2012年度软件与信息服务专业国培上交材料说课稿_第1页
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文档简介

图形图像设计新年贺卡图形设计说课主讲人：熊镇斌教学基础教学策略教学过程教学反思一二三四主要内容教学基础教学过程教学策略教学反思教材分析 教学重难点学情分析教学目标Photoshop图像处理基础学生基础差，学习的专注度不够，鼓励跟随教师的引导，自觉练习，增强自信，掌握技能。知识目标 ：掌握图像布局与色彩搭配、选区的创建与修改、选区描边与填充、自由变换 技能目标 ：根据提供的素材设计贺卡图形 情感目标 ：培养图像布局与色彩搭配综合能力，通过设置容差创建选区等图像处理技术操作技能 重点 ：掌握图像布局与色彩搭配、选区的创建与修改、选区描边与填充、自由变换、剪裁、通过设置容差创建选区等图像处理技术。 难点 ：图像布局与色彩搭配、选区修改在图像处理中的应用、设置容差创建选区。 观察法操作法讨论法自主 学习 教学策略教学过程教学基础教学反思讲授法演示法讨论法情境 教学 情境引入（2分钟）前情回顾（3分钟）任务实施(60分钟）任务讲解（5分钟）项目展评（15分钟）项目总结、项目拓展（5分钟）教师：讲诉新年贺卡项目案例所需要掌握的知识点，并结合实际的案例边做边学。学生：根据老师所讲的内容完成新年贺卡项目任务。教学过程教学基础教学策略教学反思20分钟40分钟改 进123教学反思教学过程教学策略教学基础优点教材处理突出重点项目教学激发兴趣多元

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