2022教育名著读书心得

1、2022教育名著读书心得 细细品尝一本名著后，大家肯定都收获不少，写一份读书心得，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我给大家带来的2022训练名著读书心得5篇，以供大家参考！ 2022训练名著读书心得篇1 养成训练是家庭训练的核心任务，更是新时期学校德育工作的重点内容。今年寒假我有幸读到一本关于养成训练的训练理论专着。本书的关鸿羽是我国闻名训练专家，曾先后在.人民广播电台，.电视台，中国训练电视台，北京电视台主持养成训练专题节目，深受全国观众欢迎。 这本书中有一句话说得特别好：“培育良好的习惯不只是为了成才，更重要是为了孩子成人，在肯定意义上说成人更为重要。” 良好的习惯是可以

2、养成的，习惯养成之后看上去如自然，但是养成的过程却并不是自然的。一些家长常常说：“树大自然直”，并不符合自然的规律。更不符合人的成长规律。有些人的确在长大成人之后变“直”了，改掉了幼时的某些恶习，但是这要经过多少苦痛的磨练，碰了多少次钉子之后的结果，决不是“自然”的。现在对于青少年的训练，有种流行的偏向是只重视智育而忽视德育。道德作为一种行为规范，实际上离不开行为习惯的养成。现代训练的特长是学科各有分工，而我们训练的任务正是培育人，培育德智体全面进展的人。我们每一位老师、每一堂课都各有分工，任务是很明确的。但是人的全面成长，特殊是良好的行为习惯的养成，实际上这只能渗透而且必需渗透到各种训练之中

3、去。否则就不行能很好地完成教同学怎样做人的任务。所以，养成训练应当每一位老师、家长都能把握的训练艺术。从多角度总结丰富的阅历，使我们得到更深刻的规律性熟悉。 怎样才能养成良好的习惯呢?养成习惯贵在躬行实践。叶圣陶先生特别强调在习惯养成中的身体力行。他认为，要养成某种好习惯，要随时随地加以留意，才能收到相当的效果。他以常见的事例来说明这个道理。他在习惯成自然一文中写道，“要有观看的力量，必需真个专心去观看;要有劳动的力量，必需真个动手去劳动;要有读书的力量，必需真个把书本打开，认仔细真去读”，这样，我们“所知”的才能渐渐化为我们的习惯，成为相应的力量和素养。现代闻名遗传学家也获得同一结论，信任对

4、人类来说，进化的最好方法是学会在从事于必需去做的事情中获得乐趣。把一个信念播种下去，收获到的是一个行动;把一个行动播种下去，收获到的是一个习惯;把一个习惯播种下去，收获到的是一共性格;把一共性格播种下去，收获到的是一个命运。用科学的方法培育良好习惯，不吝惜在品德训练上花钱，才能使智力更有效地发挥作用。 2022训练名著读书心得篇2 闲暇之余，我最终读完了这本训练专着为了自由呼吸的训练，由此我熟悉了李希贵老师，了解了一名农村中学老师，成长为全国知名训练家的传奇人生。前苏联作家高尔基说过：凡是我全部的好东西，都要归功于书。我国也自古就有“读书转变命运”的说法，李希贵老师的人生历程或许能作为这些话的

5、映证。他在文中写道：像多数文学爱好者一样，我搜寻着全部可以找到的名着，急迫地、贪欲地阅读，我恍若置身另一个世界，时而迟疑，时而彷徨，时而深思，时而激扬这种高度痴迷、全身心投入的大容量阅读，为我的精神世界储蓄了一笔丰厚的财宝，随着岁月的消逝，年龄的增长，这笔财宝不断生息、增值，实实在在地滋养着我的心灵，影响着我的价值取向，为我的生命打上了深厚的底色。毫无疑问，在此后的人生道路上，我将幸福地享用这笔财宝的利息。他说：我真正的学习是从读书开头的，我真正的训练人生也是从读书开头的。读书使我顿悟了训练，训练，使我顿悟了人生。训练是与读书连在一起的，书是最重要的训练资源。 健全人格、高尚道德情操的养成，民

6、族素养的提高，乃至学习型.的构建，都离不开书。一个人在他相应的年龄阶段，假如没有读过适合他的书，那将是终生无法弥补的缺憾。李老师之所以能从老师-校长-局长-训练家一路走过来，跟他通过读书进行的大量的阅读积累及对这种阅读积累进行的思索和利用是分不开的。他走到哪里，就把读书的种子播撒到哪里。他以自身和专家、大师的成长经受，告知每一个孩子和每一位家长：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。 在终身学习、建设学习型.的今日，作为一名老师必需坚持学习。今日提倡老师多读书活动，其实更多的是要求老师要处在真正的读书状态。做一个擅长读书，学问渊博，视野宽阔的读书人，而不是只在原有学问水平

7、上，作低质量的重复。当今这个正在发生巨大的、深刻变化的时代，新学科、新学问迎面而来，只有学习，才能丰富自己，才不会落后，不会被时代淘汰，新的训练环境，刻不容缓的训练改革，逼人的训练形式-我们没有时间再去重复，去等待，去观望。 人生是一条奔腾不息的河流，它不会停留在一个地方，也不会停止在某一阶段，它需要不断超越，但不是超越全部的人，而是要超越自己，超越自己的过去。 2022训练名著读书心得篇3 守望训练是刘铁芳教授一本关于训练抱负的真情守望的著作。书中这样写道：“我们今日的世界的确需要雷厉风行的训练改革家，需要意气风发的行动开拓者，他们站在时代的潮头，引领着现实训练的走向。但这个世界同样需要悄悄

8、的思想者，他们把目光停驻在喧嚣的背后，寻思现实和历史中那被喧闹、浮华所遮挡、遗忘的问题之域，在无言中追索他们心中的朴实和静谧的思想之路。他们可能经常被名之为实际的脱离者，时代的落伍者，但他们依旧在孤独中执著地思考。他们同样是可敬的！”书中还提到，近年来，.越来越关怀训练了，但是从许多方面我们接收到的信息都是以批判为主的，把训练的问题都归结于老师，甚至传言一流的同学，二流的老师。训练，其实是跟我们每个人相关的整个.的事，应当是整个.关怀并团结协作的事，而不是出了问题就是老师或者同学个体的事情。 有人说当今的孩子特别幸福，不管是生活条件还是训练条件，都远远超过过去！想要什么就能有什么！真的是这样的

9、吗？不禁要打个大大的问号。不能全否定，但至少有一点，对孩子来说是不公正的，这样的说法都是以自己的角度来说的，从未站在孩子的角度来看待！“让训练布满爱和乐趣，让孩子成为孩子”这是守望训练给我的最大触动！印象颇深的一句是“没有故事的生活是孤独的，没有故事的童年是暗淡的”，让我思索最深的一个问题便是“对于孩子什么最重要？” 每个家长最大的期望就是培育一个“胜利”的孩子。什么是“胜利”？在他们眼中便是考试成果优秀的人抑或读书机器罢了。为了这“胜利”，他们费尽心思替孩子着想，甚至情愿付出一切。殊不知，这只是美其名曰罢了！那孩子除了仔细读好学校的书考出好成果之外是否还需要其他的本事和学问呢？答案是确定的。

10、而且我认为儿童更需要童话故事的滋润。童话是人类的梦，是生活的酒，是才智的乳汁，是美妙盼望的翅膀。 曾几何时，祖母、母亲的故事是伴随孩子的童年的。模糊记得“山里的破庙”、“狼外婆”、“小红帽”即使自编的也给童年增加了很多神奇和欢乐的颜色。童话总是用浅显的语言，通过幻想将一个个聪慧、和善、淘气、可爱、愚钝、可笑的人物、动物用幻想的手段编织起来。即使童话中总是好人战胜了恶人，到最终过上了幸福美满的生活。但孩子们还是会听得津津有味。有故事陪伴的童年，虽然贫困但不孤独。即使长大后，这些童年的故事还会在依稀在记忆中存留。现在的童话故事丰富多了，但孩子们口耳相授的故事却少了。或许正如人们所说“.的进展总是要

11、付出代价”，那孩子们的代价就是听故事看故事的时间被电脑嬉戏和爱好班所替代，家庭也仅是个学校的延长。训练本该让孩子贴近儿童生活儿童世界，可是现在的训练是纯而又纯的。故事慢慢走出了孩子的生活，渐渐的就是欢乐童年越来越远。 为什么现在的孩子想象力那么贫乏？我猜想这和接触的童话多少有关。童话是儿童想象力的引发者，是培育想象力的最好材料。童话中有许多“怪”思想，多看童话的孩子必定会有奇思妙想，而每天只接触试卷作业的孩子，他们的想象力从何而来？他们的生活是枯燥乏味的，在他们的世界中，每天都是“宁静”的，都是“平淡”的。要让孩子有丰富的想象力，我想应当从故事从童话开头。 我也试着给孩子们每天讲故事，让孩子真

12、正的走近故事，走近真正的童年，我觉得还是应当从.动身。但作为老师的我们还是要努力还孩子故事。 让孩子成为孩子，让孩子有个七彩童年，让孩子多看看到冉冉上升的朝阳，慢慢落下的夕阳，夜空中闪耀的星星；草丛中蹦跳的蚱蜢，稻田里劳碌的青蛙，花丛中飘舞的蝴蝶，树枝上淘气的毛毛虫，小河里欢畅的鱼鸭，不要让孩子的童年变得“黑白”一片，让他们在以后回忆时有更多的欢乐，让他们童年的风景是奇妙的。这是我看完整本书最想说的。 2022训练名著读书心得篇4 书，是我们日常生活中必不行少的东西之一，作为老师的我们，更应将书视作精神的食粮。学校布置了读专著谈体会活动，更让我与训练类书籍有了更深的接触。爱的训练这就是我读的其

13、中一本。 爱的训练是意大利作家亚米契斯所写的，主要叙述了仆人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。爱的训练中，同学伴侣之间的友情,兄弟之间的关怀，子女与父母之间宏大的爱，师生之间的爱。天真无邪的心灵，到处为人着想的品行，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，洗涤着我的思想。 我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发觉爱中包含着对生活的追求! 读这本书的时候，我并没有流泪，但是，我承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，好像并不是其文学价值有多么高，而是在平凡而细腻的笔触中体现

14、出来的近乎完善的亲子之爱、师生之情、伴侣之谊，乡国之恋。这部到处洋溢着爱的小说所蕴含散发出的人性之爱就是一种最为真诚的训练，真得很宏大。 爱的训练文字虽然简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。爱是我们每个人常常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽视四周的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对同学循循善诱、伴侣间相互劝慰 这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而假如你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美妙的东西啊! 其实，假如我们能够静下心来，细细品尝我们四周的一切，肯定会发觉，在这个世界上，竟然有那么多人疼我、爱

15、我、关心我、我多幸福呀!而我做为一名学校老师，就更加要细心的对待每一个孩子，孩子幼小的心灵还没有成熟，很多事情都不懂，做为老师更应当正确的辅导。 让每个孩子都能感受到爱，当你，我，他都能够感受那份极为一般的爱的时候，信任肯定不会吝惜付出你的爱心给一些需要关心的人，是不是? 请你带着一颗圣洁的爱心，投入到每个孩子身上去吧。专心去爱，你会发觉：在你训练孩子的同时，自己也会很欢乐，假如你真心对待孩子，孩子也会永久健康欢乐的成长。 2022训练名著读书心得篇5 或许在翻转人生的训练一书的，也就是文中的仆人公、高中老师乔治古斯里奇打算提笔写下这个故事的时候，他才会对二十年前懵懂无知的自己感到庆幸。当时深

16、受抑郁症所苦的他债台高筑，不得不接受一份到阿拉斯加教书的工作，五年的工作能获得比外间其他同类工作高出三倍的薪水-侧面也说明白这份工作的麻烦程度，他对自己能否做好这份工作并无自信，但是他已经别无选择。 他不是以一个认为自己足以“传道授业解惑”的导师的形象消失的，他的脑海中无论是对孩子们还是训练本身，都没有固化的熟悉和偏见，这对他和孩子们，其实都是一件幸运的事。这意味着，他们之间，或许会有很多的可能发生。 古斯里奇就职的尤皮克学校位于远离美国本土的白令海峡上的圣劳伦斯岛，这是一个爱斯基摩人生活的地方，相对于常年零下五十度、冬季可达零下七十度寒冷的居住条件来说，更大的难关是岛上爱斯基摩人对他们的态度，到岛上的第一天古斯里奇的两个女儿就被爱斯基摩小孩用石头攻击，“白人垃圾!白人垃圾!滚回你们的地方!”，他可以清楚地看到孩子们脸上介于憎恨和厌恶的神情。 学校的同学和家长对学习这件事的看法和那些小孩也没什么不同，在他们看来，祖祖辈辈以捕猎为生的孩子们的人生轨迹已经注定了，对英语都还说不流利的他们来说，学习“白人们的学问”既困难又无必要，由于他们不擅于阅读，所以他们对小岛外的世界知之甚少也无甚憧憬，没人想要走出去，更没人想过要去白人开设的高校连