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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为( )元ABCD2在平面直角坐标系中,点M到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且在第二象限,则点M的坐标
2、是()ABCD3对于任何有理数,下列各式中一定为负数的是( )ABCD4下列说法不正确的是( )A和是同类项B单项式的次数是2C单项式的系数是D2020是整式5下面图形中是正方体的表面展开图的是ABCD6已知y是x的一次函数,下表中列出了部分对应值,则m的值等于( )x-10my1-2-5A1BC0D-17下列方程:(1)217,(2)1,(3)2(5)4,(4)2.其中解为6的方程的个数为A4B3C2D18某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是( )A350元B400元C450元D500元9下列
3、说法:-a是负数;-2的倒数是;-(-3)的相反数是-3;绝对值等于2的数2.其中正确的是( )A1个B2 个C3个D4个10一商家进行促销活动,某商品的优惠措施是“第二件商品半价”.现购买2件该商品,相当于这2件商品共打了( )A5折B5.5折C7折D7.5折11已知实数x,y满足|x4|+(y8)20,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( )A20或16B20C16D以上答案均不对12下列各数:,0.7,9,25,0,7.3中,分数有()个A1B2C3D4二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13在一个平面内,将一副三角板按如图所示摆放若EBC=165,那么=_度1
4、4已知,且多项式的值与字母x取值无关,则a的值为_15如图,_16我们常用的数是十进制,如,十进制数要用10个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,1而在电子计算机中用的是二进制,只要2个数码:0和1,如二进制,相当于十进制数中的6,相当于十进制数中的2那么二进制中的101011等于十进制中的数是_(提示:非零有理数的零幂都为1)17单项式的次数是_.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)如图,直线AB、CD相交于点O,OMAB,(1)若1=2,证明:ONCD;(2)若,求BOD的度数.19(5分)某人乘船从地顺流去地,用
5、时3小时;从地返回地用时5小时已知船在静水中速度为,求水的速度与间距离20(8分)计算下列各小题(1);(2)21(10分)某校学生会为积极响应武汉市文明创建活动,组织有关方面的知识竞赛,共设有20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了3个参赛者的得分情况参赛者答对题数答错题数得分A200100B19194C18288(1)设答对一题记a分,答错一题记b分,则a b ;(2)参赛者E说他得了80分,你认为可能吗,为什么?22(10分)(1)(2)先化简,在求值:,其中,.23(12分)如图所示是由几个小立方体所组成几何体从上面看到的形状,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画
6、出这个几何体从正面和从左面看到的形状参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】设商品进价为x元,则售价为每件0.8200元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可【详解】解:设商品的进价为x元,售价为每件0.8200元,由题意得0.8200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元故选:B【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键2、B【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,点到y轴的距离等于横坐标的长度解
7、答【详解】点M在第二象限,且点M到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,点M的横坐标是-2,纵坐标是3,点M的坐标为(-2,3).故选B.【点睛】本题主要考查了点的坐标,注意第几象限,点纵横坐标的正负.3、D【分析】负数小于0,可将各项化简,然后再进行判断【详解】解:A、(3a)3a,当a3时,原式不是负数,故A错误;B、a,当a0时,原式不是负数,故B错误;C、|a1|0,当a=1时,原式不是负数,故C错误;D、|a|0,|a|110,原式一定是负数,故选D点评:【点睛】本题考查了负数的定义和绝对值化简,掌握负数的定义以及绝对值的性质是解答此题的关键4、B【分析】分别根据同类项的定义,单项式的定
8、义以及整式的定义判断即可所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项【详解】A3ab和2ba是同类项,原选项正确,不合题意;B单项式2x2y的次数是3,原选项错误,符合题意;C单项式xy2的系数是,原选项正确,不合题意;D2020是整式,原选项正确,不合题意故选:B【点睛】本题考查了同类项的定义、单项式的定义以及整式的定义,熟练掌握相关概念是解答本题的关键5、A【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A属于正方体展开图,其他几个选项不属于正方体展开图【详解】根据正方体展开图的特征,只有选项A属于正方体展开图,其余几个选项都不正方体展开图故选:A【点睛】此题考查正方体展开图,解题
9、关键在于掌握其分四种类型,即:第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形6、A【分析】设一次函数解析式为y=kx+b,找出两对x与y的值代入计算求出k与b的值,即可确定出m的值【详解】解:设一次函数解析式为y=kx+b,将x=-1,y=1;x=0,y=-2代入得: ,解得:k=-3,b=-2,一次函数解析式为y=-3x-2,令y=-5,得到x=
10、1,则m=1,故选:A【点睛】此题考查待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解题的关键7、C【解析】试题解析:(1)21=7,移项得:2x-x=-7+1化简得:x=-6;(2)1,移项得:=1,化简得: x=-6;(3)2(5)=4,去括号得:2x+10=-4-x移项得:2x+x=-10-4合并同类项得:3x=-14系数化为1,得:(4)2.移项得: 化简得: x=6.故解为x=-6的方程有2个.故选C.8、B【分析】设该服装标价为x元,根据售价进价=利润列出方程,解出即可【详解】设该服装标价为x元,由题意,得0.6x200=20020%,解得:x=1
11、故选B【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程9、B【解析】因为a是不确定的数,所以a是负数错误,根据倒数的定义可得:2的倒数是,所以正确,根据相反数的定义, (3)的相反数是3,所以正确, 根据绝对值的定义,绝对值等于2的数是2和2,所以错误,故选B.10、D【解析】根据题意设第一件商品x元,买两件商品共打y折,利用价格列出方程即可求解【详解】解:设第一件商品x元,买两件商品共打了y折,根据题意可得:x+0.5x=2x ,解得:y=7.5即相当于这两件商品共打了7.5折故选:D【点睛】本题考查一元一次方程的应用,找到正确
12、的等量关系是解题关键11、B【分析】先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分4是腰长与底边两种情况讨论求解【详解】解:根据题意得,x40,y80,解得x4,y8,4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、8,4+48,不能组成三角形;4是底边时,三角形的三边分别为4、8、8,能组成三角形,周长4+8+81所以,三角形的周长为1故选:B【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,分类讨论是关键.12、C【分析】根据分数的定义,进行分类【详解】下列各数:-,-0.7,-9,25,0,-7.3中,分数有:-,-0.7,-7.3,共3个,故选C【点睛】本题考查了实数的知识,注意掌握分数的定义二、填空题(每题4分
13、,满分20分,将答案填在答题纸上)13、15【解析】根据=EBC-EBD-ABC代入数据计算即可得解【详解】解:=EBC-EBD-ABC=165-90-60=15, 故答案为:15.【点睛】本题考查了余角和补角,准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键14、1【分析】根据多项式的加减运算法则, 去括号合并同类项得到最简结果, 再由x项的系数为1即可求解【详解】解: ,多项式的值与字母的取值无关,故答案为:1【点睛】本题主要考查多项式的加减中字母系数问题,掌握去括号法则,同类项以及合并同类项法则,利用与字母x无关,构造系数为1是解题关键15、【分析】如图,根据题意可得AOE的度数,然后根据角
14、的和差计算即可【详解】解:如图,AOE=9028=62,AOB=AOE+BOE=62+45=107故答案为:107【点睛】本题考查了方位角的概念和角的和差计算,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键16、3【分析】依据题中二进制的换算方式将二进制转化为十进制计算即可【详解】解:101011125+024+123+022+121+12032+0+8+0+2+13故答案为3【点睛】本题考查有理数的乘方运算根据已知转化方法,找出其中规律是解决此题的关键17、3【分析】根据单项式次数的定义:单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数解答即可.【详解】单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数单
15、项式-2xy2的次数是1+2=3,故答案为3【点睛】本题考查了单项式次数的定义确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,计算所有字母的指数的和即是单项式的次数,熟记单项式次数的定义是解题关键.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、 (1)证明见解析;(2)【分析】(1)利用垂直的定义和余角的定义,再利用等量代换即可证得;(2)利用,MOB=90,计算出1,再利用平角的定义求得答案.【详解】(1),,1=2,;(2) ,,【点睛】本题考查了垂线,邻补角的概念本题利用垂直的定义,互余、互补的性质计算,要注意领会由垂直得直角
16、这一要点19、水的速度,AB间距离150km【分析】依题意找出数量关系,列出方程解答即可【详解】设水速为,则,解得:km答:水的速度是,间距离150km【点睛】考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,正确列出方程是解题的关键20、(1)-26;(2)9【分析】(1)先乘除后加减,运算即可;(2)先将各项化到最简,然后进行加减计算即可.【详解】(1)原式=;(2)原式=.【点睛】此题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握,即可解题.21、(1)5,1;(2)参赛者E说他得80分,是不可能的,见解析【分析】(1)由题意可知从参赛者A的得分可以求出答对一
17、题的得分总分全答对的题数,再由B同学的成绩就可以得出答错一题的得分;(2)根据题意假设他得80分可能,设答对了y道题,答错了(20y)道题,根据答对的得分+加上答错的得分80分建立方程求出其解即可.【详解】解:(1)由题意得:答对一题的得分是:100205分,答错一题的扣分为:94-195-1分,故答案为:5,1;(2)假设他得80分可能,设答对了y道题,答错了(20y)道题,由题意得:5y(20y)80,解得:y,y为整数,参赛者E说他得80分,是不可能的【点睛】本题考查总数份数=每份数的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,结论猜想试题的运用,解答时关键答对的得分+加上答错的得分=总得分是关键22、(
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