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文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年图书管理员试用期工作总结一、心态平和了在从事这份图书管理员之前,我换了很多的工作,每一个工作都做不长久,都是因为我除了喜欢书喜欢安静就没有什么别的喜欢的了。在社会上打拼的成长,不能说没有,只能说我有一颗向文的心,不愿意习武。那些我在其他工作学到的经验,能用到图书管理员上面的,我都用到了,不能用到的,我都想要忘记,因为那是一种“你争我斗”的技能,而我还是不愿意变成那样的人,我还是喜欢低头做好自己事情,不习惯去争抢。在图书管理员的工作中,我不仅看到了更多我想看到的书,也有了名正言顺照看这些书的机会,我总认为这些书是人类的精华,我在这里爱护好这些书,也是

2、对其他人的一种帮助,帮助别人遇到这本书可以更好地阅读与吸收书里的精华。在这三个月里面,我的心态又回到了平和,回到了初心时代的我。二、工作认真了到了一个自己理想的工作,再难的工作似乎也成为了一种让自己开心的挑战。在图书馆整理书,整理几万几十万本书的时候,我没有觉得很难,反而有了一种以往工作都不太有过的认真。我想这是自己的信念在影响着我自己,在我认为对的事情上,我愿意更加认真的对待。当然,回想一下,兴许过去那些不喜欢的工作,我也应该认真对待,毕竟我是吃着那碗饭,不能因为自己不喜欢就不认真对待。不过好在那些都已经过去,我现在已经走到了我理想的工作岗位上,我愿意付出以往所有的认真去对待这份工作,把我过

3、去不认真的时候统统都补回来,把图书管理员的工作做好,把图书馆的书爱护我,把图书馆天堂的模样保护好。三、希望重燃了若不是终于走上了图书管理员这个岗位,我不知道我那丧失的生活热情和继续活着的希望何时才能升起。好在我现在不用去想过去那些日子了,在现在在未来,我都将带着这种希望把工作做好,也把自己的生活变好,把自己变成一个自己满意的自己。2022年图书管理员试用期工作总结(二)本人担任小学五年级_班的数学教师,在认真完成教学任务的同时兼学校图书馆管理员。回顾在图书室的各项工作,总结如下:一、规范管理,提高管理水平1.健全各种管理制度,为每本书登记建卡,为每位学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。2

4、.认真学习中小学图书馆规程,增强服务意识。充分留意自己的一言一行,耐心回答读者的询问,妥善处理出现的矛盾。使工作达到规范化、制度化。3.及时编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息。加强爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。二、充分发挥图书室的教育教学服务功能1.图书室要能充分发挥其作用,关键在流通。因此,新购进的图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。及时做好图书的整理、修补、上架工作。学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。2.围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展工作。如爱国主义读书活动、手抄报评比等一系列活动。图书室根据活动推荐提供书籍,有童话故事、爱国故事、有关发明家、运动员的故事、诗词等一系列图书。让每位同学认真阅读。阅读完后,写好读后感、自制手抄报进行评比。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。三、重视学习,不断提高自身素质我除了勤奋踏实地工作外,还利用空余时间,阅读图书室里的图书,例如小学班主任教学策略、有效教育、感恩教育等书籍。不断提高自身素质,提高本职工作能力,

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