我在梦中见到上帝的相关作文

1、我在梦中见到上帝的相关作文 篇一：2015年高考语文作文预测：上帝的门与窗 2015年高考语文作文预测：上帝的门与窗 阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文(60分) 医学研究者觉察，患心瓣堵塞症的患者，心脏奇观地增大，好似是在努力应付心脏所带来的缺陷；肾病患者摘去了左肾，那么他的右肾的生命力在术后往往十分强盛。因而，医学研究者得出如此一条规律：一个人一旦身体上有某种缺陷，必定会产生一种弥补的机理与心理。关于上述的故事，你有什么看法？请按照阅读后的感悟和联想，写一篇文章。 优秀范文上帝的门与窗 题记：思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。贝弗里奇 一个人一旦身体上

2、有某种缺陷，必定会产生一种弥补的机理与心理我认为不仅身体如此，人生也如此。为了更好地活下去，我们只有让本人变得强大。 有些身体缺陷是无法防止的，但精神上的缺陷我们绝不能让它存在。 这就需要一颗坚决乐观的心，才可能弥补它、战胜它，使本人成为精神强大之人。霍金是一个意志力十分坚强的人。在大学毕业后不久，他就完全瘫痪了。之后，又因肺炎进展了穿气管手术，此后他完全不能说话。他仅依托安装在轮椅上的机器与人交流。看来上帝给他关上了一扇身体健全的大门。但是，上帝仍然用另一种方式眷顾他，给他的生命打开了一扇朝阳的窗户。他正是在这一种令人难以置信的困难中，对世界物理学科做出宏大奉献。一次演讲完毕后，一位女记者冲

3、到演讲台前征询到：病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？他的脸上洋溢着笑容。用还能动的三根手指打出了如此一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还有思维，我有终生追求的理想。我有爱我和我爱的亲人和朋友。最后他又补充说对了，我还有一颗感恩的心。 正是怀着如此一颗乐观积极的心，让他在科学道路越走越远越宽广。 俞灏明是个热情爽朗的大男孩，在经历烧伤事件后，一度消失在我们的视野里两年了。据与他伙伴出演的selina回忆，送医抢救车内只有一个担架，他让她躺着，还鼓舞她加油她说那时是：一个卷头发的小黑人对另一个小黑人说加油。病中的他说：尽管特别难熬，但我把它当成上天送给我的礼物。当带着伤疤

4、的他出现在爱在春天的镜头前。在获得掌声的同时，还带着质疑。他也大方回应。刚进组时为了电视效果，剧组让他贴皮上镜。但他觉得那不是本人的脸，表情特别生硬后决然决定不再贴皮。导演也曾委婉的说如此更好看可他仍坚持做不贴皮的俞灏明。 也正是如此一颗乐观、积极的心，让他获得更多粉丝的关注与青睐。 你不能够改变天气的好坏，但你能够决定本人的心情；你不能够改变生命的长短，但你能够决定生命的密度；你不能够改变本身的缺陷，但你能够决定本人是否有颗乐观的心。上帝的关门与开窗，并非是上帝随手的简单动作，而是一种公正与平衡的手段。这确实是常说的人没有十全十美的，总要有点缺陷，让你不如意。从另一个角度看，这些不如意正是我

5、们追求的理由。我们有一个健全的身体，健康的心理，够幸运的了，或许后进者的追求，会让本人变得更乐观，更坚决，更强大。 【材料解析】这是弥补规律不但适用于身体，而且还适用于人生。冥冥之中，大概总有一种力量在给苦难不幸中的人们弥补着什么：它给贫穷者一颗不甘贫穷的心，给卑微者一颗高贵的灵魂，给不幸者一份特别的恩宠，给受挫者一份执著的追求，给失败者一分额外的收获。上帝关上一扇门，同时也会为你打开一扇窗。因而，那些正在遭受苦难经历不幸的人们，当你面带微笑看向远方，你一定会看到上帝为你开启的好扇幸运之窗、希望之窗、光明之窗。 【作文点评】 1、标题上帝的门与窗，特别有悬念感。作者用形象生动鲜明的语言，提示主

6、旨。 2、援用贝弗里奇的经典语言做题记，提示文章的中心，使文章开头不至于突兀。 3、三处论点式的句子，或总结上文，或总领下文，成为贯穿全文阐述中心的线索。 优秀范文失与得 芬必得，治感冒，中西药结合疗效好！大家都看过那么广告吧！今天的主题不是芬必得。我想告诉大家的是失必得。 有人说，人生确实是不断拥有和寻找的过程，不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你假设不得，黯然回首，那人却在，灯火阑珊处。有失才有得，有得必有失。人们一味地追求完满会使热病摔得遍体鳞伤。有时候，回头想想，事实上本人也得到了许多。人，追求完满，但永远不可能完满，我们

7、总是在得到水晶鞋的时候想方设法得到南瓜车。最后，我们会把唯一得到的水晶鞋摩得不成鞋样，即便得到了南瓜车，也失去了水晶鞋的荣耀。接着开场懊悔，把本人推向无望的处境。事实上，不管失去什么，只要有追求的精神去寻找。记住：拥有确实是得，失去了才会去寻找。把拥有与寻找用等号连接起来。你将得到更多，同时，也会失去一些。只有这些失去，才是你寻找的动力，你得到的阶梯，成功的桥梁。失去了，未必不是好事。只要我们肯去想想遗失的美妙。转过身，往前走，你失去也许会得到2。 铅笔天生喜爱和白纸作对，它梦想着在白纸上留下深深的经历，却又经不起橡皮的摩擦，橡皮擦了以后白纸仍然白纸。尽管白纸失去了铅笔的痕迹，但等待它的是橡皮

8、擦不掉的钢笔。它失去了铅笔，却得到了钢笔。铅笔一般角钱一支，而钢笔的价值远远高于铅笔。在此，我要说，寻找就等于拥有，寻找后所得到的远远大于你想象的。 芬必得，治感冒，中西药结合疗效好！欢迎回来，广告之后，为您总结：有失才有得，有得必有失。寻找吧！你立即拥有。 优秀范文关于得与失的拷征询 清末国学大师俞樾和重臣曾国藩一同到玄武湖赏荷，两人各自坐着小船下到湖中，两船并无差异，不过曾国藩一个手下为了凸显曾国藩的尊贵，居然弄了一顶帷帐罩住了小船，免得暴露在烈日阳光下暴晒，不过由于小船帷帐会被高举的荷叶牵绊，船只不得不绕着荷花而行。而国学大师俞樾的手下就没有那么聪明了，他们没有帷帐，顶着烈日，深化荷花深

9、处，好好欣赏一番，饱尝了秀色可餐的滋味。现在我们看来，假设要对他们赏荷的得与失进展拷征询，他们谁得谁失呢？或许古人说得对：有得必有失。 有得，必有失。人世间一切事物都存在着得与失的关系。就拿前不久被传得沸沸扬扬的李某某的案件来说吧，从小便丰衣足食，深受父母宠爱，能够说是溺爱长到了十七岁，要什么有什么，要什么给什么，从来没有由于犯错误而遭到父母的责骂，更不用说是动手了，因而，他不明白什么叫对与错，好似是他具有了所有的童年的欢乐，但也分不清对与错，因而导致犯法的结果。而我们呢？轻那么被父母唠唠叨叨数日，重那么身受皮肉之苦，好似是我们失去了童年的欢乐，因而我们明白什么叫错误，什么叫正确。是非能够分得

10、明晰。现在看来，从小这些家庭教育，对小孩成长来说有特别大的阻碍，他李某某因犯法住进监狱，而我们却享受着备考冲击拼搏的乐趣。 有失，必有得。正如国学大师俞樾，在赏荷的时候，尽管有时机近间隔接触荷花，尽享碧绿的荷色，荡漾的荷波，近嗅馨馨的荷香。但是，他们因没有带帷帐，顶着浓浓郁日的暴晒，失去了阴凉和闲适的心情，吃进了夏日正午的苦头；而曾国藩却不同，他们尽管没有俞樾那样近间隔的享受，失去了饱览荷藕风光与荷花沁人心脾的芳香，但他却享受了阴凉的遮蔽，免去了日晒之苦。近间隔欣赏荷花之美，与远间隔享受自然风光，得与失，香与闲，只有本人感受好，才是确实好。何必在乎别人如何看呢？ 得失，不抱怨。用一双觉察的眼睛

11、去寻找属于本人的一扇窗。天堂和地狱有什么区别呢？除了人，其余都是一样的，不过天堂的吃饭用的勺子足有一米多长。在地狱里，人人都痛苦不堪，人人都想本人喝到大锅里的汤，但是由于勺子太长，永远也不能通过本人的嘴喝到汤。每个人整天除了抱怨确实是厮杀。而同样一种吃饭的长勺，在天堂里的人却是另一番景象：人人都把勺子中的食物送到对方的口中，大家都吃饱喝足，春光满面，祥和万分。地狱里的人谁能想到，赠与，实际上确实是报答；风雨见过一定有灿烂的彩虹。当你得到后，千万别忘了回头看看，我们又失去了什么。得与失，能够互相转化，得失得失，不要抱怨，学会分享。 亲爱的朋友，在现在这个充满引诱与挑战的社会，要经常拷征询本人：认

12、清该得到什么，不惜该失去的，做好本人，坚守底线，这是我们能否幸福生活的关键。 【修正与点评】 1、 标题关于得与失的拷征询化用了名篇关于灵魂的拷征询的标题，从内容看，切题，能够将切合中心的词语，镶嵌进入最醒目的地点标题，不能不说是一种聪明之举；从方式看新颖独特又有深度。 2、擅长运用小分论点构造文章，三个分论点，分别统帅主要的三段。从正反两个方面展开比照阐述。充满辩证思维和逻辑性。 3、开篇通过转述材料，引出论题和中心；结尾总结上文，回扣开头，首尾照应，还深化了中心。要经常拷征询本人。做好本人，坚守底线，这是我们能否幸福生活的关键。 优秀范文赏荷得失话羁绊 曾国藩的小船罩上了顶帷帐，尽管防止了

13、暴晒，浓荫之下，悠闲自得，但对荷花却只能是敬而远之，巡游之余，不能饱餐秀色，实在给人留下些许的遗憾；反观俞樾大师，尽管头顶烈日，却能深化花海，与荷花亲切接触，嗅嗅荷香，秀色饱餐，令人羡艳。孰优孰劣，一眼便知。赏景如此，做人也该如此。现实生活中的得与失，存在着一种特别惊奇的羁绊关系。人们不可能只得不失，也不能只失不得。但更重的是先明确得失二物间的优劣，再决定它们的去与留。 学会适时放弃，会得到更多。晋代诗人陶渊明，也曾是朝廷命官，当时小有名声。但他在官场生涯中，特别不习惯，在痛苦的抉择中，他决然地选择了辞官，隐居田园。于南山之下，从此每天种豆、采菊、饮酒，过着自给自足的生活，精神上好不欢乐。而其

14、诗歌的巅峰之作，怕也是在这时完成的吧。结庐在人境，而无车马喧。正由于陶潜看淡了官场，适时将它失去而得到来数年的清静，其精神也得到了一定的升华。反观一人，虽功成名就，却因心急如焚，心力交瘁，死于军中的孔明，二人的结局谁更好呢？虽说仁者见二，智者见智，但其心境不同，追求不同，学会适当的失，也会带来更多的得。 明确得失，纵使后果难预测。叮当叮当叮叮当当，铿锵有力的打铁声，那是嵇康向世人说明的心志：一心归隐，绝不出仕。他也特别明晰样做这会带来什么样的结果。不过，既来之，那么安之。一旦选择了远离官场，他便无怨无悔。每日放歌山间竹林，与同伴饮酒赋诗，不亦乐乎！哪怕最终的结果确实到来，他照旧是沉着淡定，一口

15、清冽的酒，一曲神作般的仙乐广陵散，披头散发，大方赴死。尽管失去了生命，但得到了美名流芳百世，人的一生当中，哪有比名节贞操还重要的呢？失去了，便是得到，他无怨无悔，放浪形骸于天地。 得失利弊，选择结果子自知。现实生活中，对待得失的选择，却有不同的认知，甚至相反的结果。分不清得失，只会让人在歧路上越走越远；分清得失，让人倍受尊敬与爱戴。想一想，现在多少人为了钱、权而勾心斗角，身陷囹圄，失去了以往的欢乐？那些雷政富们、表哥杨达才们，他们得到的无非是一时的欲望罢了，可他们失去了什么？连本人的后半生都搭进去了，又怎能叫做明得失，知利弊呢？比照中国好大爷与大力出奇观这些平民百姓，却是只有他们的选择。他们好

16、似特别傻，没有得到金钱和财物，得到的或是临时的痛苦，但却赢得了世人的赞誉和追捧；另一个却得到了一时的快感，却失去了后半生的幸福。得与失的利弊，难道不是从这些鲜明的比照中显露无遗吗？ 亲爱的朋友，假设给你一次选择的时机，你是会去选择曾国藩的远观美景，仍然选择俞樾大师近间隔的细嗅荷香？得与失是相对的，我们必须弄明白它们之间的羁绊，辨明是非，如此，我们才能把身外之物看得清淡，把节操审美看得纯洁。 【修正与点评】 1、赏荷得失话羁绊羁绊者，束缚也。挣脱羁绊，摆脱约束。是一种精神境地。标题是在挖掘材料的题旨后解读出来的最正确角度论点。 2、正文从三个方面围绕中心立意：学放弃、明得失、知利弊。这里既运用了

17、层层深化，又运用了正反比照的论证方式。使行文起落有致，能开能阖。运用事例有名人，也有百姓。 3、结尾除了照应开头，构成首尾照应，还能够号召鼓舞，给人以指点迷津，鼓舞和力量。 4、语言运用灵敏清新淡雅，优美与质朴交错。 优秀范文放下身份，别有洞天 朝廷重臣曾国藩与国学大师俞樾一同赏荷，曾国藩的小船为凸显地位而设置了遮荫帷帐，也确实是他所身居的高位。他的手下没有协助他放下本人的身份，因而，他们就无法去体会玩耍的真正乐趣，而国学大师俞樾却是放下了大师的架子，得以尽情的玩耍。由此可见，放下身份，降低高度，会使你的活动更加自如，生活更加丰富多彩，心情更加愉悦欢乐，别有一番滋味在心头。 降低身份，会使你身

18、心放松。身处社会，地位越高，待遇越好，责任自然也就越重。正如范仲淹所云：居庙堂之高，那么忧其君；处江河之远，那么忧其民。因而，社会上的人没有地位追求地位，有地位的人保护地位，他们全部都是身心疲乏。而身为行役，能不劳神乎？放下身上那些不必要的包袱，使身心得以真正地放松，这确实是古代隐士们不爱仕途，追求闲适的缘故。唐代诗佛王维，才华横溢，身居高位，却急流勇退，在蓝天别墅幽居，写出了脍炙人口的诗文，因放下而闲适，因放松而高寿；反观同为唐代的诗人柳宗元，在二王八司马事件后，不断不肯放下本人的身份，凄苦郁闷，最终忧虑而死。项羽放不下西楚霸王和大丈夫的颜面，失败了，不愿意承认本人的责任，反倒推到上天，有多

19、少怨，有多少恨能够不再来！？ 放下身份，会使你事业成功。当今社会乃物质社会，像古代隐士那般生活自然是痴心妄想，但并不意味着必须板着脸做人。在工作中，记住本人的身份，在工作之外，就要放下身份，回归平民生活。如此才能让本人立得起，放得下，心情舒缓，劳逸结合。工作起来才会更加的高效，甚至收到意想不到的效果。东汉刘皇叔深谙此道，在战场上是以君臣相称，有令那么行，有禁那么止。在空闲里，那么兄弟相唤，最终培养了一批贞良死节之臣，开疆拓土，夺得了江山，换得了鼎足而立的场面，名垂青史。放下身份，降低高度，换来的却是大业的成功。 放下身份，应敢于担当责任。放下不等于放弃，放下也不等于降低，而是表现出的一种姿势，

20、一种谦逊的品性，为的是更好的责任担当。天下为公，以天下为己任，立志推翻满清王朝的的孙逸仙，放下身份，成为一名民主共和的斗士，成为国人仰慕的国父；弃医从文，以比作刀枪，同黑暗统治坚韧斗争的鲁迅，放下身份，成为一名冲锋陷阵的战士，成为万民崇敬的文学家；放下部落酋长接班人的身份，同种族隔离的白人专制进展了几十年的战斗，最终推翻了专制统治，带来民族和解，成为首任民选的黑人总统。放下，是为了更好的挑起来；放下是为了更好的担当。由于，这是梦想使然，这是责任使然，这是人格使然。篇二：上帝是爱我的_作文 上帝是爱我的_作文 上帝是爱我的 她的生命中有许多缺陷，但她仍然感遭到世界的美妙，哪怕那份美妙来源于黑暗与

21、寂静，由于她不断认为上帝是爱我的！海伦凯勒，一位乐观主义者，上帝是爱我的_作文。 她说她喜爱田野漫步和户外运动，喜爱独木舟，喜爱那红色农庄，喜爱骑双人自行车四处兜风，喜爱编织、下棋我有时难以想象她如何会如此热爱着生活，盲聋哑对她而言算得上什么？！倘假设换做我，可能早已日渐颓丧下去了：那样活着只是浪费，增添父母的负担，初中三年级作文上帝是爱我的_作文。但她却不一样，以乐观的态度对待生活，通过不懈的努力，凭着触觉去感知着世界，战胜了黑暗与寂寞。 我曾听过这么一句话上帝是爱我的！我想海伦凯勒也正是怀揣着如此的信念努力下去。由于上帝爱她，赐予了她伟大的父母；由于上帝爱她，赐予了她良师益友。她几度等待生

22、命大门的关闭，但希望却冲她笑着说：忘我确实是欢乐！ 人生总是如此坎坷崎岖。不如意令我心灰意冷，失败令我濒临无望，但这些却又算得了什么？我四肢健全、头脑正常，又有什么事过不去的？即便上帝为我关闭一扇门，他也会为我开启另一扇窗。由于上帝是爱我们的，也许生命细假设游丝，但她却顽如磐石；也许生活如苦海作舟，但她终有一日将登彼岸。苦难是人生最好的教师，它考验了我们的意志与决心，它是上帝对我们的恩惠！ 曾看过这么一句话：倘假设上帝在第十九层地狱，那么我们必先穿过第十八层地狱。由于上帝爱我们。海伦凯勒悄悄在我耳边呢喃道这篇文章来源范文站，篇三：想像作文范文：梦中的奇异教室 想像作文范文：梦中的奇异教室 作者/顾聪睿 “嗖”的一声，天空中降下一艘宇宙飞船，里面走出来一位白胡子老爷爷。哟，他不确实是光阴老人吗？看他那喜笑颜开的模样，确信有什么好事。 果然不出所料，光阴老人笑眯眯地朝我走过来，亲切地说：“顾聪睿，想去看看今后的教室吗?想去，就快上飞船吧！” 我喝彩雀跃，立立即了飞船。不一会儿，飞船就把我们送到了一所漂亮的新学校。光阴老人边走边告诉我：这里的教室门是智能的，假设你迟到了，门上会出现“你迟到了，下次请留意”一行字；假设你按时到校，门上会出现“欢迎你”三个字。 我随着老人走进教室，啊，里面居然空荡荡的