【3套打包】上海民办文绮中学小升初第一次模拟考试数学试卷

1、小学六年级下册数学试题及答案一、选择题1.得数要求保留三位小数，计算时应算到小数后面第（）位。A.二位B.三位C.四位D.五位2.1000只鸽子飞进50个巢，无论怎么飞，我们一定能找到一个含鸽子最多的巢，它里面至少有（）只鸽子。A.20B.21C.22D.23下列哪些活动可以用数对确定位置（）A.下象棋B.升国旗C.钟摆4.下面两个物体的表面积相比（）A.甲的表面积比乙大B.乙的表面积比甲小C.甲、乙的表面积相等D.可能是甲的表面积大，也可能是乙的表面积大5.永乐家电卖场进行“液晶电视节”七五折促销，一台液晶电视机原价4200元，则在此期间买这台电视可少付（）钱。A.3150B.1050C.1

2、150D.305016工程队粉刷一幢楼房，每天粉刷300平方米，天能粉刷（）A.50平方米B.150平方米C.100平方米D.105平方米文具盒的宽度大约是（）。A.8厘米B.18厘米C.80厘米将一个棱长2分米的正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是（）立方分米A.6.28B.3.14C.25.12D.12.56去年的土豆产量是10吨，由于暴雨，今年比去年减产一成，今年土豆减产（）吨A.10B.1C.0.1D.不能确定10.4:15这个比的前项加上8，要使比值不变，后项应该（）A.加上30B.加上8C.扩大2倍D.增加3倍11育民小学四、五、六年级为西部贫困地区小学共捐款3648元，他们

3、捐款钱数的比是3:4:5,每个年级各捐款多少元？正确的解答是（）四年级捐款900元，五年级捐款1200元，六年级捐款1548元.四年级捐款921元，五年级捐款1126元，六年级捐款1601元.四年级捐款912元，五年级捐款1216元，六年级捐款1520元.四年级捐款290元，五年级捐1261元，六年级捐款2097元.二、判断题TOC o 1-5 h z最简分数的分子和分母都是质数。（）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）五（1）班学生中男生占47，女生占51（）长大后，我不可能长到10米。（）把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的一半（）三、填空题一位魔术师把一根

4、1米长的带子，按20厘米折一折的方法全部折好，折成一捆，再在它的中间剪开，猜猜，这时带子是段.18.把下列各分数填在合适的横线上（填写分数时，先写分子，后写分母）分子和分母有公因数2的：，分子和分母有公因数3的：，分子和分母有公因数5的：，将9个苹果放到8个抽屉里，总有一个抽屉至少放进了个苹果，将25个苹果放到8个抽屉里，总有一个抽屉至少放进了个苹果布袋里有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫颜色的玻璃球各2颗，至少摸出颗玻璃球，才能保证有两颗玻璃球的颜色相同21.30只鸽子飞进7个鸽笼，总有一个鸽笼至少飞进只鸽子22.公路的一侧有一排电线杆，每相邻两根之间的距离都是45米现在要改成每相邻两根都是60米

5、，如果起点的一根不动，下一根不用动的电线杆距离起点这根有米？如果这条公路全长5400米，电线杆的位置改动后，一共有根可以不动？23总+豆：如图，把一个底面直径为6厘米、高为10厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体，这个长方体的表面积比原来增加平方厘米，和它等底等高的圆锥体积是立方厘米。四、计算题计算：-2.解方程或比例.x-75%x-10%x=30 x：=14：0.2.五、解答题下面是海江市19992004年中小学生参观科技展人数统计图.悔江市中小学生参观科技展人数统计图人数/万人（1孙年）543210199920002001200220032004年悅1）你发现折线统计图有什么特点？

6、2）2004年参观科技展的人数比1999年多多少万人？3）哪一年参观科技展的人数增长最快？4）中小学生参观科技展的人数有什么变化？你有什么感想？如图，圆的面积是50.24cm2，求涂色直角三角形的面积（圆周率取3.14）.30.一支钢笔17元，一支圆珠笔3元，买这样的3支圆珠笔和1支钢笔共需多少元？31.一辆客车和一辆货车同时从相距540千米的两地出发，相向而行，经过3小时相遇客车的速度是95千米/时，货车的速度是多少？（用方程解）答案解析部分一、选择题1.【答案】C【考点】小数的近似数【解析【解答】解：根据四舍五入法可知，得数要求保留三位小数，计算时应算到小数后面第四位。故答案为：C【分析】

7、保留小数的近似数就要根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入，下一位数字大于或等于5就向前一位进1后再舍去后面的尾数；下一位数字小于5就直接舍去。【答案】A【考点】抽屉原理【解析【解答】解：1000=50=20（只）故答案为：A【分析】1000=50=20，从极端的情况考虑，假如每个巢里面的鸽子数都相等，都是20只，所以一定能找到一个含鸽子最多的巢，它里面至少有20只鸽子.【答案】A【考点】数对与位置【解析【解答】有坐标的物体一般可以用数对来确定位置【分析】考查了用数对表示位置的能力【答案】C【考点】正方体的表面积，组合体的表面积【解析【解答】解：两个物体的表面积相等。故答案为：C。【分析】乙物

8、体缺少了一个小正方体，但是增加和减少的面的个数都是3，所以表面积不会变化。【答案】B【考点】百分率及其应用【解析】【解答】少付的钱为：4200 x（1-75%）=1050（元）【答案】B【考点】分数乘法的应用11【解析】【解答】解：300 x=150（平方米），所以戈天能粉刷150平方米；应选B。故答案为：B。【分析】根据工作效率x工作时间=工作总量，列出算式，再根据根据整数乘以分数的计算方法：整数乘以分数，用整数与分子的相乘的积作分子，分母不变，能约分的要约分，结果化成最简分数；进行计算，即可解答此题；本题中300和2能约分。【答案】A【考点】长度的估算【解析【解答】解：文具盒的宽度大约是一

9、把直尺的一半，而一把直尺的长度大约是20厘米，所以说文具盒的宽度大约是8厘米。故答案为：A。【分析】估测长度：可以目测、可以通过生活经验、也可以用身体的某部分或身边的某物品作为“尺”来估测。【答案】A【考点】圆柱的体积（容积）【解析【解答】2-2=1（分米）3.14x12x2=3.14x2=6.28（立方分米）故答案为：A.【分析】将一个棱长2分米的正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的底面直径和高是正方体的棱长，先求出圆柱的底面半径，用底面直径-2=底面半径，然后用公式：V=nr2h，据此列式解答.【答案】B【考点】百分数的应用-成数【解析【解答】一成=10%，10 x10%=1（吨）.故答案

10、为：B.【分析】根据成数的定义：成数表示一个数是另一个数的十分之几，一成是十分之一，用百分数表示就是10%，今年比去年减产一成，也就是今年比去年减少10%，要求今年土豆减产的产量，用去年的产量0%=今年土豆减产的产量，据此列式解答.【答案】A【考点】比的基本性质【解析【解答】解:4+8=12,即将4扩大3倍，要保证比值不变,15也应扩大3倍，15x3-15=30，加上30.故答案为：A.【分析】比的前项加上8后，前项扩大3倍，则后项也应扩大3倍，据此求出后项，再用扩大后的后项减去原来的后项即可解答.【答案】C【考点】比的应用3【解析【解答】四年级：3648x44=912（元）五年级：3648x

11、44、=1216（元）六年级：3648x44、=1520（元）.故答案为：C.【分析】根据题意可知，此题应用按比例分配的方法解答，用捐款的总数x各年级捐款钱数占总数的分率=各年级的捐款数量，据此解答.二、判断题【答案】错误【考点】合数与质数的特征，最简分数的特征【解析【解答】解：最简分数的分子和分母不一定都是质数。故答案为：错误。4【分析】最简分数是指分数的分子和分母没有公约数，例如是最简分数，但是4是合数。【答案】错误【考点】正方形的周长，正方形的面积【解析【解答】解：边长是4厘米的正方形，它的周长和面积在数值上相等，但是单位不相等。故答案为：错误【分析】边长是4厘米的正方形，它的周长是4x

12、4=16厘米，面积是4x4=16平方厘米，所以它的周长和面积在数值上相等，但是单位不相等。【答案】错误【考点】百分数的实际应用【解析【解答】：五（1）班学生中男生占47，女生占53【分析】：男生占47%，那么女生占1-47%=53%。故错误。【答案】正确【考点】事件的确定性与不确定性【解析【解答】解：因为人的身高最高不超过3米，这是一定的，所以长大后，我不可能长到10米，说法正确。故答案为：正确。【分析】根据事件的确定性与不确定性，确定性是一定发生的或不可能发生，不确定是可能发生的事；本题中因为人的身高最高不超过3米，这是一定的，有确定性；据此即可解答此题。【答案】正确【考点】圆柱与圆锥体积的

13、关系【解析【解答】解：把一个圆柱削成一个重大的圆锥，圆锥的体积是削去部分的一半。原题说法正确。故答案为：正确。I【分析】这个圆柱削成的最大的圆锥的体积是圆柱体积的，圆锥体积是1份，那么圆柱体积就是3份，削去的部分是2份，所以圆锥的体积是削去部分的一半。三、填空题【答案】6【考点】植树问题【解析】【解答】解：1米=100厘米，带子可折出：100=20=5（段）故在折起来的带子中间剪开会与带子形成5个剪点，即转化为在一根带子上剪5次，带子会变成：5+1=6（段）。故答案为：6。【分析】先将题目转化为直观的植树问题，然后根据“段数=次数+1”解答即可。20141830乂3020典【答案】刃；筍；辰；

14、茹；55；豆；Z5；宛；夺【考点】2、3、5的倍数特征182014【解析【解答】根据2、3、5的倍数特征可知，分子和分母有公因数2的：丽立3057302070分子和分母有公因数3的：刁工壬；分子和分母有公因数5的：丽手1820141S3057302070故答案为：口丽主i；刁工亡；罚【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数，根据2的倍数特征判断分子和分母有公因数2的分数；各个数位上数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数，根据3的倍数特征确定分子和分母有公因数3的分数；个位数字是0或5的数是5的倍数，根据5的倍数特征判断分子和分母有公因数5的分数。【答案】2；4【考点】抽屉原理【解析【

15、解答】9个苹果一个抽屉放一个，还剩1个苹果，所以总有一个一个抽屉至少放2个苹果。25=8=3.1,3+1=4（个），所以将25个苹果放到8个抽屉里，总有一个抽屉至少放进了4个苹果。【分析】解答此题要根据抽屉原理公式解答，即：如果把n个物体放在m个抽屉里，其中nm,那么必有一个抽屉至少有：k=n=m+1个物体：当n不能被m整除时。【答案】8【考点】抽屉原理【解析【解答】解：7+1=8（颗）答：至少摸出8颗玻璃球，才能保证有两颗玻璃球的颜色相同故答案为：8【分析】由题意可知，袋中有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的球，要保证有两颗玻璃球的颜色相同，最差情况是先摸出的7颗球中，赤、橙、黄、绿、青、

16、蓝、紫7种颜色各一颗，此时只要再任意摸出一颗，即摸出8颗球，就能保证有两颗玻璃球的颜色相同【答案】5【考点】抽屉原理【解析】【解答】解：30-7=4（只）.2（只）4+1=5（只）答：总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子故答案为：5【分析】把7个鸽笼看作7个抽屉，把30只鸽子看作30个元素，那么每个抽屉需要放30-7=4（个）2（个），所以每个抽屉需要放4个，剩下的2个不论怎么放，总有一个抽屉里至少有：4+1=5（个），所以，总有一个鸽笼至少飞进5只鸽子，据此解答22.【答案】180；31【考点】公因数和公倍数应用题【解析【解答】45和60的最小公倍数是：5x3x3x2x2=180；5400-180+

17、1=30+1=31（根）故答案为：180；31.【分析】根据题意，先求出45和60的最小公倍数，方法是：先用这几个数（或其中的部分数）的公因数去除，一直除到互质（或两两互质）为止，然后把所有的除数和商连乘求积，这个积就是这几个数的最小公倍数，然后用全长-间隔+1=不移动的总根数，据此解答.23.【答案】考点】分数的四则混合运算【解析】【解答】解：故答案为：分析】观察数字和运算符号特点，此题可以运用加法交换律交换后面两个分数的位置，然后先把分母是8的两个分数相加，这样计算比较简便.24.【答案】60；94.2考点】圆柱的侧面积、表面积，圆柱的体积（容积），圆锥的体积（容积），立方体的切拼【解析】

18、【解答】解：表面积增加：（6-2）x10 x2=3x10 x2=60（平方厘米）;圆锥的体积：3.14x(6=2)2x10 x=3.14x30=94.2(立方厘米)故答案为：60；94.2。【分析】长方体的表面积比原来增加了两个相同的长方形的面，每个长方形的长是底面半径，高是10厘米，由此根据长方形面积公式计算表面积增加的部分；圆锥的体积=底面积x1高x，根据公式计算即可。四、计算题1占25.【答案】解：-2-，=1-2-(-27),29=-1-，【考点】整数的加法和减法，分数乘法，小数的加法和减法，有理数的乘方【解析【分析】根据运算顺序先算14及小括号的乘方，再算中括号的减法，最后分别算乘法

19、和减法解答此题的关键是，根据四则混合运算的运算顺序解答，而乘方表示的是几个几相乘26.【答案】解：x-75%x-10%x=300.15x=30 x=2003x：=14：0.20.2x=x140.2x=6x=30【考点】方程的解和解方程，应用比例的基本性质解比例【解析【分析】根据比例的基本性质两内项之积等于两外项之积，将比例式转化成方程然后再依据等式的性质解方程即可五、解答题27.【答案】（1）解：能看出数量增加，减少变化的趋势（2）解：8万人（3）解：2004年（4）解：人数不断增加，学生对科技展越来越有兴趣【考点】从单式折线统计图获取信息【解析【解答】（1）折线统计图根据折线的走势可以看出数

20、量增加，减少的变化趋势（2）11-3=8（万）（3）2004年参观科技展的人数增长最快（4）中小学生参观科技展的人数不断增加，说明中小学生对科技越来越有兴趣【分析】（2）题求谁比谁多多少用减法；（4）人数的增加，说明越来越有兴趣【答案】解：12x5x10=600（立方厘米）5x5x10=250（立方厘米）600250=850（立方厘米）答：体积是850立方厘米.【考点】组合体的体积的巧算【解析【分析】把组合图形分成上下两个长方体来计算，下面长方体长12、宽10、高5，上面长方体长5、宽10、高5，根据长方体体积公式计算即可.【答案】解：r2=50.24=3.14=16（平方厘米）16=2=8（

21、平方厘米）答：涂色直角三角形的面积是8平方厘米。【考点】三角形的面积，圆的面积【解析【分析】圆的半径就是直角三角形的直角边长度，用圆面积除以3.14即可求出产的值，用产的值除以2即可求出三角形的面积。【答案】金额：3x3+17=9+17=26（元）【考点】单价、数量、总价的关系及应用【解析【解答】解：3x3+17=9+17=26（元）答：买这样的3支圆珠笔和1支钢笔共需26元。故答案为：26。【分析】本题先根据单作数量=总价，求出3支圆珠笔的价钱，再根据加法的意义，列式计算，求出买这样的3支圆珠笔和1支钢笔共需多少元。【答案】解：设货车的速度每小时x千米，可得方程：(95+x)x3=54095

22、+x=180 x=85答：货车每小时行85千米。【考点】列方程解相遇问题【解析【分析】此题主要考查了列方程解答相遇应用题，设货车的速度每小时x千米，用(货车速度+客车速度)x相遇时间=总路程，据此列方程解答.【数学】六年级下册数学综合练习题(含答案)一、选择提优1.9:6=()3：2B.18：12C.2：3用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是()厘米A.36B.18C.16D.12米54凉美空调机厂计划全年生产空调机24万台，结果上半年完成全年计划的，下半年完成7_全年计划的，实际超产()A.5万台B.15万台C.14万台D.20万台小刚有一个圆柱形状

23、的水杯，水杯的底面直径是5cm，高是10cm.有资料显示：“每人每天的正常饮水量大约是1L.小刚一天要喝大约杯水.()A.4B.5C.3D.8比例尺1：5表示图形的()A.放大B.缩小C.不变圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面直径和高的比是（）。A.n:1B.1:1C.1:n下列各式中，a和b成反比例的是（）A.ax=1B.a：8=5：bC.9a=6bD.=b9.圆柱的底面直径扩大2倍，高缩小到原来的一半，圆柱的侧面积（）。A.扩大2倍B.缩小2倍C.不变D.扩大410.哪道题的结果大约是300？（）A.45019872540756229711.A.180C.D.12.下列百分率中，有可

24、能超过100的是（）。A.出油率B.增长率C.成活率D.正确率二、填空题13.一个圆锥的底面半径扩大2倍，高扩大3倍，它的体积就扩大倍14.圆柱的加上就是圆柱的表面积。15.一个圆柱的体积是314立方分米，它的底面面积是6.28平方分米，它的高是米。16.60时=日84分=时2503千克=17.计算时，3x9的值是12。18.当x=19.计算（能简便计算的就用简便方法计算）20.0唸二余厶X左起第22个图形是，前83个图形中共有个。三、计算题计算简算（一定要写出简算过程）5322.4x（石+）2.8x96+0.28x401.05x9+1.05lOlx0223.求未知数x(1)5x0.8+5x=

25、18.5四、应用题学校把540本画册按4：5借给三年级和五年级学生，每个年级各分到画册多少本？甲、乙两人原来的钱数比是7：3，现在甲拿出60元给乙，这时甲、乙两人的钱数比是23，求现在甲、乙两人各有多少元？3一桶猪油，用去后，桶内还剩30千克，这桶猪油原来重多少千克？28.一个圆柱形水池底面直径是8米，池深3米，如果在水池的底面和周围抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米?修好后最多能盛水多少立方米?一、选择题1.B2.D、填空题13.1217.三、计算题参考答案C4.A5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.C12.B14.侧面积；两个底面面积15.5016.2.5；1.4；2.50318.

26、119.20.4121.解：原式=222.解：2.4x5522昇冥|=2-F0.9-1-6=L.32.8x96+0.28x40=2.8x96+2.8x4=拦.1(J|?=2-S1.05x9+1.05=h=IE101X器煜二旳洋(1)5x0.8+5x=18.5解：4+5x=18.54+5x-4=18.5-45x=14.55x=5=14.5=51-41-524.解：45=9；540=9=60（本）三年级：60 x4=240（本）五年级：60 x5=300（本）.答：三年级分到画册240本，五年级分到画册300本.200=(2+3)=40(元)（元），40 x2=80（元）40 x3=120（元）答

27、：现在甲有80元，乙有120元26.解：30=（1-）=30=75（千克）答：这桶猪油原来重75千克解：18.84=3.14=6(dm)，6x4=24(dm)。解：3.14x(8=2)2+3.14x8x3=3.14x16+3.14x24=3.14x40=125.6(平方米)3.14x(8=2)2x3=3.14x48=150.72（立方米）答：抹水泥的面积是125.6平方米，修好后最多能盛水150.72立方米.新小升初数学入学测试题（1）一填空题（共12小题，满分36分，每小题3分）1.（3分）一个两位小数保留一位小数是38.9,这个两位小数最大，最小是2（3分）用含有字母的式子或方程表示下面的

28、数量关系5减x的差除以3160减5个ax的3倍等于57x除以5等于1.6（3分）如果河水的警戒水位记为Om,正数表示水位高于警戒水位，那么汛期水位高于比例；如果=x,那么x警戒水位1.4m，记为m,旱季水位低于警戒水位2m,记为m.（3分）如果z=y，（x、y均不为0）那么x和y成和y成比例.（3分）一个零件长1.5厘米，把它画在比例尺是10：1的图纸上，长应画分米.6（3分）45千克是60千克的,%；28m比35m少.%.789（3分）在横线里填上“8,3所以：五忑；5g是真分数，三是假分数,45所以： HYPERLINK l bookmark57 o Current Document _1

29、81汗63(4)=如6=183所以：三$=.故答案为：,=.【解答】解：甲：乙=3：4=(3X5)：(4X5)=15：20乙：丙=5：6=(5X4)：(6X4)=20：24；甲：乙：丙=15：20：24；故答案为：15,20,24.99【解答】解：-X100%=100%；故答案为：错误.603.14X（）2X（2X5）=3.14X900X10=28260（平方厘米）；160X3.14X（可）2X3X1006=1X3.14X900X50=47100（立方厘米）；答：一共要锯5次，锯完后，表面积比原来增加28260平方厘米，如果将其中一段加工成最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是47100立方厘米故答

30、案为：5，28260，4710011【解答】解：6=2X38=2X2X26和8的最小公倍数是2X2X2X3=24即再过24天再回家一次4月20日+24天=5月14日答：下一次同时回家是5月14日故答案为：5，14【解答】解：（1）体积是：2X2X2X5=40（立方分米）（2）露在外部的面积是：2X2X（4+3+3）=4X10=40（平方分米）答：体积一共是40立方分米，露在外面的硬纸面积是40平方分米.故答案为：40，40.判断题（共4小题，满分12分，每小题3分）【解答】解：三角形的内角和是180度，长方形（四边形）的内角和是360度，360三180=2倍；所以原题说法正确.故答案为：=3.

31、210X100%,=32%；【解答】解：根据圆周率的含义，可得：圆的周长总是它直径的n倍;所以原题的说法正确故答案为：丁【解答】解：由分析可得：所有的正数都比0大，所有的负数都比0小，所以“所有的正数都比0大”的说法正确.故答案为：【解答】解：6三（3-1）X（7-1）=6三2X6=18（分钟）答：锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为：X.选择题（共6小题，满分18分，每小题3分）17.【解答】解：180-45X2=90,90的角是直角，有一个角是直角的三角形是直角三角形故选：B.18.【解答】解：第一次倒出总升数的+第二次倒出总升数（1-右）X寸41=齐=两次都倒出总升数的+即第一次与第二次倒出的一样多.故选：C.19.【解答】解：先把酒精溶液设为10份，其中酒精8份，水2份,1118X（1-）X（1-）X（1-疋）F10X100%,答：这时药液含药为32%故选：D.20【解答】解：一个真分数的分子和分母同时加上5以后，相当于分子、分母扩大了不同的倍数，即分子要比分母扩大的倍数大，所以得到的分数值一定比原分数大.如：原分数是*;1+56；故选：B.21.【解答】解：方法一：3-3冷+寺=3-