中职学校班主任工作总结

1、中职学校班主任工作总结中职学校班主任工作总结1 紧急劳碌的一学期即将结束，回顾本学期的班级工作，充实而又布满挑战，下面重点围绕几个方面进行总结。 一、扎扎实实抓好班级管理常规工作。 一是组建了一支比较得力的同学干部，由于这些同学干部由群众评议，有确定的群众基础，因此工作有魂力，有威信，能得到大多数同学的信任，在日常生活中，大多数同学能听从班干部的管理。 二、是坚持了每周一次的主题班会。都支配了一次主题班会，每次都有明确的主题，主持人和发言人，期初大家就心中有数，不盲目，不匆忙做到有方案，也有实效，每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾，思想是一种提炼，熟识是一种升华。 三、是坚持每周日晚修班干部

2、的例会制度，老师依据值日状况记载，结合自己的观看进行总结，表扬先进，鞭策后进，提出要求，对下周的工作有布置、有支配。之间从末间断。 四、是坚持每天六到岗。即早起到岗，三餐饭后到岗，早操到岗，课外活动到岗，晚睡午睡到岗，准时发觉问题，处理问题，也为当天的晚讲积累。 本学期我们班着重抓同学礼仪，就业培训方向，在学期初让同学们学会做简历，上网搜集和专业有关的聘请信息。同时，还开放了开展了形式多样、内容丰富，贴近同学，贴近生活，具有本班特色课前三分钟演讲，要求是人人上台，个个发言，使黑板前面的这方讲台，成为师生沟通的平台，情感互动的舞台，成为同学观看生活和分析生活的嘹望台，呈现自我的擂台。事实上，在这

3、样形式的活动中，同学们在活动中敢于放快乐扉说真话，有的沟通学习阅历和感悟，有的畅谈生活中的发觉和感受，有的抨击班上的歪风邪气，有的表扬新人新事，有的提出合理化的要求和建议，最终，胆小的同学敢在台上发言了，整体班风收到了较好的效果。 五、身体力行，急躁细致做好后进生的工作。 身教重于言教和同学在一起，我总能身体力行，做同学的表率，班上的事情，事无大小我都亲自过问，学校支配的劳动任务与同学一起完成，总是用自已无声的行动去感化每一个同学，打动每一个同学，收到了潜移默化的效果。 理解需要沟通，在班级工作上，我总是与同学交伴侣，找同学谈心，只有沟通，沟通才无障碍，同学才情愿上你的课，听你的调度，才能构建

4、好的师生关系，收到&“润物细无声&”的效果，本期利用课余时间，我同全班70%以上的同学进行沟通和沟通，尤其是是对调皮同学。如男生中的某些同学几乎是每周唤醒他们的良知，从而产生心灵的共鸣。沟通中我极少打骂同学，由于我明白打骂是解决不了问题的，反而，因一时的意气用事自找麻烦也有可能。 转化的力气在于爱，班级工作中我能关爱同学，班上有同同学病，只要知道我都我去问个明白，黄小琼同学周末生病，我送他去看医生，与他的家长取得了联系。虽然学校规定班主任每个值日的晚上都要到宿舍巡查一遍，但我只要得空，都会到同学宿舍里与同学们谈天，我信任，与同学们多沟通，会让师生彼此更加信任。 六、存在问题 1、部分同学有厌学

5、心情。 2、极个别同学有早恋、打玩耍、去网吧上网现象。 3、单亲家庭、父母离异家庭、留守家庭的同学叛逆心情重，简洁出问题。 今后工作重点： 1、重视中等生，中等生往往是一个班中简洁忽视的群体，他们有比较稳定的心理状态，作为班主任，应当重视他们，调动他们的乐观因素。 2、建立一套竞争机制：人人要有一个竞争。 3、提高自身素养，塑造自身形象，赢得同学依靠。 4、狠抓俩头。重点同学实行每日向我汇报制度。每周和其家长通一次电话或见一次面。 5、加强对同学的学法指导，做好指导工作方案。如超级学习法、五步学习法 尽管我清楚的看到一年后的结果，但我照旧会做好自己的本职工作，弱者总是为自己找借口，强者只是尽力

6、的去查找解决问题的方法。无病呻吟只会引起别人更多的反感。 或许最终的结果不愿定令人满意。但自己毕竟付出了。 中职学校班主任工作总结2 本学年10中职计算机（1）班班主任工作。在这一学年以来我以毕节职业技术学院班主任考核制度为依据，严格执行学校要求的工作方案，开展班级管理，推行素养教育，努力使10计（1）班的同学在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。 一对同学进行思想品德教育 充分利用班会，对同学进行思想素养教育，如文明礼貌教育，心理素养教育，学习态度教育，利用课余时间跟学习或纪律差的同学进行谈心，讲道理，并在必要时与同学家长联系，取得家长的协作，从而便利了老师的教育工作的开展。 二班集体建设

7、 自从第一学期的篮球竞赛开头我就了解到：该班同学的集体荣誉感较差，对班上的事务不关怀，少数班干的管理力气差，不敢管，也懒得管，有状况不向老师汇报。针对这些状况，我们依据平常的表现及科任老师的评价，重新选了学习委员、生活委员和团支书。并想出尽可能的方法来调动同学的乐观性，让大家都来为这个班出一分力。首先，经常组织班干开班委会，与同学接触交谈，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么不足之处就赐予指导，发觉和培育班内的乐观分子，明确落实班干的责任，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内慢慢得以树立起来了。其次，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的同学。教育无小事，哪怕是把地上的

8、一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断发掘同学的闪光点，让这些小星星为其他同学树立榜样；批判抵制错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为许多关怀班集体的同学“壮了胆”，使越来越多的同学敢于揭发和批判不良行为。 三、严格执行班规班纪。 良好的班风是管理好班级的前提，我们班始终有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的同学进行记录，我定期对记录进行检查，并对相关的同学进行处理。逃课是一种习惯，只要能克制住他们，久而久之，他们也就习惯不逃课了，因此我们班的课堂纪律和出勤率都得了科任老师的表扬。 四、鼓舞同学乐观参与各种活动 利用班会时间开展各种活动提高同学的乐观性，如为了选拔同学参与礼

9、仪学问竞赛，我班利用班会开展演讲竞赛，对同学的演讲提出建议，使其不断提高演讲力气，本次竞赛中郑红梅获得了优秀奖。为了同学参加学院组织的“党旗下的成长”和“感恩的心”的征文竞赛，我要求我们班的每个同学都写了两个主题的文章各一篇，并帮其修改，找出比较好的参与竞赛，其中陈姗和王亚娟获得了一等奖，杨艳获得了三等奖，因此，同学们都有了爱好和乐观性去参加竞赛，上学期学院组织的活动中几乎都有我们班同学的身影，并且表现都很好。 虽然本班级整体现象良好，但是由于我的阅历还很欠缺，所以在管理和处理一些现象的过程中照旧存在很多的问题，在今后的班级管理中要不断吸取阅历教训，不断学习，把班主任的管理工作做得更好。 中职

10、学校班主任工作总结3 时间匆忙，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作力气。以下是我对本班的一些工作总结。 一、规范行为习惯，树立正确的学习目标。 我们班的同学大多来自农村，同学较为朴实，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于同学多是文化成果较差并且同学年龄大小有确定差距，所以同学行为习惯较差。如何规范同学的行为习惯，如何统一同学的学习思想，是需要去解决的问题。结合同学的性格、心里特点，我通过以下方法订正同学思想和行为习惯。 (1)通过集体活动，汇

11、报专题树立团结、班级荣誉等意识。乐观整治班级风气，以整体环境来影响每一个班级同学。 (2)对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。 (3)严格打好同学考勤，对于缺旷太多的同学，准时与家长联系。 (4)作为班主任本人，我要以身作则，带头遵守班级纪律，以乐观的热忱来感染每一个同学，用鼓舞和微笑来拉近同学的心理距离，和同学成为交心的伴侣。 通过规范同学的行为习惯，使同学树立正确的学习态度，最终达到学到一技之长的目标。 二、常到教室，乐观督促同学学习。 我们班的课程本学期主要是由发动机及电气基础理论及其他基础课程组成。经常到教室，关注同学上课纪律状况，结合与科任老

12、师沟通的看法，准时对消逝的问题赐予解决。 (1)对于课堂迟到和早退的同学，给以确定的教育和惩处，使同学养成按时上下课习惯。 (2)发觉同学上课期间开小差、睡觉、玩手机等状况，准时的制止并做相应的教育。 (3)检查同学的作业完成等状况，对有问题的同学指导完成作业。 通过这一个学期的督促，同学基本能养成良好的学习习惯。 三、组织活动，丰富同学课余生活，提升集体意识感。 为了丰富同学业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买同学业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面乐观参加学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培

13、育同学敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。 中职学校班主任工作总结4 一年一度的班主任工作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探究，不断学习。虽然班级同学素养不高，但在我的带领下，各方面还是取得了不错的成果。现在，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结： 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件简洁的事情，特别是在今日这种状况下，同学素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为同学服务的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中，我的思想特殊集中，就是要把班级带好，让每一个同学的力气得

14、到提高。由于有了这个指导思想，我努力把握每个同学的特点，要让每一个同学依据自己的特点来呈现自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。由于，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应当为学校的进展服务。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。 二、具体工作 首先要做好同学思想工作。我们的同学在思想上的变化是很大的，他们很简洁跟风，而且不爱学习。我依据同学的这种状态，努力解决好每一个同学的思想。让他们清楚熟识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让同学学会做人，这是思想教育的根本。由于同学会做人了，他们的学习才能提高。为了让同学学会做人，我

15、先让同学在寝室这一块要做好。由于，寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务，都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作，二要关怀同寝室的成员，三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想，同学知道自己在寝室应当做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的同学各方面的基础不好，但有了这些指导思想，通过一年的努力，同学在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名供应了有力的保证。 在学习上不断的督促她们。由于，只有同学爱好学习，她们的各方面才能得到提高。我平常乐观协作各任课老师做好教育工作。只要遇到一些关键的考试，我要去过问，去关怀任课老师抓好复习工作。由

16、于有了我的参与，同学对待复习也就更认真了。所以，我班在各种考试中都能取得不错的成果。特别是在本学期的期中考试中，我们占据了6个奖学金名额中的5个。同学成果好了，学习就更有激情了。 重视班团活动。在这一年中，我依据同学的要求以及教育的需要。我经常组织同学开展各种有效的班团活动。比如，我们在学校操场上开展了，合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展，同学熟识到，我们生活中不只有自己一个人，我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的欢快。我们还在教室里进行了包水饺的活动。通过这次活动，让同学熟识到自己动手得到的才是最珍贵的，而且让同学熟识到，我们日常生

17、活中的一些小事，也要有才智。我还指导同学在本学期开展了一次校级公开班团活动。这次活动，同学付出了很多，我不断地指导同学如何做好预备工作。最终，活动特殊成功，也得到了领导和很多老师的认可。同学正是在这样一次次的班团活动中学到了学问，增加了合作精神，提高了力气。这让我们班也越来越团结了。 我还乐观鼓舞同学参加学校各个社团，让他们在这些社团中增加自己的交际力气。所以，我们班的同学在各个社团都特殊活跃，也能为学校的工作供应有力的关怀。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。当然，我还会对这些同学进行一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来，努力做到学习和工作两不误。 三、留意总结和学习 只是简洁的工作

18、，而不去总结和学习，那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后，我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中，哪些地方自己做得不错，哪些地方还有待于提高。以前，很多工作我都宠爱自己去做，但发觉工作是做好了，同学的力气却没有什么提高。后来，我就把更多的精力放在指导上。我要让同学有更多的参与权。比如这次，校内创业活动。我基本上没有什么参与，只是做一些指导工作。告知他们应当如何去创业。全程都是同学自己去解决的。所以，我们班在这次创业活动中，同学的参与面特殊广，热忱也特殊高。最终，我们班做得特殊好，同学在这次活动中也收获了不少的东西。 我还乐观参与一些培训活动。这次学校组织了班主任参加了一个培训。 中职

19、学校班主任工作总结5 岁月匆忙而逝，似乎只是弹指一瞬，1年教学时间的工作很快就要接近尾声了，回顾这1年来所经受的工作，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个同学都有进步，这是我为之不懈努力的动力。在1年中，我竭尽自己最大的努力，以学校教育指南为工作指导文件，在工作中倾注最高的热忱，踏实、勤奋，依据同学进展状况，正的确施教育。现将1年的工作总结如下： （一）加强班干部队伍建设 在具体班主任工作中，不断加强班干部队伍建设，乐观发觉在学习生活中有力气的同学，让他们担当班干部，让他们乐观主动地开展工作。将班级活动时间交给班干部，让他们组织班级课外活动或是主题班会，加强了班级分散力，也熬炼了班干部的自身

20、力气。对于刚上任的班级干部，我自己亲自带领他们生疏班干部工作，组织班级活动，这样既调动乐观性，又培育力气。 （二）完善班级管理制度 在班级管理过程中我亲自制定班级班规制度和操行评定细则，针对同学中消逝迟到、早退、旷课、上课说话、玩手机等现象的进行扣分，针对同学中拾金不昧、好人好事行为等现象的赐予加分，同时将加分和扣分状况纳入学期总评；总评结果将作为评比“三好同学”和“文明同学”的条件。 （三）乐观组织各种班级活动 在1年来的工作过程中，我积级组织同学参加学校各项活动，在校运会上我班获全校广播操竞赛第一名，拔河竞赛第2名，而且组织同学参加学校元旦晚会，我班组织的时装秀通过学校的采排。 （四）加强

21、对同学的关怀关爱 我班同学年龄从1618之间，正处于心理成熟的重要时期，如何了解同学和与同学沟通沟通是班主任工作的又一个重点。我利用同学晚自习、课余活动等时间，在同学吃饭、生病、有困难需要关怀等等状况下，和同学交谈，准时的关怀关怀同学，与同学成为交心的伴侣。通过本长期的相处，我与同学都取得了信任和沟通。 总结： 1年来，我就兢兢业业，努力工作，在工作中也取得了确定的成果，特别是我班李伟同学被省教育厅评为优秀三好同学，给我带来了很大的鼓舞。班级取得的成果来之不易，更是我全心付出的见证，随着20 xx年的即将结束，新的教同学涯即将开头。我信任，在我的带领和关怀下，同学必能在学校学到一技之长，学会做

22、人处世，将来确定会有好的前途与光明将来。 中职学校班主任工作总结6 时间过得很快，同学实习接近尾声了。经过伴随学进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简洁。从同学进入工厂的那一天开头我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。 一、熟识熟知班集体 一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室熟识她们，就分了两批进入工厂开头了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作阅历，管理起来真是难上加难，我开头了匆忙的奔波，去熟识她们，从记录她们的手机号和姓名开头。慢慢熟知，不到了两天的时间对每一位同学都生疏起来，但是还不是特殊的了解，相互的了解是

23、需要时间的累积的。再一方面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。 二、准时做好工厂和同学之间的桥梁 当有的同学不适合一个岗位或者感觉太累时，准时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对同学不疼惜时，要准时跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通。 三、做好同学思想工作 想让同学切实依据老师的要求做，就必需在思想上让他们相通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是特殊重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、欢快式管理 现阶段的大部分同学感到实习是不欢快的或对实习没爱好，依据此状况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由同学自己

24、总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教育。最终做集体玩耍，在玩耍中鼓舞同学让同学在不影响集体的状况下充分呈现自己的潜力与力气，达到让同学们感受到在集体生活、实习是欢快的，通过实习找到自己应有的位置。 2、做好个别同学的思想工作 有些同学摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂干活，应当在办公室玩着电脑，还有的同学嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找同学谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找同学谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到很好的效果。 四、加强与家长联系 职业院校的同学的实习

25、是特殊重要的，因此班主任如何抓好同学们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习氛围很好，竞争意识强，但是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况，我在与同学谈心之余，了解他们的想法，并且鼓舞她们坚持完成实习。在鼓舞的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了进步。 以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了许多，力气也得到了加强。但是我也糊涂地知道，自己做得还很不够，由于本人阅历不足，心有余而力不足，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累阅历和教训，尽快提高自己。 中职学校班主任工作总结7 班主任工作总结 转瞬间，我担当XXX班班主任已经一个学期了。在工作中，我在执行学校的工作方案的同时，以班集体建设为中心，对班级进行科学化管理，在让同学学习专业科学学问的同时， 逐步引导同学思考如何成为一个“完善”的人。 一对同学进行思想品德教育