浅谈有机化合物的复习策略

1、浅谈有机化合物的复习策略 由2005年高考试题想到的 一、考查的题型框图式式推断题题：一般般有两种种。一种种是官能能团性质质型，一一种是合合成型；叙述型型推断题题；定量推推理型（或定量量和性质质推理或或定量和和结构推推理结合合）；与生产产、生活活、社会会联系的的题二、试题题的特点点全国试试题趋于于简单；传统题题型保持持稳定；加大了了有机实实验的考考查力度度；继续体体现有机机、无机机综合题题；与生产产、生活活、社会会联系的的题有增增加趋势势。三、复习习建议（一）形形成并熟熟记有机机物关系系网络图图和图中中的有关关化学方方程式（二）研研究题型型、确定定主干知知识，确确保复习习方向（1）主主要考查查

2、内容为为：有机物的的结构与与性质；同分异异构体的的判断与与书写；有机方方程式的的书写；有机反反应类型型的判断断。（2）涉涉及知识识为：有机主主干知识识，以烃烃的衍生生物为主主（卤代代烃，醇醇，醛，酚，酸酸，酯）；题给信信息；定量，通过计计算推断断官能团团本块试题题主要考考查基础础知识，自学能能力，知知识迁移移能力，推断能能力，计计算能力力（三）重重视同分分异构体体的复习习和强化化 有机物的的同分异异构体大大致可分分为如下下几种情情况：碳碳架异构构、官能能团位置置异构、物质类类别异构构（烯烃烃和环烷烷烃、炔炔烃和二二烯烃及及环烯烃烃、脂肪肪醇和脂脂肪醚、芳香醇醇和芳香香醚及酚酚类物质质、醛和和酮

3、、羧羧酸和酯酯及羟基基醛及羟羟基酮、氨基酸酸和硝基基化合物物等）（四）几几个注意意的问题题。重视糖类类、蛋白质质、油脂脂等与生生活、生生命密切切相关的的知识官能团保保护重视最基基本的名名词、概概念、用用语（4）降降低难度度（5）作作为突破破口的有有机知识识（试剂剂、条件件、组成成与式量量的差别别）A、以试试剂作突突破口的的：B、以反反应条件件作为突突破口的的：用到到浓硫酸酸的：(二化一一取代,三脱一一水解)苯硝化化反应生生成硝基基苯和水水， 苯磺化化反应生生成苯磺磺酸和水水，醇与酸酸酯化反反应生成成酯和水水，有些醇醇分子内内脱水（消去）生成烯烯烃和水水，醇分子子间脱水水生成醚醚和水，是取代代反

4、应。浓硫酸酸使蔗糖糖脱水，浓硫酸酸具有脱脱水性。 纤维维素发生生水解生生成葡萄萄糖。用到稀硫硫酸的：（三类类水解）酯、油油脂水解解生成醇醇（或酚酚）与酸酸；蔗糖、麦芽糖糖、淀粉粉水解生生成单糖糖；蛋白质质水解生生成氨基基酸。硫硫酸均是是催化剂剂。由于近几几年高考考试题的的特殊性性，在指指导学生生复习时时应注意意复习课课不同于于新授课课，复习习课与新新授课有有质的区区别，不不能把复复习课上上成压缩缩的新授授课，更更不能漫漫无目的的的乱复复习，什什么样的的课型上上什么样样的课效效率最高高，应该该有一个个一般的的模式。有机物的的复习应应按板块进行行，便于于学生形形成网络络，掌握握官能团团的相互互转化

5、。一般分分为：烃烃；烃的的衍生物物；糖类类、油脂脂、蛋白白质、合合成材料料三部分分。烃采采用对比比的方法法，将甲甲烷、乙乙烯、乙乙炔、苯苯、甲苯苯放在一一起复习习，对比比它们的的结构、物理性性质、化化学性质、制法法、用途途等；烃烃的衍生生物也可可采用填填表对比比的方法法，将卤卤代烃、醇和酚酚、醛、羧酸、酯酯列在一一张表中中，对它它们的官官能团的的符号、官能团团的名称称、官能能团的性性质加以以区分，如下表表：烃的衍生生物的种类官能团符号官能团名称官能团的的性质卤代烃X水解反应应、消去去反应醇 OH醇羟基取代、消消去、氧氧化、酯酯化酚OH酚羟基氧化、取取代、加加成、中中和、显显色醛CHOO醛基加成

6、反应应、氧化化反应羧 酸酸COOOH羧基中和反应应、酯化化反应酯COOO水解反应应糖类、油油脂、蛋蛋白质、合成材材料以学学案形式式复习，教师点点拨法，即基础础知识学学生自己己填提纲纲复习，重要的的知识教教师加以以强调。或者对有有机化合合物的复复习，我我们还可以按按下列思思路进行行：烃：结构构典型物物质的性性质制法用途（以问题题形式呈呈现）典型例例题学生的的易错点点（用练练习让学学生暴露露）巩固练练习专题讲讲座烃的衍生生物：结结构典型物物质的性性质制法用途（以问题题形式呈呈现）典型例例题学生的的易错点点（用练练习让学学生暴露露）巩固练练习专题讲讲座此外，对对有机化化合物的的复习，还应掌掌握一些些规律，如：同同系物随随着碳原原子的增增加，熔熔沸点逐逐渐升高高；具有有相同碳碳原子数数的同分分异构体体，支链链越多熔熔沸点越越低。总之有机机化合物物知识在在高中化化学中所所占比重重比较大，在每年年的高考考试题中中重现率率1000%，题题型既有有选择