碧湖镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

1、碧湖镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级 座号 姓名 分数一、选择题（ 2分）一个三角形中最小的一个内角是 58 ；那么这个三角形是（）A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形【答案】B【考点】三角形的分类，三角形的内角和【解析】【解答】根据题意 一个三角形中最小的一个内角是58 ,其余两个角度数之和为：180 - 58句22 ,因为最小的一个内角是 58，。所以另两个内角必定大于58，。因为122 -58 =64 .止回左面故答案为：A.从左面看到的形状是日口，从正面看到的形状是【分析】如图 目物体从上面看到的形状是 因此得解.（ 2分）100枚1元硬币叠

2、放在一起的高度大约是20厘米。照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是（）千米。A. 2B. 20C. 200D.2000【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】 【解答】解：1亿=100000000元，100000000 100 20=20000000厘米=200千米.故答案为：C.【分析】首先求出1亿里有几个100,再用1个100的高度乘100的个数即可解答.（ 2分）“ 48 X遮道题用简便方法计算，应用了什么定律？（）A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法分配律【答案】C【考点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：48 ）5=（40+8） X5=40 X5+8 5=200+40=240

3、这是运用了乘法分配律。故答案为：Co【分析】把48拆分成（40+8）,然后运用乘法分配律简便计算即可。1（ 2分）把一个小数先扩大到它的 10倍，再缩小到所得数的100 ,这个数的小数点应（）。A.向右移动一位B.向左移动一位C.向左移动两位【答案】B【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化1【解析】【解答】解：把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的100 ,这个数的小数点应向左移动一位。故答案为：B。1【分析】把一个小数先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的10。，相当于把这个小数缩小 10倍，所以这个数的小数点应向左移动一位。（ 2分）和550+ （5M0）的结果相等的算式是（）。A

4、. 550 5-X10B. 550 105XC. 550 5T0+【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：550十5M0）去掉括号后是550 5T0。故答案为：Co【分析】在带有括号的算式中，若括号外面是除法计算，括号里面是乘法计算，去掉括号后，乘号要变成除号。（ 2分）已知三角形的一个角是锐角，那么这个三角形一定是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定【答案】D【考点】三角形的分类【解析】【解答】解：三角形有一个角是锐角，但是这个三角形无法判断它形状。故答案为：D。【分析】锐角三角形是三个角都是锐角，直角三角形有两个角是锐角，钝角三角形有两个角是锐角。（ 2

5、分）用简便方法计算25 41=（）A.2989B. 1025C.1566D.9875【答案】B【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解：25冲1=25X(40+1 )=25 40+25 X1=1000+25=1025故答案为：B【分析】可以把41写成(40+1),然后运用乘法分配律简便计算即可。( 2分)一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数()。A.多99倍B.多100倍C.少99倍D.少100倍【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解：一个小数的小数点向右移动两位，所得的数比原来的数多99倍。故答案为：A。【分析】一个小数的小数点向右移动两位，就是把这个小数

6、扩大到原来的100倍，减去它本身的1倍，所得的数比原来的数多 99倍。( 2分)计算 0.9+9.9+99.9+ 999.9+9999.9=()C. 11110.5D. 1110.5A.10000B.11111【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】 【解答】解：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9=(1-0.1) + ( 10-0.1) + (100-0.1 ) + (1000-0.1) + (10000-0.1 ) =1 + 10+100+1000+10000-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1=(1 + 10+100+1000+10000 ) - (0.1+0.1+0

7、.1+0.1+0.1 )=11111-0.5=11110.5。故答案为：Co【分析】观察式子，可以发现这些数分别与1, 10, 100, 1000, 10000相差0.1,所以0.9可以看成是1-0.1,9.9可以看成是 10-0.1, 99.9可以看成是 100-0.1, 999.9可以看成是 1000-0.1, 9999.9可以看成是 10000-0.1, 然后把这些数加起来计算即可。二、解答题( 5分)同学们进行跳远比赛，笑笑跳了 3.16米，淘气比笑笑多跳了 0.23米，奇思比淘气少跳了0.12米,奇思跳了多少米？【答案】 解：3.16+0.23-0.12=3.39-0.12=3.27

8、 (米)答：奇思了 3.27米。【考点】多位小数的加减法【解析】【分析】用笑笑跳的长度加上淘气比笑笑多跳的求出淘气跳的长度，用淘气跳的长度减去奇思比淘气 少跳的长度即可求出奇思跳的长度。14.(1)(2)图中正方形向 平移了 格。(3)画出长方形向下平移 4格后的图形。【答案】(1)下；4【解析】【解答】(1)观察图形可知，图中三角形向下平移了4格；(2)图中正方形向左平移了 5格；【分析】判断图形向什么方向平移了几格，先确定关键点，然后找准箭头指向，数出关键点平移的格数即可；平移作图白步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离； 3.按平移的方向和距离确定关键点平移后的应点；

9、4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图.（ 5分）画出下面每个图形的另一半，使它们成为轴对称图形。【答案】解：【考点】补全轴对称图形【解析】【解答】根据分析，作图如下:确定关键点【分析】画轴对称图形的步骤：点出关键点，找出所有的关键点，即图形中所有线段的端点;点出对称点；连线，按照给出的一半图到对称轴的距离，关键点离对称轴多远，对称点就离对称轴多远；形将所有对称点连接成线段，据此作图.（ 5分）画出等腰三角形、等边三角形、任意三角形各一个。等边三房形等腰三角形任意三角形【答案】 【考点】三角形的分类 【解析】【分析】有两条边相等的三角形是等腰三角形，有三条边相等的三角形是等边三角形。【考点】

10、补全轴对称图形【解析】【分析】轴对称图形中，对应点到对称轴的距离是相等的，先确定对应点的位置，然后画出轴对称图 形的另一半即可。（ 5分）按要求在方格纸上画一画。把三角形先向右平移 10格，再向上平移4格。把长方形绕点A顺时针旋转90。【解析】【分析】将三角形的 3个顶点分别向右平移 10格，再顺次连接各点即可得出向右平移10格的图形，再将平移后的图形的 3个顶点分别向上平移 4格，再顺次连接各点即可得出平移后的图形；将与点 O相连的 长与宽分别顺时针旋转 90度，再画出另外一条长与宽即可；找出原来图形各个端点的对称点，再顺次连接各 点即可解答.（ 5分）一个两位小数，十分位上的数是2,百分位上的数是十分位上的3倍，又是个位上数字的一半，十位上的数字与个位、十分位、百分位上数字之和是15,请写出这个小数，并把它改写成大小不变的三位小数。【答案】 这个小数是34.26。把它改写成大小不变的三位小数：34.260。【考点】小数的数位与计数单位，小数的性质【解析】【分析】百分位上是 2 3=6;个位数字是2X2=4;十位数字是15-4-2-6=3,这个小数就是 34.26;根 据小数的形状，在这个小数的末尾添上一个0即可改写成三位小数。（ 5分）在下面点阵中画一个等腰三角形和一个等腰梯形。【考点】等腰三角形认识及特征，梯形的特征及分类【解析】【分析】根据等腰三角形