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文档简介

1、安徽省宿州市高滩中学2022-2023学年高二数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为A. 6B. 9C. 12D. 15参考答案:B【分析】通过三视图还原几的直观图,是一个条侧棱与底面垂直的三棱锥,利用三视图的数据求出几何体的体积即可。【详解】该几何体是三棱锥,如图所示:则。【点睛】本题以三视图为载体,要求还原几何体的直观图,再通过三视图的数据,考查三棱锥体积公式的应用。2. 已知双曲线的左右焦点分别为F、F,过F的直线交

2、该双曲线右支于两点A、B.若,则的周长为( ) A、4 B、20 C、 D、8参考答案:B略3. 为了了解某校高三400名学生的数学学业水平测试成绩,制成样本频率分布直方图如图,规定不低于60分为及格,不低于80分为优秀,则及格率与优秀人数分别是()A60%,60B60%,80C80%,80D80%,60参考答案:C【分析】利用频率分布直方图中的频率等于纵坐标乘以组据求出频率;再利用频数等于频率乘以样本容量求出优秀人数【解答】解:由频率分布直方图得,及格率为1(0.005+0.015)10=10.2=0.8=80%优秀的频率=(0.01+0.01)10=0.2,优秀的人数=0.2400=80故

3、选C【点评】本题考查频率分布直方图中的频率公式:频率=纵坐标组据;频数的公式:频数=频率样本容量4. 已知P是以和为焦点的双曲线上的一点,若,,则该双曲线的离心率为(A) (B)5 (C) (D)2参考答案:A5. 在等比数列an中,a1a21,a3a49,那么a4a5()A27 B27 C81或36 D27或27参考答案:D6. 已知成等差数列, 成等比数列.则的取值范围是( )A. B. C. D. 参考答案:C略7. 矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角BACD,则四面体ABCD的四个顶点所在球的体积为A B C D参考答案:C8. 设P,Q分别为直线

4、xy=0和圆x2+(y6)2=2上的点,则|PQ|的最小值为( )ABCD4参考答案:A【考点】直线与圆的位置关系【专题】直线与圆【分析】先由条件求得圆心(0,6)到直线xy=0的距离为d的值,则d减去半径,即为所求【解答】解:由题意可得圆心(0,6)到直线xy=0的距离为d=3,圆的半径r=,故|PQ|的最小值为dr=2,故选:A【点评】本题主要考查圆的标准方程,直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,属于基础题9. 在一个袋子中装有分别标注数学1,2,3,4,5的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同.现从中随机取出2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是( )ABCD

5、参考答案:A10. 是数列的第几项 ( )A20项 B19项 C18项 D17项 参考答案:B略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设实数x、y满足约束条件则目标函数z=2xy的最大值是 参考答案:4【考点】简单线性规划【分析】根据目标函数的解析式形式,分析目标函数的几何意义,然后判断目标函数取得最优解的点的坐标,即可求解【解答】解:作出不等式组表示的 平面区域,如图所示由z=2xy可得y=2xz,则z表示直线z=2xy在y轴上的截距,截距越小,z越大由可得A(2,0),此时z最大为4,故答案为:4【点评】本题考查线性规划知识的运用,考查学生的计算能力,考查数形结合的数学

6、思想12. 函数yxlnx的导数是。参考答案:lnx+1;略13. 已知f(x)=,则f(f(0)=参考答案:2【考点】3T:函数的值【分析】求出f(0)=1,从而f(f(0)=f(1),由此能求出结果【解答】解:f(x)=,f(0)=02+1=1,f(f(0)=f(1)=21=2故答案为:214. 已知,则_.参考答案:略15. 设是双曲线的左右焦点,点P在双曲线上,且,则点P到x轴的距离为 参考答案:16. 已知函数是定义在R上的奇函数,当时,,则_.参考答案:12【分析】由函数的奇偶性可知,代入函数解析式即可求出结果.【详解】函数是定义在上的奇函数,则,.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性

7、,属于基础题型.17. 设复数,则复数z的虚部是 .-1参考答案:-1三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设函数(1)求的值;(2)求不等式的解集.参考答案:(1)(2)【分析】(1)根据分段函数的自变量的范围代入求值;(2)由分段函数的自变量范围,讨论建立不等式组,解之再求并集.【详解】(1)由已知得:(2)当时,由得:当时,由得:所以不等式的解集为【点睛】本题考查分段函数的求值和解不等式的问题,属于基础题.19. 2014年6月12号,第二十届世界杯在巴西拉开帷幕,比赛前,某网站组织球迷对巴西、西班牙、意大利、德国四支夺冠热门球队进行竞猜,

8、每位球迷可从四支球队中选出一支球队,现有三人参与竞猜(1)若三人中每个人可以选择任一球队,且选择各个球队是等可能的,求四支球队中恰好有两支球队被选择的概率;(2)若三人中只有一名女球迷,假设女球迷选择巴西队的概率为,男球迷选择巴西队的概率为,记为三人中选择巴西队的人数,求的分布列和期望参考答案:略20. 已知,且(12x)n=a0+a1x+a2x2+a3x3+anxn()求n的值;()求a1+a2+a3+an的值参考答案:【考点】DC:二项式定理的应用【分析】()根据题意,将按排列、组合公式展开化简可得(n5)(n6)=90,解可得:n=15或n=4,又由排列、组合数的定义,可得n的范围,即可

9、得答案;()由()中求得n的值,可得(12x)15=a0+a1x+a2x2+a3x3+a15x15,令x=1可得a0+a1+a2+a3+a15=1,令令x=0得a0=1,两式相减可得答案【解答】解:()根据题意,由得:n(n1)(n2)(n3)(n4)=56?即(n5)(n6)=90解之得:n=15或n=4(舍去)n=15()当n=15时,由已知有(12x)15=a0+a1x+a2x2+a3x3+a15x15,令x=1得:a0+a1+a2+a3+a15=1,令x=0得:a0=1,a1+a2+a3+a15=221. 对凯里一中高二(1)、高二(2)、高二(3)、高二(4)、高二(5)五个班级调查

10、了解,统计出这五个班级课余参加书法兴趣小组并获校级奖的人数,得出如表:班级高二(1)高二(2)高二(3)高二(4)高二(5)班级代号x12345获奖人数y54231从表中看出,班级代号x与获奖人数y线性相关(1)求y关于x的线性回归方程;(2)从以上班级随机选出两个班级,求至少有一个班级获奖人数超过3人的概率(附:参考公式:,)参考答案:【考点】线性回归方程【分析】(1)通过线性回归方程,直接利用已知条件求出,推出线性回归方程(2)记“从以上班级随机选出两个班级,求至少有一个班级获奖人数超过3人”为事件A,列出基本事件,利用古典概型求出概率即可【解答】解:(1)由已知得n=5,则则故y关于x的线性回归方程(2)从以上班级随机选出两个班级,基本事件共有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)共10个,而获奖人数超过3人的有1班和2班,则至少有一个班级获奖人数超过3人的基本事件为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5)共7个,由古典概型知至少有一个班级获奖人数超过3人的概率2

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