五年级上册第三单元我们的国土我们的家园《我们神圣的国土》第一课时教学设计_第1页
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文档简介

1、部道德与法治五年级上册 6我们神圣的国土第一课时 教学设计四川省泸州市泸州师范附属小学城西学校 邓萍教学目标：1.情感态度与价值观目标：感受到祖国领土神圣不可侵犯，热爱我们的国土。2.能力目标：（1）通过观察、分析、比较等方法，全面认识我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。（2）学会看中国地图、行政区划地图，培养良好的读图习惯。3.知识目标：知道我国是一个地域辽阔的国家，激发热爱祖国的情感；知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国领土神圣不可侵犯。重点：（1）通过观察、分析、比较等方法，全面认识我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。（2）知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国领土神圣

2、不可侵犯，激发热爱祖国的情感。难点：（1）全面认识我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划。（2）知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国领土神圣不可侵犯，激发热爱祖国的情感。教学环节：课前互动师：（出示易烊千玺图片）挑战成为和易烊千玺一样厉害的人。导入新课：第一关：慧眼识中国1.用一个词形容中国版图2.分析中印“洞朗事件”引出课题：我们神圣的国土（板书）3.知识问答，答对者将获得“厉害了，小小少年”勋章一枚。（1）我国的首都是？（2）我国的全称是？（3）我国的陆地面积是？（4）请问：有谁知道中国东南西北的边界线分别在哪里？（5）请同桌合作，在世界地图上找找中国的位置。（PPT上出示世界地图，

3、出示问题：中国位于_洲的东部，_洋的西部。）师：总结。第二关：灵脑绘中国1.比一比：中国的领土面积究竟有多大呢？2.请和小组成员一起商量，用一种你们喜欢的方式说说祖国疆域的辽阔？生1：我可以用诗歌来描述祖国疆域辽阔，生2：我可以用旅游经历来描述祖国疆域辽阔，生3：我可以用数据来说明小组合作：小组合作学习要求：认真阅读学习题单，明确要求小组合作，听从小组长安排音乐停止，讨论结束小组合作学习题单题单内容：借助地球仪或书上45页的内容,找一找：与中国陆地相邻的国家有14个：2.同中国隔海相望的国家有6个：3.我国大陆濒临的四大海域4.在地图上圈出我国第一大岛台湾岛。第三关：巧思话中国什么是行政区划 了解我国的行政区划。请大家打开书找找45页找找？3.记忆行政区划小儿歌。京津福浙云贵川黑吉辽蒙陕宁甘重山江河湖海广青藏疆台港澳安4.动手拼一拼同桌合作拼中国拼图第四关：巧嘴赞中国1.师出示台湾地图2.分享收集到的台湾知识，理解“台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。”3.学生全面介绍台湾师总结：幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息

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