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文档简介

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年初一实习音乐教师总结今年,我与其他_位同学在_中学实习了_多天的时间。在这短暂的日子里,作为初一班的实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到初一班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。下面,我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。在班主任工作方面:.尊重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法

2、。在初一班班主任的帮助带领下,我在班中教好自己音乐课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。.尊重学生,以诚相待在担任初一班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段

3、,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。3.一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我

4、努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。2022年初一实习音乐教师总结(二)欢迎莅临指导主持人:_策划、总导演:_初一(5)班第一乐章诗词朗诵仰望星空朗诵者:_仰望星空仰望星空我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义,让我充满热爱、感到敬畏。我

5、仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息依偎。我仰望星空,它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。第二乐章友谊地久天长1.歌曲欣赏相逢是首歌歌曲欣赏相逢是首歌你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河.相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼.相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼.2.“我爱我班、我爱我家”,主题演讲演讲者:_等。第三乐章展现无悔的青春哑剧欣赏老师这三天。编剧:_导演:_演员:_等。第四乐章纯真年代:我的毛毛熊不见了,“这能全怪我吗”

6、?(情景剧)编剧:_导演:_演员:_等。第五乐章集体宣誓今天我们郑重宣誓我是_三中初一(5)班的学生,现在我以我的人格保证:在_三中的岁月里,我要充满激情的生活和学习,自信、自立、自强,关心集体,团结同学,尊重老师,孝敬父母,遵纪守法,明礼诚信,勤学好问,多学善思,完善自我,提升人格,为中华民族的伟大复兴而立志成才!初一(5)班第六乐章颁发优秀、进步等奖项。学习标兵、进步明星,风采展示。“学习标兵”前三甲状元榜眼探花“学习标兵”“进步明星”年级前_名留影pk优胜学员初一(5)班集体合影留念初一(5)班“班主任基金会”特设奖_,一丝不苟的,勤勤恳恳的学习态度,被我们班所敬佩,她是永远跑在最前的“

7、领头羊”,一直保持年级第一。_,任劳任怨的管事最多、受委屈最多的班干部,期中考试,她是一匹“黑马”,杀出重围,杀进了年级前三。“前三甲”致获奖感言第七乐章感恩父母请同学们面对自己的父母,利用_分钟时间郑重的向养育你的爸爸、妈妈表达你此刻的内心感受,给爸、妈表决心。答谢词谢谢爸爸、妈妈,爷爷、奶奶,叔叔、阿姨光临我们初一(5)班的期中文艺汇演,我以后会努力做的更好,不辜负您对我们的期望,在这里我向您说声:“亲爱的爸爸、妈妈,您辛苦了,谢谢您”!初一(5)班全体学生班主任成绩分析总结寄语本次期中考试进步学生有_名,_名学生退步,进步与退步幅度不是太大,在_名之间,我们班整体进步很大,孩子成绩比较稳定。除语文略显不好,差距_%,数学只差_%,英语高出平行班_%,政治单科_个班第一,其他各科均保持在年级前列,我班总成绩与平行班相比,高出他班13分之多。同学们,如果我们不聪明,但我们可以勤奋;如果我们不富有,但我们可以快乐、幸福我们是钢铁强人,我们是三中的骄子。今天我以三中为荣,明天三中以我为荣。我们的pk对手如果是“绵羊”,我们就可

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