小学语文北师大五年级下册（2023年11月修订）4真诚-用目光倾听

1、五下四单元用目光倾听教案教学要求：能正确流利、有感情地朗读课文并背诵课文。抓住重点词句理解“用目光倾听的含义”并从母亲的教诲中体会母爱的伟大，懂得与人交往一定要真诚。教学重、难点：体会作者怎样紧扣题目，节节深入表达主题，理解“用目光倾听”的含义。教学过程：单元导语：同学们，你们好！今天我们来学习第四单元“真诚”（课件出示）。这一单元共有三篇课文分别是用目光倾听信任和修鞋姑娘，它们都和真诚有关。真诚是人与人之间沟通交流的最基本品质，那怎样才能做到真诚待人呢？相信学习了这一单元后我们对“真诚”会有更深的认识。（ppt第2张）揭题导入，质疑课题（ppt第35张）1.今天我们就来学习用目光倾听（课件出

2、示：课题及作者金波）2.课下同学们预习了课文也查阅了作者的资料。谁愿意介绍一下。（指名回答）师：你说的很全面，老师也找到了作者的一些资料，让我们一起来看看，写了这么多作品不愧是著名儿童作家。（课件出示作者资料）3.看过作者资料，让我们再来看课题（课件出示课题）你有什么疑问？（学生质疑录音）师：你真是一个善于思考的孩子，对呀,平时我们都说用耳朵倾听，为什么作者却说用目光倾听呢？让我们一起从文中找到答案吧。二、初读课文，整体感知（ppt第610张）请同学们认真听课文朗读，边听边想诗歌讲了什么内容？（播放诗歌录音）2.同学们刚才听得可真认真，有同学都迫不及待想读了，哪位同学愿意站起来读一读。好，你读

3、吧！（指名读录音）3.刚才那位同学读得很流利，短时间能读这么好，可见是多么用心。那诗中这些词语你理解吗?(课件出示词语)让我们一起来读一读。（学生齐读录音）4.相信这些词语是难不住大家的，读时注意读准字音。词语理解了那对诗歌的理解是很有帮助的，。现在谁能说说这首诗主要写了什么。（指名答录音）三、精读课文，体会感情（ppt第1139张）1.师：说得很好，用目光倾听，学会真诚与人交流。那“用目光倾听”是什么意思呢？（课件出示问题）（指名回答录音）2.师：对，你从哪里知道的。学生：诗歌第一节。师：你真是个会读书的孩子，让我们一起来看看诗歌第一节。（课件出示诗歌）3.和别人说话，你要望着对方，多么普通

4、的一句话，却能让作者铭记在心。这又是为什么呢？（课件出示问题）请大家默读诗歌2、3小节（课件出示）边读边画出相关语句，可在旁边写上自己的体会。4.来我们一起看看，有的同学画了这一句：听别人说话是一种交流，交流最需要的是真诚。（课件出示）师：看着别人，认真倾听是一种尊重和礼貌，要让对方感受到你的真诚和真心，这样的交流才是心与心的交流。要想和别人成为好朋友，喜欢和你交往，就要让别人感受到你的真诚。5.平时大家都经常交流说话，那你与到过这些情况吗？（课件出示第一种情况）你有什么感受？（指名回答）说得真好，无论是记者采访还是志愿者热情解说，师生交流或是朋友交谈都让我们感受到的是真诚与尊重。那你说话时，

5、别人这样做你又会怎么想？（课件出示第二种情况）学生谈感受 。老师和你们有相同的感受。那你们知道这些动作代表什么意思吗？让我们一起看一看。(课件出示)相信看了这些图片后我们就会明白该怎样与别人交流，也会更加理解诗中所说：听别人说话是一种交流，交流最需要的是真诚。（课件出示）6. 我们明白了这个道理，作者也明白了。所以他想告诉我们和别人交谈时，不仅用耳朵，也要用目光去倾听。因为妈妈告诉他：听别人说话，你要望着对方。（课件出示）7.让我们接着看，有的同学还画了这一句：真诚的目光胜似千言万语，目光传送的是温暖的春天。（课件出示）师：真诚的目光比千言万语的分量还重，真诚的目光让人感受到春天的温暖。真诚的

6、目光真有这么大的魅力吗？你在生活中遇到过这种情况吗？（指名回答）师：对，这种事例非常多。在生活中有许许多多这样的场景，让我们一起来看一看（课件出示）8.师：无论是动物之间的深情对望还是母子间无限关爱，以及发生灾情后党和国家领导对人民的真诚关怀都让我们感受到了关心、爱护、心疼和鼓励。这种感觉让我们如沐春风，胜过千言万语，由此可见无声的语言更能打动我们的心。这真是：真诚的目光胜似千言万语，目光传递的是温暖的春天。让我们一起再来读读这句话。（学生齐读）9.真诚的目光威力可真大呀！有句话说得好：眼睛是心灵的窗口，作者始终记着妈妈说的那句话，所以：我的窗子永远明亮灿烂。（课件出示）让我们齐读这句话。（学

7、生齐读）师：从这句话你读懂了什么。（回答录音）师小结：同学们说得真好，眼睛是心灵的窗子，用眼睛看着对方就是用心去和对方交流。真诚的目光代表真诚的心，你用真诚的心去对待别人，别人也会真诚待你，它给人带来的是温暖的感觉，是春天般的享受。10.这就是让作者铭记在心那句话的原因。让我们再来读读2、3小节相信会有更深的感受。（课件出示录音）11.妈妈一句最平常的话让我铭记在心，妈妈一句话让我的眼睛那么纯净，学会用真诚的目光打动别人。那句话就是：听别人说话，你要望着对方。（课件出示）12.这句话伴随着作者长大，教会了他许多东西，到底教会了他什么呢？（指名回答录音）师：是啊，听别人说话要望着对方，与别人交流

8、要真诚，这是对别人的尊重。13.生活中还有许多道理值得我们去揣摩，但真诚是永恒不变的真理。所以：妈妈一句话教会我真诚的生活，她慈爱的目光至今仍照耀着我。（课件出示）从中你体会到什么？（学生回答录音）师：对，妈妈真诚的目光和真挚的感情一直影响着我，教会我做人的道理。14.现在我们再来想想作者“用目光倾听”做文章题目有什么用意？（学生回答录音）师：我完全同意你们的观点，作者这样有三种用意：1激发我们的阅读兴趣，2点明了诗歌内容，3主要告诉我们与别人交往，听别人说话要真诚。（课件出示）15.让我们共同聆听妈妈的教诲，用真诚的目光去交流心灵，让人与人之间心更近，真诚永在。来让我们再读这首诗感受母爱。（

9、课件出示）16.你们对母亲的爱都体现在朗读中。请同学们认真观察这首诗在写法上有什么发现？（学生观察回答录音：总共有十四行，第一节押ang韵，第二节押ng韵，第三节押an韵，第四节押o韵。）师：你们真是会观察的孩子，说得也很正确。这是一首儿童诗歌，又是一首十四行诗，其特点是一节一押韵，灵活多变形式自由。让我们来了解一下十四行诗。（课件出示十四行诗简介）真不愧是著名作家用妈妈最平常的一句话，短短十四行诗就展示了母爱对孩子成长的作用，也让我们感受到了母爱的伟大。四、回顾拓展（ppt第4042张）师：通过学习我们知道这首诗用妈妈朴实的语言，告诉我们一个深刻的道理，与人交往要真诚。现在让我们回顾全文，诗歌告诉我们1听别人说话你要望着对方，2交流最需要真诚，用目光倾听，3真诚胜似千言万语，与人交往要真诚传递的是温暖的春天，