小学道德与法治人教四年级下册（统编）第一单元同伴与交往-1《我们的好朋友》第一课时教案

1、部编版道德与法治四年级下册第1课我们的好朋友 第一课时 教学设计课题 我们的好朋友 第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习目标情感态度与价值观目标：体会、感受友谊的温暖。能力目标：掌握交友的小秘诀。3、知识目标：知道友谊会给我们带来温暖，学会如何交友。重点掌握交友的小秘诀。难点掌握交友的小秘诀。教学环节教师活动设计意图导入新课同学们，你们喜欢听歌吗？下面让我们跟着音乐一起动起来吧！（请起立，我起立）PPT播放找朋友，请坐下我坐下PPT同学们，我们在这个学校已生活四年多了，我们一定找到了不少好朋友，今天这节课我们就来探究一下我们的好朋友这个话题 （贴题目）导入新课。讲授新课下面就让我们

2、带着对好朋友的感受，闭上眼睛，静下心来想一想，你的好朋友外貌、性格、爱好都有哪些与众不同的地方，请同学们拿起笔来边回忆边写。（生写师贴大树）大家表格填写的这么仔细，一定有很多朋友，那下面我们就来做一个游戏，用你喜欢的方式结合刚才的表格向大家介绍一下你最好的朋友。PPT注意重点说特点，但是不要说出他的名字。让大家猜一猜他是谁！接下来我们先来听听罗仁浩怎么介绍他的朋友吧，师问：你们知道他说的是谁吗？谁愿意来试一试猜一猜。老师看到大家都迫不及待了，快快快，谁还想来试一试。总结：老师真为你们感到骄傲，你们实在是太聪明了。那看到你们介绍朋友这么热闹，我也想把我的好朋友介绍给大家认识，你们想听吗？想，那就

3、用行动证明你们想。非常棒！老师讲认真听！PPT好了，老师的故事分享完了，老师相信你和好朋友之间一定也有许多快乐的时光，有说不完的开心事，下面请同学们将你的开心事说出来跟大家分享分享（现在分小组讨论，然后推荐代表在全班交流）师说：谢谢xx的分享，老师祝你们友谊天长地久 谢谢xx的分享，老师希望你们是一辈子的好朋友PPT分享与总结：看来成为好朋友都有这样的一些共同点；有共同语言，能说到一块儿。有共同爱好，一起做喜欢的事。互相帮助患难与共，这就是我们与朋友相处的“交友之道”。友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在PPT，在我们课本第4页有这样一个温暖的小故事，老师想把这个故事读给大家听，大家边听

4、边思考：故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？老师读故事故事讲完了，你是否也找到了晓宁带给主人公的香甜呢？（真不错，其他同学还有没有要补充的）是呀！香甜不仅仅是糕点的可口，更是朋友间的一片真情，你们觉得像晓宁这样的朋友怎么样？那就让我们竖起大拇指给她点赞。PPT我们的每一位好朋友，从相识之初，就会不断带来我们香甜的温暖和感动。现在请大家把准备好的卡片交给你好朋友吧，回忆一下他曾经带给你的那些香甜。（播放音乐）好的，老师看到了你们脸上甜甜的笑容，朋友使我们开心（贴纸）使我们温暖（贴纸）所以我们每个人都渴望交朋友，但是有些人却很难交到朋友，请大家看看下面的事例。PPT情境探究：你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么？你能给他们提一些建议吗？你们的建议真不错，来，把他贴在白板上。来，你也来。那老师想问你们，除了这些，还有那些原因让你交到朋友？（讲文明，守秩序，重诚信）同学们说的真不错，在以后的生活和学习中你们记得也要这样做哟！PPT最后，让我们跟着音乐轻轻哼唱结束本堂课的学习，（播放音乐）请起立我起立。认识到朋友在我们人生的每个阶段都被需要、都很重要。感受友谊的珍贵与美好。认识交友误区，纠正自己错误的交友行为，掌握正确的交友方法。课堂小结通过本堂课的