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文档简介
1、秋雾作文500字_小学生作文秋雾作文500字_小学生作文4/4秋雾作文500字_小学生作文秋雾作文500字_小学生作文秋雾作文500字广饶县第一实验小学五年级四班李航清晨,打开窗户,一阵清爽的水气扑鼻而来。啊,原来是雾!我打开门,愉悦得跳出去,置身于这白茫茫轻纱似的雾中。这是入秋以来的第一场雾!雾是一个调皮的姑娘,她趁夜间抵达人间玩耍,可一玩儿就是一通宵。听妈妈讲,雾是天上的云,云是地上的雾。雾对人身体有害,尽量不要呼吸有雾的空气。可今天所见,雾姑娘并无恶意,可能她在天上玩腻了,有点好奇人间的事物,才来人间玩玩儿的。我抵达花园里,观察着,搜寻着。看,月季花和冬青树上,落满了许好多多、大大小小、
2、圆溜溜的小水珠,那是雾的结晶啊!过了一会儿,雾姑娘知道了我的身份,和我成为了好朋友,而且玩起了捉迷藏。我东藏西藏,但是雾姑娘怎么都能找到我,由于她是无处不在的!最后,我干脆藏到家里,心想:哼,此次你找不到我了吧。没想到雾姑娘又从窗户缝里钻进来,忧如在讽刺我:“大笨蛋!该你抓我了。”我不得不跳出去抓雾姑娘。雾姑娘诚然上一局赢了我,但是这一局我是有十分掌握赢的。她一会儿钻到冬青树里,一会儿又跑到我的衣服里,但都被我一一揪了出来。我快乐地大叫:“你输了,大笨蛋!”雾姑娘也忧如在骂我:“不是我,是你!”这时,一个同学来找我玩,看我在雾里跳来跳去,便跑过来说:“我们一块儿玩吧!”我们两个和雾姑娘一起玩了
3、起来。小学生作文同学之间(一)我们的班集体就像一个温馨的大家庭,同学们在一起互相关心,互相帮助,有时也会发生不快乐的事情。星期一上体育课时老师让我和张明昊、迟浩、刘鑫鹏去打扫乒乓球室,我和张明昊去抬水回来,泼水的时候一不小心把水泼到了迟浩的裤子上了,迟浩说:“你陪你陪,尔后他就去告诉了体育老师,这件事很快就登上了学校荣辱榜上,给我们班集体荣誉抹了黑。我的心里深深得恼恨自己今天的所作所为。我心神不宁的往家走,这时迟好走过来说:“魏嘉成还在为刚刚的事烦恼吗”?尔后拍了拍我的肩膀说:“别烦闷了,我们还是好朋友”。真的我快乐的一蹦三尺高。“啊我们又是好伙伴了”。我们搭着肩,说笑着回家快乐在我们中间回荡
4、。小学生作文同学之间(二)大家都知道,同学之间友好相处在学校里是最快乐的,由于大家高快乐兴地在一起学习。玩耍,是多麽美好呀!但是,假好像学之间不和,那麽结果将会怎样呢?就来听听我的报道吧:就在昨天的第二节语文课,有众多的老师来我们班听课,就在老师讲的最投入的时候谢申和仝耀华发生了一些争执,由于有好多老师在着听课,老师不便当面点他们的名字。终于等到下课了,就在铃声响起的那一瞬间,所有的同学都围了过来,一会儿,谢申忍不住哭了。这时,老师走了过来,问道:“怎麽了?”原来,在数学课上,他们就发生了一些小矛盾,仝耀华一气之下把谢申的数学书撕下了两页。结果,仝耀华被老师狠狠的责怪了年一顿。这不,他们到现在
5、还在斗气呢!是啊,同学之间若是不好好相处,各样的问题。矛盾都会出现。就拿这件事来说,再怎麽样,你也不能够撕人家的书呀,让人家哭得这麽伤心。即即是他的不对,同学之间好商讨嘛!我们毕竟是有缘分的,不要不屑一顾地去“报复”,大家在一起的日子不多了,我们马上毕业。请你快乐地对待每日!小学生作文同学之间(三)在校园生活中,同学之间的相处显得特别重要,同学之间应该和平共处,那才是一个好同学,一个好集体。下面,请大家看看我们班级中产生鲜亮比较的两件事,也表现了同学之间的友情。一天清晨,同学们都坐在座位上,朗读着课文。我正读得津津乐道,忽然,背后传来一声巨响。我回头一看,不由胆战心惊。只见背后一片狼籍,桌子翻
6、倒在地上,那可怜的书包从正在“酣睡”的桌子中掉出来,孤零零地躺在地上。这是怎么回事呢?仰头一看,只见邻桌的洪旭与身后的洪都正在激烈地“搏斗”着,洪旭和洪都像两只斗红眼的公鸡,满脸通红,样子忧如非要拼出个你死我活似的。我想:“班级就像一个大家庭,同学们就像兄弟姐妹一般,互帮友好,何必为了一点鸡毛蒜皮的小事而锱铢必较呢?”回过头来,我们再看看友好的同学是怎么相处的吧!那是一个狂风暴雨在作乱的日子,那宏亮的下学铃声响起,我整理好书包,望了望窗外飘洒着的大雨,心想:“唉,这下可惨了,没方法,只好去做落汤鸡啦!”我硬着头皮走到校门口,这时,雨下得更大了,忧如存心跟我作对。这时一个熟悉的声音在我耳边响起:
7、“陈思雪,我们合撑一把伞吧!”我回头一看,原来是徐莉。我忙说“感谢!”徐莉就把雨伞放在我们两人之间,一起回家。走到徐莉家周边时,我把雨伞还给了徐莉,徐莉说:“算了,我家就快到了,你家还有一段距离,雨伞就借给你,明天再还给我吧!”看着徐莉远去的背影,我眼中闪着感谢的泪光我想:“像我和徐莉这样互帮友好多好,同学之间何必闹出不用要的矛盾呢?同学之间应该和平共处,友情为先,让我们的“大家庭”更加温馨。我的同学初一作文同学友情作文同学互相帮助的作文描述人物神情的作文(一)从小我就对学习不是很感兴趣,但是自从接触过姐姐那股仔细学习的劲后我就暗暗立下目标,今后的成绩必然要比现在更进步。我的姐姐诚然不是很美丽
8、,但是她身上总有一种能够吸引人目光的独到魅力,而且她的成绩特其余优秀,单从这点看,我就特其余敬佩她。为什么她的成绩这么好,其中主要的原因是她从小就保持了一个很好的习惯:勤学好问,一旦遇到什么不懂的问题就立马问老师。就是这样的好的学习习惯,她的数学成绩就特其余好。在上六年级的时候,老师让姐姐参加一些数学竞赛,诚然她很累,但她坚持着。有一次,我就问姐姐:“你不累吗?”姐姐说:“坚持就是成功,绝对不能够灰心。心里理解,自己必然行。”我听了姐姐的这一句话,忽然觉醒了,我知道了怎样才能使自对学习感兴趣。我要加倍努力来读书,和姐姐的成绩相同棒。过了二个星期今后,参赛结果出来了,老师告诉姐姐,她得了第一名,
9、姐姐焦虑和紧张的心情,一下子变成了快乐和激动,姐姐说:“这几年来,我没有白用功呢!”姐姐的老师和同学都特别惊讶随和奇她的学习成绩这么好,都快成了他们学校鼎鼎大名的学问家。这就是令我恭敬的姐姐,学习很棒的话,好多人都会为你感觉骄傲和骄傲哟!描述人物神情的作文(二)“轰隆隆”窗外原来还可是飘着一片片乌云的天空忽然响起了一阵阵的响声,我看着开始下起汹涌大雨的窗外,开始有些担忧起来,我挪动自己在床上的地址,正想今天夜晚应该吃不上饭的时候,忽然,闪过一个熟悉的、波折的背影,那是外公,“咚咚”一阵敲门声,我打开门,正是外公,他二话不说,递给我一个饭盒,打开一看,啊,是热乎乎的饭,()他很快就走了,留下我在
10、那处流着滚烫的眼泪,我动人极了,这么冷这就是我最恭敬的人我的外公,不论热日当空,还是狂风吼叫,总是起早贪黑的人。不论自己有什么难过,不论自己有什么地方不愉快,他总是为店里的所有忙活着,一会儿去买菜,一会儿来杀鱼,每日,都能在店里看到外公急促的身影;每一个人,都能闻到外公的气味。还有一次,外公的脚负伤了,店里缺土豆,他蹦上三轮车就去买,我拦住他,说:“让他们去买吧!你都受伤了”“不用,没关系!昊!”说完,他摸了摸我的头,去买土豆了外公,他的精神素来动人着我,所以,他是我最恭敬的人!描述人物神情的作文(三)“这飞扬旅行社的导游也走得太快了吧!”妈妈一甩头发,生气极了。我向前望望,导游已经“远离”我
11、们了。“哎呦!”妈妈痛得大叫一声,原来她为了跟上导游把脚崴了。这下妈妈更冒火了,我看见她的脸一会儿红了,一会儿又青了,就像马上爆发的火山相同。两只眼睛睁得滴溜圆,怒气呼呼地看着远去的导游,那神情,忧如想把导游看透。妈妈眼中怒气冲天,两簇火苗若隐若现,忧如马上要开始骂人了,但她还是保持着修养,一脸严肃,显得十分沉稳,可是紧抿着嘴唇不说一句话。仔细观察她那一本正经的脸,只见,汗水从妈妈的发梢滴到额头上,顺着由于气愤而喘着粗气上下起伏的腮帮子慢慢流了下来,这,真像地震的预兆。她一声不吭,连我叫她也不理睬。她那张严重的脸沉稳得有些可怕,但是不论怎么掩饰,我都知道,她绝对生气了,这宁静之下是强压的气愤。
12、果然,她不再走了,捂着脚坐在石凳上,冷冷地看着前来咨询的导游,一声不吭。关于人物的作文写古代英雄人物的作文:有一种美丽,穿越时空描述人物的作文:调皮的弟弟游仙华山作者:城北小学604班葛秋岩入夏以来,骄阳似火,满池新荷,去游泳的人也随之增添。但是我还是更希望能去暑胜地”。“避汽车的发动机已经响了一两个钟头了,耳机中的音乐也已经循环好几遍了。眼望无尽的大路,还真是让人不耐烦,我的身体慢慢坠入座椅,双眸不知不觉已经合上了。忽然,一阵山风迎面而然,我被惊醒了。撞入眼帘的是连绵不断。层峦叠翠的山岳。给我的第一印象是“壮丽”!我背着背包,戴着帽子,急不行待地“闯”了进去。这座山名为仙华山,最出名的莫属少
13、女峰。从山脚仰望,少女峰高耸入云,山势陡峭,就像一根棍子直插青天,令人生畏,他给我的第二印象是“惊险”。经过了无数台阶,经过了长长的栈道,终于离少女峰又近了一步。只见少女峰孤峰独立,山顶朦模糊胧飞扬着一缕缕轻盈的云雾,听任风怎么吹,云雾就是恋恋不舍地不肯走开。在峰顶边,朦模糊胧会有一些如有若无的鸟儿的残影,围绕着峰顶的那棵大树周旋,但清楚的歌声已经随风传进了我的耳朵,溢进了我的心中。他给我的第三印象是“空幻”我喘着气,挪着深重的脚步,终于一步一步走向了山顶。当走到平川时,我把帽子举过头顶,双手摆动着,高呼:”成功啦!”可这其实不代表结束,眼前矗立的山岳我还没上去呢!可直入眼帘的竟是这样一幅画面:峰的阶梯是错乱的大岩石,旁边既没有扶手也没有锁链,男士们一手搭着上面的岩石,一手按住石头保持身体牢固,女士们有的脱掉高跟鞋,毫无顾虑的冲上去,有的则待在原地,等待伙伴。我看着看着,小小的心不
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