2022年初中数学社团活动总结_第1页
2022年初中数学社团活动总结_第2页
2022年初中数学社团活动总结_第3页
2022年初中数学社团活动总结_第4页
2022年初中数学社团活动总结_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年初中数学社团活动总结时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,现小结如下:选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。一、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发

2、展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。二、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。(一)加强思想教育,引发内部动力在兴趣小组活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报效祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱,互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展。(二)给学生创造成功的机会,使学生树立自信在兴趣小组活动中,教师应创设情境使学生全方位“

3、动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。(三)渗透数学的思想方法,提高学生的学习能力在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法,如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题,将为今后的学习和工作打下良好基础。通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生

4、的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。2022年初中数学社团活动总结(二)第一学期结束了,本学期我们初中数学组顺利完成了各项计划工作,并且初一、初二、初三三个年级都进行了课堂教学模式改革,虽然还在摸索阶级,但我们有信心能找到适合我校数学教学的恰当方法。下面将我们的做法作一个总结:一、认真落实各项计划工作1.集体备课:本学期集体备课做到了制度化,坚持每周一次,且备课内容落到实处。备课次数共_次。完成了教学过程中出现的问题的讨论、改进。_周周清:每个年级都在周三早晨进行40分周测,这也是本学期才实施的一个亮点。(以往是间周一次,这充分说明学校领导对数学学科的重视)3.加强了

5、常规管理:(1)定期检查了备课,作业。(2)定期进行了集体备课。(3)坚持五统一。统一教案(课件)、统一学案、统一作业(特别是每周一次的周末作业)、统一周周清、统一单元测试。作业布置要精选与分层,要有针对性(4)坚持了听课学习和讨论,达到共同提高的目的。(5)周周清的补习注重了对优生的提高。二、加强教研教改1.切实组织好常规教研,讲究实效,积极参与上级部门的教研活动,充分发挥教师的群体智慧,逐步形成具有我校特色的数学教学课件和优秀的资料累积。2.集体讨论李奥林老师和徐学文老师的竞赛课。我们组织本组老师对二位老师的授课内容进行了多次探讨,最后定下方案。李奥林老师获得了校园“十大教学能手”称号。3

6、.利用集体备课,提出对教材困惑的地方,大家集体讨论,形成共识,然后实施研究后的方案。如七年级几何部分,一上手就严格按推理的方法,写几何题的解答过程,这在教材上是八年级第二学期最后一章的内容,但我们讨论认为:没有严格推理的几何是学生记不住,写不出的。实施效果很好。八年级数学又是改版后的第_届,内容要讨论的也很多,但我们抓住重点和实质,紧扣中考要求设计,取得了较好的效果。九年级分层教学落实较好,一模成绩有了较大的提高,取得了a+_人,a_人的好成绩。三、利用各种形式提高数学教学成绩1.充分利用月考这一形式,提高数学成绩。月考既是检测学生掌握知识的情况,又可以反馈教师的教学情况。我们在月考中特别注重

7、对重点学生的拔高,认为只有这样才能真正适应中考。第二次月考七、八年级试卷难度加大,就是这个指导思想。2.利用数学兴趣小组,培养学生的学习兴趣,让学有余力的同学得到更高的发展。各班都留有分层中的c组题,让学生利用课余时间研究,这些学生很有兴趣来找老师讨论,效果不错。3.积极组织对数学有兴趣的同学参加数学竞赛,提高学生的综合能力。四、不足之处和今后改进的措施1.数学课堂教学的启发性还有待思考和改进。差生的转变方法还有待改进。2.作业过重,也说明课堂教学效率有待提高。3.分层次布置作业及练习有待改进。_周周清差生补习的有效性有待提高。五、下学期改进措施1.进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法

8、、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。2.狠抓周周清过关,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上,多一些谈心、辅导,使其逐步转化进步。3.各年级加强堂堂清模式改进,提高。4.九年级学习先进学校,研究中考,争取成绩更进一步。2022年初中数学社团活动总结(三)本学期我们科组的老师在学校党支部和行政领导的带领下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,齐心协力,积极投身教改和教研活动中,较好地完成了本学期的各项工作。下面将本学期我们科组的工作总结如下:1.认真学习新课程标准,制定本学期的教学计划。开学前,每个老师都利用休息时间读了课程标准、“课程

9、标准”解读、教育走向生本等教育理论书籍,开学后,每隔两周利用周四下午第二、三节课的时间加强理论学习和教学研究,使教育工作始终在理论的指导下进行,使我们的教育目标更加明确。通过学习,我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位,抓住重点、难点,才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中,大家还针对教学上出现的问题进行了热烈的讨论,同时又结合所任班级的教学情况制定了相应的教研、教学计划。2.继续采用“走出去,请进来”的方法,请有经验的学者和教研员来学校讲课,或组织老师到外校参观学习,从而提高了老师的综合素质。例如:先后请了深圳市教研室主任李一鸣老师、区教研室黄爱华主任、罗忱红老师等到学校指导工

10、作。本学期先后派出老师到肇庆、深圳学习先进的教育方法和理念。3.加强课堂教学的常规工作,认认真真地上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向四十分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践能力的培养。4.进一步抓好备课、听课工作,完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见,使每位老师的教学水平都有所提高。本学期每个数学老师都上了_节体现“新理念、新教材、新教法”的数学研究课。本学期数学组开展了一年级六年级对外校老师开放的教学研究课,获得好评,张伶俐老师获福田区赛课二等奖。5.抓好培优补差的工作。本学期从一年级到毕业班都开设数学兴趣班,让热爱数学的学生有机会多学习

11、多提高,同时把每个年级的“后进生”列出来,作为辅导的重点对象。我们认为,对“后进生”要多关心多鼓励、多辅导,提高他们的学习积极性。经过师生的共同努力,七年级有_个学生分别获全国数学奥赛二、三等奖,一个学生考入_高中超常班。本学期数学科组的老师团结协作、认真踏实地工作,克服自己家庭和身体的各种困难,把学校和学生的工作放在第一位,体现了良好的敬业精神和师德.我们将继续认真工作,努力提高我校的数学教学水平,从而使我校学生的数学水平得到较大的提高。2022年初中数学社团活动总结(四)数学科组在学校领导的领导下,根据教导处的指示和安排,全组教师坚持学习教育、教学理论,积极参加各开展教研活动,完善和改进数

12、学教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。一、狠抓常规,提高教师业务水平,确保教学质量稳步提升1、坚持理论学习我们为了加强教师业务修养,提高教育教学素质,组织本组教师认真学习了我组的教研专题“怎样才能上一节有效的数学课”等的有关教学理论,教师们还利用业务学习了我县教研室陈林青副主任的关于实施有效课堂,开展常态校本教研等相关专业知识、还研读数学课程标准等教学理论,了解教研教改信息,使全组教师的各项素质与能力有很大提高。2、开展教研活动、数学组的老师积极参加市、县,乡,校各级部门组织的教研活动:如组织教师听取了魏书生的讲座。、本学期我们组织了以年级为单位的集体备课活动,并进行常规

13、课研究,本组_岁以下的每位教师都上了一节常规课(包括分校),进行了听、评课研究,并做好相关记录。、另外我们科组一开学就组织教师观看配套的教学光碟,读教材编写特点和规律,和每一个单元的教学建议和目标,使上课的老师有一个总体的了解,因为数学比较讲究系统性,前后连贯性,一环扣一环的,了解好后我们就知道哪些知识是为哪些知识铺垫的;就能很好地开展我们的教学!、对于备课,我们科组采取突然或者提前检查教案,看是否备课充分,如有发现备课不充分的,给予批评。、对于课堂,科组长可以组织人员突然来袭,听常态课,以此促进教师认真备好课,上好课,确保课堂的质量。、配合教务处积极开展常规阶段考核活动,进行了备、教、批、辅

14、的检查;、积极组织本组教师开展了期中、期末数学考试的质量分析,并总结了教学经验,找出了存在的问题;、组织本组教师认真学习了我组的教研专题“如何确保一节数学课有效”的有关教学理论学习,其中李科梅、庞乡妃、苏康、黎美谷等数学老师还就把“有效课堂”进行到底进行了尝试,并举行了评课,众老师纷纷怎样才能更有效各抒己见,我们也取他人之长,来弥补自己的不足,共同进步。、开展课后反思活动,交流自己的教后反思,并鼓励教师写反思日记、按照学校要求,在期末检查常规情况,包括备、教、批、辅方面,并评出先进,进行表彰。二、取得较好的教学效果及教研成果我数学组织了八年级数学尖子学生的选拔赛活动,选送了_名学生参加乡里的比赛分别获得一、二、三等奖,其

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论