部编人教版一年级上册语文期末整理复习校外培训题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15部编人教版一年级上册语文期末整理复习校外培训题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。ti yng xu hu hu bn zu yu go xng shung fng chng qin shng wn g zhng g yng 2. 看拼音写词语。b ba s xing chung tu d tu y s qin fng yng gung xing xi 3. 看拼音写词语。y jng fi chng kn bng p xng xu hu bi jng yn wi shn t qng ling d zho hu g

2、zhng g yng 4. 拼一拼，写一写。bn tin cng li mi yu ci s（_） （_） （_） （_）n men hu co wn ho gng ji（_） （_） （_） （_）5. 读拼音写汉字。门ku 四sh shu l 小chn tin野 白yn 题m 生r【笔画填空】6. 数一数，填一填。（1）“是”字有_ 画，第五画是 _。（2）“竹”字有_ 画，最后一画是_。（3）“可”字的笔顺是 _。7. 我会正确填写 。1“虫”共（_）画，笔顺是_。2“山”共（_）画，笔顺是_。3“火”共（_）画，笔顺是_。4“里”共（_）画，第5笔是（_）。8. 请把笔顺 规则相 同的

3、字送 回家。水 妈 二 小 三 月 林 问从上到下： 从左到右：先外后内： 先中间后两边：9. 我能根据要求填写。1里（笔顺）_，第5笔是_，组词_。2水（笔顺）_，第2笔是_，组词_。3“亻”旁的字有：_、_，分别组词_、_。10. 看图写汉字，再按要求写出汉字相应的笔画。 第一笔是笔顺_ 第三笔是笔顺_ 第二笔是笔顺_【选词填空】11. 选择合适的词语填空。怎么 那么 什么 这么1天（_）黑了，爸爸（_）还没回家呢？2唉到底（_）时候，才天亮呢？3那地方的海，真的像老师说的，（_）多种颜色吗？12. 选字填空，并在句末括号里填上合适的标点符号。吗 吧 呀 啊1燕子为什么飞得这么低_（_）2

4、要下雨了，我们快回家_（_）3你喜欢吃鱼_（_）4小青蛙在荷叶上玩得真开心_（_）13. 比一比，填一填。里 力 立1升国旗时，我们要（_）正站好。2小松鼠每天都到地（_）去，看看结花生了没有。3我的（_）气很大，可以帮妈妈干活。14. 选词填空什么 怎么 多么1.大海里有（_）呢？ 2.我家的小花猫（_）可爱呀！ 3.你（_）不做作业？九 丸4.小明一次吃了（_）个（_）子。15. 我会看图选字填空。（填序号）听踢打跳（_）绳（_）排球（_）足球（_）音乐【连词成句】16. 连词成句。（填序号）（1）黄叶 飘落 一片片 下来_。（2） 同学们 升 在 国旗_。（3）金鱼 美丽的 快活地 在

5、吐泡泡_。17. 照样子，把句子写具体。（1）例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔子_跑了出来。（2）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。18. 照样子,写句子。1.例:弯弯的月亮像小船。_像_。2.例:我学会了洗毛巾。_学会了_。3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和_又_又_。19. 照样子，把下列句子补充完整。1瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。2新建成的高速公路那么宽阔，那么平坦。_那么_，那么_。20. 我会连词成句。什么 这是 呀 花_？小鸟 天上 飞来飞去 在_。鱼儿 小河 是 的 家 _。我 自己 盼着 长大 快点儿 _。【古诗阅读】21. 快乐阅读。我的小窗口我

6、的小窗口，好像是画框，春夏到秋冬，四季变花样。春天桃花开，夏天麦穗黄，秋天大雁向南飞，冬天大雪白茫茫，一年四季好风光。（1）我的小窗口像什么？（2）读儿歌，连一连。春天 麦穗黄夏天 桃花开秋天 大雪白茫茫冬天 大雁向南飞（3）我的小窗口美吗？为什么？22. 读儿歌，回答问题。小兔（ ）小兔轻（ ）轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我（ ）就不跟你（ ）们好。（1）选音节填在儿歌中的括号里。qng w n t（2）儿歌中出现的小动物有（）。（填序号）A.小猫B.小兔C.小狗D.小草23. 课外阅读。雨后嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲

7、地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己，也摔这么痛快的一跤！1“泥裤子”指的是_。2小妹妹跟在“泥裤子”后面，心里在想些什么？_。3小哥哥嘴上说“糟糕“，脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为（）A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水，滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲24. 课内阅读。静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。1这首诗的作者是,这首诗中有两句千

8、古名句是,表达了诗人的思想感情。2用“”画出诗句中用到的动词。3用自己的话说一说前两句诗的意思。_25. 读儿歌，圈一圈。彩虹雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。把儿歌中是后鼻韵母的字用“_”圈出来。【阅读理解】26. 阅读分享狼和七只小羊（节选）羊妈妈要出门，嘱咐七个孩子们不要给狼开门。不久，有人敲门：“开门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。”小山羊们听到粗哑的声音，知道是狼来了。“我们不开门，”它们大声说，“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话声音又软又好听，你是狼！”于是，狼跑到杂货店，买了一大块白垩土，吃了下去，嗓子变细了。然后，它又回来敲山羊家的门，喊道：“开

9、门哪，我的好孩子，你们的妈妈回来了。”狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子，叫道：“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼！”于是，狼跑到磨坊主那里，让磨坊主给他的脚上洒点白面粉。他第三次跑到山羊家，小山羊们看到爪子是白的，打开了屋门。狼毫不客气地把它们全都吞进了肚子节选自德国格林兄弟的格林童话1短文共有_个自然段，其中第四自然段有_句话。2羊妈妈和狼有什么不同？请你用文中的词句说一说。不同1：羊 ；狼 。不同2：羊 ；狼 。3羊妈妈回到家里，找不到七只小羊她会怎么做？请你展开想象，继续往下续编故事吧！_4下面的故事有四个出自格林童话，分别是（_）A青蛙王子 B豌豆上的公主

10、 C渔夫和他的妻子D小红帽 E冰雪女皇 F白雪公主27. 课外阅读长眼睛的小树活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几张藤叶儿挂在了它的角上，它也不知道。小树林边上，是个小池塘，小鹿探头一瞧，池塘里映出一棵小树，小树杈上 飘着绿叶。再一瞧，小树杈下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！小鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成一棵长眼睛小树啦！”就在这时，有三只漂亮的小鸟儿，落在这一对树杈上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动，在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟儿来唱歌。”1短文一共_个自然段。2在括号里填上合适的词语。（_）的小树 （_）的小鸟 （_）的眼睛3“长眼

11、睛的小树”其实是_。4你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗？为什么？_。28. 阅读短文，回答问题。我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了色彩斑斓的画。我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着小灯笼的萤火虫。我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶尖尖的草帽。让我们一起走进夏天吧！1短文共有（_）个自然段。2根据文章内容填空。我喜欢夏天的雨，它就像个魔术师，变出了蘑菇，变出了（_）的画。我喜欢夏天的夜，那满天的星星，还有那打着（_）的萤火虫。我还喜欢夏天的风，吹开了荷花，吹开了一顶顶（_）的草帽。3把下面的话抄写在横线上。

12、我喜欢满目苍翠的夏天，它就像个娃娃，说哭就哭，说笑就笑。_29. 快乐阅读。快乐暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！1短文共有（ ）段话。A一B二C三D四2大象用_吸足了水为“我”冲背。3在括号里填上合适的修饰词。（_）的太阳 （_）的鼻子4“我”和大象你帮我，我帮

13、你，“我们”互相帮助非常_。（写心情）30. 开心阅读。_的猴子妈妈猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子的妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在青藤的一头绑上石块，把青藤慢慢地放进洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1照样子，写词语。例：又深又滑。_ _ _2小猴子遇到了什么困难？在文中用“_”画出来。3面对困难，猴子妈妈是如何解决困难的？（ ）A请别的小动物帮忙。B把青藤拉直当绳子救出了小猴子4短文读完了，请你把短文的题目补充完整吧！【看图写话】31. 看图写话。