南黄河中高阜处,时有鹳雀栖其上,遂名。”1联系古诗文,写出下列字词的意思。依( ) 穷( ) 千里目( ) 欲( )2对这首诗的赏析,不恰当的两项是 ( )A.诗人的视角在前后两联发生了转换,前一联写俯视所感,后一联写纵目所望。B.前一联真实客观地写出了鹳雀楼耸入云天、飞鸟难及的巍巍高度。C.后一联以天垂四野、黄河奔向远方山谷的壮阔景
11、象,映衬出鹳雀楼的雄伟气势。D.运用对偶,给人以工整匀称的美感,这是本诗写作上的一个突出特点。E.全诗主旨是抒发诗人登上鹳雀楼凭高四望时胸中所涌起的壮志豪情。【阅读理解】26. 我会阅读下列短文,并按要求回答问题。黄山云海黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。云海是黄山第一奇观。由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。黄山一年之中有云雾的天气多达200多天,水汽升腾(tn)或雾气未消,就会形成云海,波澜(ln)壮阔,一望无边,黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。阳光照耀(yo)时,云更白,松更翠,石更奇。云海上升到一定高度时,远近山峦(lun)在云海中出没无常,宛(wn)如大海中的
12、无数岛屿(y),时隐时现于“波涛”之上。云似奔腾海,海似浮动云,云海之称名副其实。1短文共有(_)个自然段。2黄山的“四绝”是_、_、_和_。3文中所说的“神奇美容师”指的是_。4黄山云海是怎么形成的?请用“ ”在短文中画出来。5你喜欢黄山云海吗?为什么?_27. 延伸阅读一天,马妈妈和小马在田野里吃草。马妈妈说:“孩子,我先回家了,你自己在这儿吃吧。遇到意外的事一定要沉着、冷静、机智。小马自己愉快地吃着草。突然一只狼跑了过来,小马一看不妙,赶紧逃跑,狼就在后面紧追。小马渐渐跑不动了,眼看狼就要追上来了。他想起了妈妈的话,遇到意外的事要沉着、冷静、机智。小马停下来,说:“狼先生,我的脚上扎了一
13、个大蒺(j)藜(l)。你不把它拔出来,吃我时会被卡( )死的。狼想:小马的话有道理。于是他走到小马后腿旁边,准备拔蒺藜。这时,小马使足劲一踢( ),把狼踢出去很远。狼重重地摔( )在地上,疼( )得嗷( )嗷直叫。1查字典,给短文中加点的字注音,填在括号里。2在短文中找出下列词语的近义词。快乐(_) 逐渐(_)3短文哪里表现出了小马的沉着、冷静、机智?用“”在短文中画出。4小朋友,你从小马身上学到了什么?与同学们交流一下吧!_28. 阅读课外短文,完成文后的题目。小河领路强强随“少年探险队”到大山里探险。他去追一只小兔子,越追离同学们越远。强强迷路了。他站在那里辫 辨别方向。可是,身上没有指南
14、针,不能给他指方向;天黑下来了,没太阳给他做向异 导;这时,乌云卷过来覆盖(f gi)了天空,找不到那颗北极星作指路灯;起风了,把树冠摇得晃来晃去,看不清树木枝叶哪边希 稀哪边稠,也就分不出南他不知道该怎么走。“哗啦啦!”“咦!是条小河。”强强听到流水声,就急忙奔过去。他站在小河边,听着水流声想:迷路前曾 增经过这条小河。它是从北往南流向大山外面的。噢!我顺着小河走,不就能走出大山吗?于是,强强就顺着小河走啊走,足足走了一夜。早晨,天晴了,太阳从大山后面露出了笑脸。强强朝山脚下营地的帐篷(zhng peng)跑去。1全文共有(_)个自然段。第二自然段有(_)句话。2用“”划去里不正确的字。3照
15、样子,在( )里填上合适的词语。(可爱)的小兔子 (_)的小河 (_)地走4找出文中可以指示方向的三种事物,并写下来。( 指南针 )(_)(_)(_)5强强迷路的原因是:_。6强强是怎样走出大山的?请用“_” 在文中划出相关的句子。7读了这篇文章,你想对强强说些什么?请写一写。_29. 快乐阅读。刺猬理发一只刺猬总觉得自己的刺不如松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。于是他决定去找理发专家猴子商量个办法。他来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里,对着镜子前看后看,左看右看,一身绒毛金黄发亮,他十分满意。“啊,太阳下山
16、了。”刺猬的肚子饿了,他便来到村边的果园里偷瓜。往日,这是很容易的事,他只要就地一滚,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可现在却毫无办法,他还没学会用爪子摘瓜呢!平时拿他毫无办法的看园狗,这下可等来了报复的机会,冲上去,一口就把他咬死了。1在括号里填上合适的量词。一(_)刺猬 一(_)理发店 一(_)绒毛2猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感觉怎样?_3看园狗为什么一口就把刺猬咬死了?_4读了这个故事,你受到了什么启发?_30. 我爱阅读。广州的“小蛮腰”佚名广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上,与海心沙岛和珠江新城隔江相望,总高度600米,有100多层。远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间
17、细,所以也被人们称为“小蛮腰”每当夜幕降临,塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨(cu cn)闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映。乘坐高速电梯到达第108层,那里是星空观光大厅,四周都是透明的玻璃,透过玻璃向外望,可以乌瞰(kn)整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩手把玩的积木了。来广的朋友,_1短文共有_个自然段。第_自然段描写了广州塔的夜景。2人们把广州塔称为“_”,它有_米高,星空观光大厅在第_层。3根据短文内容连一连。广州塔 像一只只动的甲壳虫 地上的人 像一条弯曲的细丝带 汽车 像一个巨大的计时沙漏 珠江 像一只只小蚂蚁 4联系上下文,我知道“鸟瞰”一
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