幼儿园中班主题活动计划泥土亲亲

1、活动目标泥土亲亲主题活动计划（一）（2009年7月1日 2009年7月24日）名泥土亲亲 称 主1、乐于参加体育活动，喜欢泥土的游戏，发展投掷、转、爬等基本动作。土 2、学习独立复述作品的主要内容，会朗诵或仿编儿歌。能根据提供的材料，题进行故事的想象和创编。初步了解汉字与实物以及图片之间的对应关系。题3、能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，亲近大自然，了解自然界中人与动物、动物与植物间相互依存的关系。4、对周围环境中物体的数量、形状、物体量的差异感兴趣。愿意选择数学 活动内容，按规则进行活动。学习6、7、8的形成，认识椭圆形，能根据 不同特征进行分类。5、知道泥土的一般特征和用途，了

2、解动、植物的特征和习性。形成初步的 环保意识。6、尝试随音乐节奏自由地做模仿律动、简单的舞蹈动作，能动作协调优美， 大胆表现音乐的速度、力度的变化。7、学习运用捏、团、压、拉长、分离和黏合的泥土技能，用泥或橡皮泥塑 造平面的物象，组合表现熟悉的事物，构筑多种造型，发展想象力和动手 能力。主 题 活 动网 络 图生活活动学习正确、安全使用玩泥工具、劳动时不怕脏不怕累、劳动后学习清 洗工具、讲究个人卫生。学习为集体服务，争当班级值日生。游戏 活动（包括 区域活 动、户 外活动 等）区域活动：泥娃娃变脸、不倒翁、泥土的分类、彩陶花纹泥土的故事 游戏活动：泥土里的动物、堆土丘、洗泥蛋、泥土小卫兵、玩泥

3、乐 户外活动：彩泥对对碰、小兔子蹦蹦跳、送泥土过桥、玩泥安全标志、 好玩的沙包教学活动玩泥巴、谁松了土、种子出土了、参观植物园、泥土联欢会、泥土和 石头、泥面具、泥宝宝、小猪盖房子、泥娃娃、泥土比轻重、青花瓷、 泥阿福、挖泥工具、快乐的农夫、泥娃娃变脸、兵马俑、泥版画、彩 你排队、玩泥乐、小绵羊陶吧、泥土变魔术环境创设主题展板展示幼儿幼儿园丰富多彩的生活，幼儿对泥土的世界的观察、 探究活动。活动区：收集各种泥土资料、图片，布置在科学区，美工区添加橡皮泥等。家园园等，引导幼儿观察脚下泥土的不同。1、家长可以利用闲暇时间和孩子一起走进大自然、平原、山川、果互动2、和孩子一起收集有关泥的资料如图片、

4、音像、事物等。3、帮助幼儿接近自然，认识环境，同时在各种形式的活动中充分发展想象力，创造力。请有条件的家长为班级提供泥土、泥制品的玩具、 工艺品等。主题活动反思与评价亲亲泥土的活动结束了，回头看看，开展这项活动带给孩子们很多玩泥的乐 趣，学习到了很多有关泥土的知识，也感受到了泥土对我们生活的重要性，老师 发现孩子们对泥土特别感兴趣，他们喜欢看泥、挖泥、玩泥。喜欢用小棒、树枝 扒开泥土，探索泥土里的秘密，他们对泥充满好奇：泥为什么是黑黑的？有没有 红颜色、绿颜色的泥呢？为什么植物要长在泥土里？于是，该园决定和孩子 们一起来探索关于泥的问题，从认识泥入手，引导幼儿看泥、说泥、玩泥，在一 系列丰富的活动中享受泥给孩子们带来的乐趣，同时帮助孩子们展开丰富的联 想，满足孩子们探索的欲望。在这项活动里，我们不仅得到家长的支持和协助， 给我们的活动提供了很多必要的条件，让我们的活动顺利的开展。还得到家长的 配合，因此我们深深体会到，一个好的活动，必须充分利用各种资源，争取各方 面的协助，才能顺利的开展下去。虽然