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文档简介
1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年护士分层分级培训计划一、轮转护士上岗培训(临床工作_年以内护士)培训目标使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。培训内容:1.爱岗敬业系列教育:护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。2.护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。4.护理服务程序:出入院护理服务程序、急诊病人护理服务程序、门诊病人护理服务程序、转院病人护理服务程序。5.护理病史书写规范
2、、基本概念及要求、各种记录单书写要求6.护士礼仪教育、上岗基本素质要求、日常护理行为语言要求7.技能训练:常用技术操作(静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、引流管护理、背部护理、口腔护理、心肺复苏等)8.科室培训:各班工作职责、各班工作程序、病人入院介绍及出院指导内容、传呼系统的使用、计算机医嘱处理系统的应用、微泵的使用、中心吸引装置的使用及故障时应急处理、中心吸氧装置的使用及故障时应急处理、心电监护仪的使用、人工呼吸机的使用、简易人工气囊的使用、常用技术操作。考核:培训后参加考核,合格者上岗。二、初级护士(临床工作_年以上注册护士)教育内容1.专业知识:了解护理
3、职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面的知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室专业理论知识,了解本学科的发展状况,学习现代知识,了解护理专业的最新发展。鼓励自学英语。2.技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握急、危重病人的抢救配合及监护,学会使用临床各种仪器设备,独立运用护理程序,对病人实施整体护理,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写,初步学习临床护理教学工作的方法和技巧,了解病房管理工作。教育形式1.由各病区安排带教老师进行一对一带教。2.临床科室轮转与集中培训相结合。3.参加各类讲座和自学相结合。2022年护士分层分级培训计划(二)一、工作1_年护士(轮转
4、护士)的培训1.培训目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中责任护士的工作。熟悉科室的配置与布局,工作制度、工作程序。掌握肝内科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。掌握肝内科常见急症的临床表现、评估要点、医学教育网搜集整理治疗原则和护理常规。熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。熟练掌握基础护理技术操作。熟悉医院感染管理知识。2.培训要求:参加护理部组织的岗前培训考核和护士行为规范训练。工作期间由护士长、临床带教老师负责教学管理及临床指导工作。以责任护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。参加院内、科内的业务学习。每月护士长或带教老师提问不少于_次。每年
5、每人一次护理查房或专题讲座每月考核“三基”理论和基础护理操作,考试成绩均在80分以上者方能合格。3.培训效果评价:轮转结束根据轮转护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写、护理查房或讲座等进行教学评价。护理部组织科室护士对轮转护士进行综合考评。二、工作3_年护士的培训1.培训目标:掌握肝内科的配置与布局,工作制度、工作流程。熟练掌握基础知识和技能。掌握肝内科疾病的护理常规和健康教育。熟练掌握肝内科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、用药注意事项及常见不良反应等)。掌握肝内科基本的急救技能和专科抢救流程。掌握肝内科安全管理和突发事件的应急处理。掌握整体护理有关的理论和方法。掌握医院
6、感染管理相关知识。2.培训要求:熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。每人每年至少进行一次护理查房或专题讲座,由临床带教老师指导,护士长及其他带教老师参加并评价。_年以上护士,每年完成至少_次专题讲座或教学查房。每季度考核“三基”理论和基础护理操作,考试成绩均在80分以上者方能合格。参加科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。3.培训效果评价:临床带教老师或护士长根据护士工作表现、考试成绩、操作技能、提问、护理记录、护理查房或讲座等进行评价。护士长每月对护士进行绩效评价、年终进行综合评价。三、工作6_年护士的培训1.培训目标:具有良好的职业心理素质,高尚的护理职业道德及慎独敬业精神。熟练掌握本
7、科室疾病的护理常规和健康教育。掌握本科室常见急、危、重症患者救治原则、抢救流程和生命支持技术。熟练掌握常用急救器械的性能、操作程序和故障的排除能力。掌握心理护理、职业防护等相关知识。掌握突发事件的应急处理。掌握护患沟通技巧,冲突、投诉的处理技巧。具有较高的护理教学、临床带教、指导下级护士工作的能力。具有一定的护理科研、护理管理能力。2.培训要求:责任护士工作以危重患者护理为主,并根据能力承担护理组长的工作。参加院内、科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。参加病房和科内护理科研设计及论文写作。协助护士长做科室行政管理及护理队伍建设工作。参与病房带教,表现突出
8、者可选拔为病房带教老师。每年至少进行_次专题讲座或教学查房。鼓励参加护理专业高等教育自学考试,获得大专、本科及以上学历。3.培训效果评价:科室根据护士工作表现、操作水平、护理文件书写质量、护理查房或讲座进行综合评价。年终根据各项考核成绩,评估教学效果。四、主管护师及以上阶段的培训1.培训目标:具有良好的职业心理素质、高尚的护理职业道德及慎独敬业精神。熟练掌握本专科疾病的护理常规,本科室常见急、危、重症抢救,掌握专科疑难杂症的救治原则及护理进展。熟练掌握常用仪器的性能、操作技能、维护和一定的排除故障能力。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的使用。掌握护理质量控制标准,护理风险控制措施。具有护理教学、
9、护理管理能力,能承担病房教学工作,有指导下级护士的能力。能够及时总结工作经验,开展护理科研,逐步达到副主任护师水平。2.培训要求:侧重病房教学和管理工作。参加科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。理论知识学习以自学为主,承担本科室专科理论、操作考试的出题工作。能承担本科室专科护理操作的技能训练工作,并能够进行示范。每年至少完成_次科室业务讲座或护理查房,并指导下级护士的护理查房或讲座。主持完成本科室护理质量、护理不良事件分析改进工作。主持病区内的护理科研工作。3.培训效果评价:参加院理论、操作技能考核合格。每年根据科室教学计划完成情况,综合评估教学效果、教学目标完成情况。对科室及医院培训
10、工作能够提出建议,不断改进培训方法。附:各层次护士重点需要掌握的相关知识、技能及应具备的应急能力理论知识_年1掌握病毒性肝炎的流行病学、临床表现、治疗原则,护理常规。2肝硬化病因,肝硬化的并发症。3Braden和防跌倒评分。4专科健康教育内容。4常用药品和抢救药品掌握。1掌握重型肝炎的临床表现、分型和诱因。2肝硬化门静脉高压的临床表现。3肝性脑病的诱因及临床表现。4抗病毒治疗药物指导。1掌握肝炎病毒标记物检测意义。2上消化道大出血临床表现及出血量估计和病情监测指标、周围循环的观察。3肝性脑病的治疗护理要点。1掌握上消化道大出血血象变化及再次出血的判断。2三腔二囊管相关知识。_人工肝治疗相关知识。4介入治疗的相关知识。技能操作应急能力1基础护理操作,测生命停电、停水、失窃、职业体征,铺床法,口腔护理。暴露2各种注射法,静脉输液,临床检验标本采集。3六步洗手法,穿脱隔离衣,吸氧。4简易呼吸气囊的操作。_年1输液泵、注射泵的操作2血糖监测、简
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