2022年10月份学生委员会宣传部工作总结_第1页
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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年10月份学生委员会宣传部工作总结上学期已经结束,宣传部在团委老师和主席团的领导和带领下,在包括部长、副部长和所有干事的共同努力下,基本上完成了本部门的工作及任务,发挥了宣传、组织及协调等作用,得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。下面就宣传部在本学年开展的工作,进行总结:校学生会宣传部主要承担学生会的各大活动的宣传工作,把握广大同学的思想动态,吸引广大学生积极参与活动,丰富校园文化生活及规范各级学生会组织的宣传活动的重任。在协助其他部门开展活动的宣传工作的同时也独立承办一些活动。对校团委的各项工作进行及时、有效的

2、宣传,并配合学校党委宣传部认真做好党的宣传工作。一、日常工作宣传部的日常工作主要是协助各部门做好活动前的宣传工作。本学期的板报,海报较之以往,在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高,对宣传起到了积极作用。在值班方面,部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。二、举办活动本学年宣传部共自主举办了三项活动第一件即一二九大型书画展,本次活动由校宣传部及十院团委学生会主办,其他各院宣传部协办,书画展共收集国画,油画,素描,剪纸,摄影,书法,设计等作品百余幅,并在中央大道进行展览。在评选阶段请专业老师进行评判,最终每种作品都评选出相应奖项。此次活动举办的较为成功,从中不管是我本人还

3、是整个部门都获益匪浅。第二件即本部举办的微博交流会,主要目的是在同学们之间宣传微博这一新兴的宣传方式,扩大校学生会在同学们之间的影响力。第三件是一二九运动画板,是由全校各院宣传部及校宣传部一同合作,由多块画板拼接而成。这次活动锻炼了我与各院部长几个部门之间的合作默契程度,协调了各级关系。三、参加活动除了上述活动之外,我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写以及后期的获奖证书和奖状等的书写。宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案,拓展宣传方案,力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点,言谈中的热点,给同学们留下深刻的印象。在其他活动方面,我们

4、也组织了人员参加了相应工作。在多次的活动中,我们不仅锻炼了自己的能力,也收获了与各兄弟部门之间的友谊!四、招新工作一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入,才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替,使各种力量实现优化重组,以发展壮大本部门力量,更好地为同学们服务。在新学期伊始,校学生会面对全校学生进行了公开招新。在宣传部方面,根据学生会统一安排,在主楼进行纳新,期间共收到128份个人申请,经过面试,最终在新学期招纳了_名新干事。五、工作情况为了部内成员有良好的组织纪律性,工作认真负责,我们及时召开了部内的见面会,并邀请到了秦斌副主席参加。通过会议,大家互相认识,交流感情,为今后的工作打

5、下了良好的基础。宣传部的工作场地最终定在了十号楼地下室。关于笔墨纸和颜料的使用,也对副部干事提出了要求。经过一段时间的观察,在此方面,大家也都能做到爱惜不浪费。本学期也采购了一些纸笔等物品。新一届的宣传部人员的工作态度值得肯定,尤其是大一新生,在刚参加工作的这段时间里,均能按质按量完成自己的任务。调整后的这段时间,校学生会的展板有了长足的进步,得到了主席团的肯定。这得益于主席团的悉心指导和部内全体成员的积极努力!六、对学生会的建议在主席团的指导下,在各职能部门的积极配合下,校学生会的工作进行的有条不紊。但这其中也不免一些缺点和错误,部分学生干部的组织性和纪律性还有待加强,学生会部门与部门成员之

6、间的熟悉度还不是很高。为了改善这一状况,可以对现行的值班制度进行改革创新,亦可不定期地举行一些文体活动来加强交流。回顾和总结一学年来的工作,我们深深感到,我们还有很多的不足。比如个别委员的积极性有所下降,物品丢失损坏较严重等。我们准备在新学期的工作中做到如下几点1、把发现的问题及时解决;2、准备对本部门的活动进行创新,举办贴合同学的有意义的活动。综观本学期宣传部的工作,总体评价是较为满意的,不仅一丝不苟地完成了初定的各项任务,还积极配合其他部门组织了一些活动,并在主席和各部的帮助下,把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶。在过去的一学年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在校

7、团委老师和主席团的悉心指导下,在宣传部全体成员的共同努力下,未来的日子里,我们一定能够做得更加出色,赢得大家的信任!2022年10月份学生委员会宣传部工作总结(二)本人为_学校_届计算机班实习生_,在_中学从_年_月_号开始至_月_号结束,为期一个多月的实习。在实习期间,深受学校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。下文是我的实习教师工作总结,敬请各位领导指导。在这期间,我主要完成了_方面的实习工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验;二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,做好工

8、作计划,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。三是实习工作总结和经验交流。这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学

9、生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法

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