幼儿园蒙氏感官教育工作手册-味觉瓶_第1页
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文档简介

1、工作名称WORK NAME味觉瓶教具MATERIALS1个带有8个凹槽的木质底座1组胶头黑色滴管瓶、1组胶头白色滴管 瓶，里面有四种不同的味道酸、甜、苦、 咸。进行以下练习（后续活动）目的PURPOSES1、协助孩子发展味觉及味觉的精致化。1、将味觉体现独立出来，让孩子能对四种主要味道产生主要知觉。工作前准备年龄网3.5岁5岁演示PRESENTATON1、教师邀请幼儿进行工作教师将幼儿带到教具柜前介绍，“这是味觉瓶的工作用具，你想取哪一个？”教师示范取用具的方法。双手握在盒两边，轻轻拿起来，送回请幼儿取到桌面。“请你帮我取到一个不干 扰人的桌面区好吗？ ”教师与幼儿各取一样取到桌面坐下。2、教

2、师示范操作方法教师将用具取出来，托盘放在上面。“请你帮我去饮水机接一壶水，要先接一半凉水，在接一半热水”老师：2个杯子，1个小碟子+1把汤匙+一张纸巾（放于桌面右侧）幼儿：2个杯子，1个小碟子+1把汤匙+一张纸巾（放于桌面左侧）（水壶放在右上侧，纸巾放在小蝶子上，汤匙放在纸巾上）教师把水桶放于桌下，拿水壶向2个杯子里倒水，转交幼儿将杯中到入水。教师任意取一瓶，拧开瓶盖，右手拿汤匙，左手挤压滴管2-3滴。放入嘴中品尝味道（教师表情丰富）。教师将汤匙放入一个小杯中清洗，小勺放于小碟子上，水倒到水桶里，拿起另一小杯水喝下。教师命名“这个味道是酸的”，3、教师转交幼儿尝试，同样方法尝试再清洗用具后，教

3、师把酸的味觉瓶归位， 师幼在小杯子里倒上水。4、相同的方法依次品尝5、教师示范收工作方法“你都品尝完了，请你看慧慧是怎样收工作的”将两个水杯里的水倒满，把纸巾和小勺取出，换干净纸巾放小碟子里，将勺子放到杯子中涮洗，然后教师用纸巾擦干净勺子，放入小碟子，将另一杯水倒入桶里，用干净的纸巾擦干净两个杯子，放入小碟子，将桌子上的水擦干净，把用过的纸巾叠在一起，扔到垃圾桶里。6、同样方法请幼儿收拾自己的用具。7、如果使用抹布请幼儿更换新的抹布。将水桶里的水倒掉，提示水壶里的水可 以喝掉。8、收完工作用具，送回教具橱。错误控制POINT OFINTEREST语言language甜的、咸的、酸的、苦的后续活动FOLLOWNGEXERCISE

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